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2022年高一物理 第6單元:達標訓練(1、功)(有解析) 大綱人教版

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2022年高一物理 第6單元:達標訓練(1、功)(有解析) 大綱人教版

2022年高一物理 第6單元:達標訓練(1、功)(有解析) 大綱人教版基礎·鞏固1.下列有關功的一些說法中,正確的是()A.F越大,做的功越多B.位移越大,力對物體做的功越多C.摩擦力一定對物體做負功D.功的兩個必要因素的乘積越大,力對物體做的功越多解析:功W=Fscos是三者的乘積,不一定F大,W就大;也不一定s大,W就大;只有乘積大,W才大.所以A、B錯,D正確.摩擦力不一定是阻力,很多情況下摩擦力均是動力,所以摩擦力不一定做負功,故C錯.答案:D 2.一人從深4 m的水井中勻速提起50 N的水桶至地面,在水平道路上行走12 m,再勻速走下6 m深的地下室,則此人用來提水桶的力所做的功為()A.500 JB.1 100 JC.100 JD.-100 J解析:依據(jù)功的概念及公式計算,力方向與位移方向垂直時,力不做功.分三階段計算做功,再求各力功的代數(shù)和:W=W1+W2+W3=50×4 J+50×12×cos90°J+50×6×cos180°J=-100 J.答案:D3.下列敘述中正確的是()圖7-1-12A.人造衛(wèi)星進入軌道后做勻速圓周運動時,重力對衛(wèi)星做功B.如圖7-1-12所示,物塊m1、m2放在水平地面上,其間夾一壓縮的彈簧,m1緊靠固定擋板P,將線燒斷后彈簧彈力對m1、m2做功,擋板P的彈力對m1做功C.汽車加速行駛時,靜止在車上面的物體所受的靜摩擦力對物體做功D.放在電唱機轉盤上的物體隨轉盤勻速轉動,轉盤的靜摩擦力對物體做功解析:人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時,所受地球的萬有引力(即重力)充當向心力;放在電唱機轉盤上的物體隨轉盤勻速轉動,所受轉盤的靜摩擦力充當向心力,向心力總與物體運動方向垂直,由功的定義知,向心力永遠不做功,選項A、D錯誤.汽車加速行駛時,靜止在車上的物體所受車的靜摩擦力與運動方向(位移方向)一致,對物體做正功,選項C正確.將題圖所示的細線燒斷,物塊m2受彈力作用而發(fā)生了位移,彈力對物塊m2做功;彈簧開始雖對物塊m1施以向左的彈力,但無位移發(fā)生,故彈力不對m1做功.同理,擋板P雖對物塊m1有彈力作用,但m1并無位移,故擋板P的彈力也不對m1做功,選項B錯誤.答案:C4.如圖7-1-13所示,某力F大小等于10 N保持不變,作用在半徑R=1 m的轉盤的邊緣上,方向任何時刻均沿過作用點的切線方向,則在轉盤轉動一周的過程中,力F所做的功為()圖7-1-13A.0 JB.10 JC.20J D.無法確定解析:采用無限分割再求其和的思維方法求特殊情況下變力的功(本題中易犯毛病是認為位移為零,力F做功為零),功是一個過程量,研究功不能只簡單地看初、末狀態(tài),而應該研究整個過程.由于力F的方向總與該時刻的速度方向一致,因此做功不為零,為求力F所做的功,可把作用點所在的圓周分成無限多很短的小段如s1、s2、s3來研究,對每一足夠小的小段來說,力F的方向與該小段的位移方向一致,可用公式W=Fs求功,則在力F作用下圓盤轉動一周的過程中,力F所做的功為:W=F·s1+F·s2+F·s3+=F(s1+s2+s3+)=F·2r=10×2×1J=20J.選項C正確.答案:C5.如圖7-1-14所示,一小車沿水平路面加速前進,一個人在車廂內用力向前推車廂,人相對車廂靜止,則下列說法正確的是 ()圖7-1-14A.人對車不做功B.人對車做負功C.推力對車做正功D.車對人做正功解析:依據(jù)做功的兩個因素分析即可(切記:位移是指相對地面參考系的位移).因人對車的推力的方向與車運動方向相同,故由功的定義式知人的推力對車做正功,選項C正確.因人相對車靜止,隨車加速前進,所受合力即車對人的水平作用力(重力與支持力平衡),與運動方向相同,故該力對人做正功,選項D正確.由牛頓第二定律知,人對車的水平作用力(是推力及靜摩擦力的合力)方向與車運動方向相反,對車做負功,選項B正確.