天津大學學生獲獎感言.doc

禮儀/獲獎感言 天津大學學生獲獎感言 尊敬的各位老師，親愛的同學們。大家好。很榮幸站在這里與大家分享我的獲獎感言。下面我將從三個方面講述在過去的一年中，在校史館的成長與收獲。一 豐富校史知識 激發(fā)對北洋精神的熱愛與探索天津大學擁有1XX年的文化底蘊，校史博物館對其做了最全面和深刻的總結。我們身為校史館的工作者，其特點之一就在于可以零距離接觸并學習校史。無論是深邃的時光隧道，還是令人敬仰的朱批奏折，或是莊嚴肅穆的歷史文檔，還是繪聲繪色的情景復原，都讓我們得以在平日繁重枯燥的學習生活中脫身，來這里體味不一樣的天地。探索北洋救國圖強的歷史重任，感悟北洋振興中華的滿腔熱血，那昔日一抹抹濃重的色彩，倒影在今天，我們一次又一次的講解與陳述中，依然精神鼓舞，讓我深感作為一個北洋人和天大學子的自豪。二 體味講稿的語言魅力 感悟表達 姿態(tài) 禮儀之藝術講解任務看似簡單，實則困難而又厚重。近兩萬字的講稿是對我們記憶能力的挑戰(zhàn)，又是對我們表達能力的訓練。面對校友我們要誠懇親切，微笑謙和。面對外賓我們要大方莊重，禮儀有加。同時要注意用詞的精準，我們說出的每一句話都凝練著校史校訓的精華，是來參觀者最為鮮明的記憶，也會成為他們對校史館的第一印象。從穿著，言語，姿勢到眼神，我們都時刻嚴格要求自己，在一次次的歷練之中，將自己最完美的一面展現給參觀者。同時也提高了自身的表達能力和應變能力。三 培養(yǎng)工作能力 增強責任感在校史館的工作，我們每一位都是一名志愿者。無論是出于對母校的熱愛，還是對自身能力的要求，當我們換上服裝，帶上耳麥那一刻起，一個責任就落在了我們肩上。對于每一次的接待任務，都要遵守時間，按時，定量的完成工作，達到館長的要求，并贏得參觀人員的認同與贊揚。這是對工作的負責，也是對自身的要求與肯定。最后，我在這里祝老師們工作順利，同學們考試成功! 謝謝大家。精選中學生獲獎感言二等獎學金學生獲獎感言助學金學生獲獎感言自立自強學生獲獎感言小學生獲獎感言發(fā)言稿大全高一學生獲獎感言優(yōu)秀學生獲獎感言范文優(yōu)秀小學生獲獎感言學生獲獎感言發(fā)言稿范文學生獲獎感言精選