2019-2020學年教科版科學五年級上冊第二單元 光期末復習卷 (一)(含解析)

2019-2020學年教科版科學五年級上冊第二單元 光期末復習卷 （一）（含解析）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 在做驗證光的傳播路線的實驗時，應該做（ ）實驗。A1次B2次C多次2 . 為了準確評價各個熱水器的效能，我們應該注意（ ）。A需要裝入不同溫度的冷水B實事求是，認真記錄C制作完太陽能熱水器就不用改進了3 . 下列不是光源的是（ ）。A太陽B打開的手電筒C月亮D螢火蟲4 . 宇航服的顏色光澤與（ ）有關。A防污染B防輻射C防霜凍5 . 物體影子的方向與（ ）有關。A同一光源從不同的方位照射B同一光源同一方位的不同距離照射6 . 我們自己制作的在集熱器周圍填充了保溫材料括（ ）。A在集熱器周圍填充了保溫材料B集熱器外面黑紙粘貼得太松，與里面的瓶壁有空隙C沒有調(diào)好集熱器受熱面與光線照射之間的角度7 . 以下（ ）運用了光的反射原理。A潛望鏡B皮影戲C手影游戲8 . 早晨，人的影子應該在人的（ ）。A東方B西方C北方9 . 同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領最大的是（ ）。A水平放置B豎直放置C傾斜與太陽光垂直10 . 陽光下，太陽能熱水器按（ ）的方式擺放，升溫比較快。A和地面垂直B和地面水平C和陽光垂直11 . 下列關于太陽能熱水器的說法中，錯誤的是（ ）。A太陽能熱水器是一種光熱轉(zhuǎn)換器B太陽能熱水器具有節(jié)能、環(huán)保、安全的優(yōu)點C太陽能熱水器價格較貴，不值得推廣12 . 如圖，星形物體的影子被投影在屏幕上，要使物體的影子變大，可將星形物體（ ）。A靠近屏B靠近光源C原地不動13 . 人類用的能源主要來自（ ）A石油B電C煤D太陽二、填空題14 . （_）、（_）、（_）等是光源；（_）、（_）不是光源。15 . 光年是光一年走過的_。16 . 煤、石油、天然氣是存儲了億萬年的（_），它們是（_）的能源，用一點就少一點，我們正在耗盡這些能源。17 . 鏡子與物體角度不同，所成的（_）也不同。18 . 沒有遮擋物，僅有光源和屏不能形成物體的（_）。19 . 物理知識無處不在，生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關。例如，用鉛筆在燈光下寫作業(yè)，會出現(xiàn)鉛筆的影子，這是光的_現(xiàn)象；吃飯時筷子放入碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的_現(xiàn)象。20 . 在天空中，有一種天然的擋光物_，它變化多端，有薄有厚、有高有低。三、判斷題21 . 我們生活中常見的光源有太陽、月亮、電燈等。（_）22 . 太陽離我們很近。（_）23 . 夏天熱、冬天冷是因為夏季太陽發(fā)出的熱多些，冬季發(fā)出的熱少些。（_）24 . 太陽的運動方向是從西到東，影子的運動方向是從東到西。（_）25 . 一個正方體，無論從哪個方向照射，得到的影子都是正方形。（_）26 . 夏天人走在陽光下穿白色的衣服會涼快些。（_）27 . 淺色物體比深色物體吸熱快。（_）28 . 太陽能是一種人們正在大力開發(fā)利用的能源。（_）29 . 眼睛是人的主要觀察工具，但人的最高視力也只能看清 毫米大小的微小物體。（_）30 . 光對我們的生活只有好處，沒有壞處。（_）四、綜合題31 . 用手電筒分別從上面和側(cè)面照射長方體木塊，觀察影子的變化。我發(fā)現(xiàn)，從上面照射時，影子的形狀與_一致；從側(cè)面照射時，影子的形狀與_一致。這說明，影子的形狀和光源所照射物體的_有關。32 . 如下圖所示，用手電筒照射木塊，木塊離手電筒越遠，影子會發(fā)生怎樣的變化？（手電筒和屏之間距離不變）33 . 看圖思考，回答問題.（圖一）（圖二）（1）三張長方形（長10厘米，寬8厘米）卡紙的同一位置打一個洞，大小約為一枚硬幣。把這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上，每張卡紙之間間隔15厘米，排成整齊的一列，使卡紙的小孔在同一直線上。在最后一張卡紙之后約15厘米的地方，再放一張沒有打孔的卡紙作為屏。把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射進小孔（圖一）。這時我們在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么?（2）把圖一的第三張卡紙向左移動3厘米，同樣用手電筒的光對準離自己最近的卡紙上的小孔，這時在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么?（3）兩次實驗的現(xiàn)象，你怎么解釋我們看到的現(xiàn)象?34 . 下表是某組同學做“物體顏色與吸熱本領的關系”的實驗記錄表。紙的顏色開始溫度2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘棕色223033384041黃色222527313233白色222325272830銀白色222224262729（1）這個實驗研究的是“物體顏色與吸熱本領的關系"，因此，在實驗中我們應該讓只有顏色不同，而要保持_、_等相同。（2）同班的另一組同學也進行了相同的實驗，只是他們將紙換成了相同顏色的蠟光紙，其他條件都相同，結果發(fā)現(xiàn)相同時間內(nèi)，其升溫速度和甲組相應顏色比都慢一些，請你利用你所學的知識幫忙解釋一下。_35 . 星期日，小麗和媽媽去逛公園，他們在游玩時，看見了一些和光有關的現(xiàn)象，請你分析現(xiàn)象，做出正確解釋。（1）陽光下，小麗和媽媽漫步在小湖邊，地面上留了她們的影子，影子的形成與（_）有關。（2）在湖水中劃船時，小麗和媽媽發(fā)現(xiàn)進入水中的那部分船槳好像折斷了，這是由于光的（_）形成的。（3）當小麗和媽媽準備劃船過橋洞時，發(fā)現(xiàn)小橋在水中形成了倒影，倒影是由于光的（_）形成的。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、綜合題1、2、3、4、5、