答案:BCD6.小明同學用最大的力去推一堵墻,墻未動,請問小明所做的功大約是多少?解析:做功有兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力方向上移動的距離.小明用力推墻壁,而墻沒有在力的方向上移動距離,故小明沒有對墻壁做功,這是一種“勞而無功”的現(xiàn)象答案:小明沒有對墻壁做功.綜合·應用7.以一定的初速度豎直向上拋出一小球,小球上升的最大高度為h,空氣阻力的大小恒為F.則從拋出到落回到拋出點的過程中,空氣阻力對小球做的功為()A.0B.-FhC.FhD.-2Fh解析:小球從拋出到落回到拋出點的過程中,雖然物體的位移為零,但空氣阻力做的功并不為零.因為小球上升和下落過程中空氣阻力雖然大小不變,但其方向發(fā)生了變化,不是恒力,不能直接用W=Fscos計算.如果把運動的全過程分成兩段,上升過程中空氣阻力大小、方向均不變,可求出阻力做的功W1=Fhcos180°=-Fh;下降過程做功W2=Fhcos180°=-Fh,所以全過程中空氣阻力做功W=W1+W2=-2Fh. 答案:D8.(江蘇)如圖7-1-15所示,固定的光滑豎直桿上套著一個滑塊,用輕繩系著滑塊繞過光滑的定滑輪,以大小恒定的拉力F拉繩,使滑塊從A點起由靜止開始上升.若從A點上升至B點和從B點上升至C點的過程中拉力F做的功分別為W1、W2,滑塊經(jīng)B、C兩點時的動能分別為EkB、EkC,圖中AB=BC,則一定有()圖7-1-15A.W1>W2B.W1<W2C.EkB>EkCD.EkB<EkC解析:從A點上升至B點繩子自由端通過的距離大于從B點上升至C點繩子自由端通過的距離,根據(jù)功的定義式WFs可得W1>W2;由于重力做的功和力F做的功大小關系不確定,所以無法判斷,所以滑塊經(jīng)B、C兩點時的動能大小也無法確定,所以只有A選項正確.答案:A9.如圖7-1-16所示,物塊B與水平地面接觸,物塊A置于物塊B之上,兩物體相對靜止,一起向右運動(圖中A為加速度,力F沿水平方向向右),則()圖7-1-16A.圖甲中,A、B間摩擦力對A做正功B.圖乙中,A、B間摩擦力對B做負功C.圖丙中,A、B間摩擦力對B做正功D.圖丁中,A、B間摩擦力對A做負功解析:先確定摩擦力方向,再結合物體相對地面位移方向進行分析判斷.對確定的研究對象,分析其所受靜摩擦力方向與運動方向間的關系,根據(jù)功的定義判斷做不做功,做正功還是負功.如圖甲中,兩物體a=0,即勻速向右運動,A、B間必無摩擦力(若B對A有摩擦力,則A水平方向合力不為零,必加速運動,而不會a=0,與B物體相對靜止),也就談不上做功了.又如圖乙中,A、B兩物體相對靜止,以同一加速度a向右運動,則A必受到B的靜摩擦力(水平向右,與a方向一致,以產(chǎn)生a),由牛頓第三定律知,A必對B施加向左的靜摩擦力,與運動方向相反,對B做負功.(本例說明:靜摩擦力可以對物體做正功,也可以對物體做負功)答案:BCD10.一個勁度系數(shù)為k的彈簧,用力拉它,當它伸長x時,所用的拉力為F,求此力所做的功.解析:由于力F的大小與位移成正比,所以變力F可以用平均力來代替,也就是說,變力F做的功等于F的平均力F做的功.本題也可以用Fs示功圖來得出正確結果.11.質量為M的長木板放在光滑的水平地面上,如圖7-1-17所示,一個質量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A端滑到B點,在木板上前進了L,而木板前進s,若滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為.求:圖7-1-17(1)摩擦力對滑塊所做的功為多大?(2)摩擦力對木板所做的功為多大?解析:依據(jù)功的公式W=Fscos代入求解.同時,注意位移應為相對于地面的位移值.當木板發(fā)生水平位移s時,滑塊發(fā)生的水平位移為s+L,對兩物體分別進行受力分析,即可求出摩擦力做的功.m與M之間的滑動摩擦力FF=mg,則由公式W=Fscos可得摩擦力對滑塊所做的功為:Wm=mgsmcos180°=-mg(s+L)摩擦力對木板所做的功為:Wm=mgsm=mgs

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