六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 古詩(shī)詞背誦 2《鳥(niǎo)鳴澗》課件 新人教版.ppt

唐 王維 鳥(niǎo)鳴澗 表達(dá)了作者對(duì)山中春景的喜愛(ài)之情 閑 說(shuō)明周圍沒(méi)有人事的煩擾 說(shuō)明詩(shī)人內(nèi)心的閑靜 有此作為前提 細(xì)微的桂花從枝上落下 才被覺(jué)察到了 詩(shī)人能發(fā)現(xiàn)這種 落 或僅憑花落在衣襟上所引起的觸覺(jué) 或憑聲響 或憑花瓣飄墜時(shí)所發(fā)出的一絲絲芬芳 總之 落 所能影響于人的因素是很細(xì)微的 而當(dāng)這種細(xì)微的因素 竟能被從周圍世界中明顯地感覺(jué)出來(lái)的時(shí)候 詩(shī)人則又不禁要為這夜晚的靜謐和由靜謐格外顯示出來(lái)的空寂而驚嘆了 這里 詩(shī)人的心境和春山的環(huán)境氣氛 是互相契合而又互相作用的 寫(xiě)空靈閑靜的環(huán)境和心境 主人公用他全部的心神去細(xì)細(xì)地啼聽(tīng)花落鳥(niǎo)鳴的天籟 他的內(nèi)心寧?kù)o淡泊 但又富于幽雅情致 靜到極處的自然在詩(shī)人筆下有聲有色 生意盎然 月出無(wú)聲 而山鳥(niǎo)驚飛 這是動(dòng)靜相襯的藝術(shù)佳境 而庵說(shuō)唐詩(shī) 右丞精于禪理 其詩(shī)皆合圣教 唐詩(shī)箋注 閑事閑情 妙以閑人領(lǐng)此閑趣 詩(shī)法易簡(jiǎn)錄 鳥(niǎo)鳴 動(dòng)機(jī)也 澗 狹境也 而先著夜靜春山空 五字于其前 然后點(diǎn)出鳥(niǎo)鳴澗來(lái) 便覺(jué)有一種空曠寂靜景象 因鳥(niǎo)鳴而愈顯者 流露于筆墨之外 一片化機(jī) 非復(fù)人力可到 這首詩(shī)是王維山水詩(shī)中的代表作品之一 從文學(xué)創(chuàng)作的角度來(lái)賞析 這首詩(shī)的精妙之處在于 動(dòng) 靜 對(duì)比襯托的詩(shī)情畫(huà)意 首句 人閑桂花落 夜靜春山空 便以聲寫(xiě)景 巧妙地采用了通感的手法 將 花落 這一動(dòng)態(tài)情景與 人閑 結(jié)合起來(lái) 花開(kāi)花落 都屬于天籟之音 唯有心真正閑下來(lái) 放下對(duì)世俗雜念的摯著迷戀 才能將個(gè)人的精神提升到一個(gè) 空 的境界 當(dāng)時(shí)的背景是 深夜 詩(shī)人顯然無(wú)法看到桂花飄落的景致 但因?yàn)?夜靜 更因?yàn)橛^風(fēng)景的人 心靜 所以他還是感受到了盛開(kāi)的桂花從枝頭脫落 飄下 著地的過(guò)程 而我們?cè)谡b讀的同時(shí)也似乎進(jìn)入了 香林花雨 的勝景 此處的 春山 還給我們留下了想象的空白 因是 春山 可以想見(jiàn)白天的喧鬧的畫(huà)面 春和日麗 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 歡聲笑語(yǔ) 而此時(shí) 夜深人靜 游人離去 白天的喧鬧消失殆盡 山林也空閑了下來(lái) 其實(shí) 空 的還有詩(shī)人作為禪者的心境 唯其心境灑脫 才能捕捉到到別人無(wú)法感受的情景 末句 月出驚山鳥(niǎo) 時(shí)鳴春澗中 便是以動(dòng)寫(xiě)靜 一 驚 一 鳴 看似打破了夜的靜謐 實(shí)則用聲音的描述襯托山里的幽靜與閑適 月亮從云層中鉆了出來(lái) 靜靜的月光流瀉下來(lái) 幾只鳥(niǎo)兒從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái) 不時(shí)地呢喃幾聲 和著春天山澗小溪細(xì)細(xì)的水流聲 更是將這座寂靜山林的整體意境烘托在讀者眼前 與王籍 蟬噪林逾靜 鳥(niǎo)鳴山更幽 入若耶溪 有異曲同工之妙 王維在他的山水詩(shī)里 喜歡創(chuàng)造靜謐的意境 該詩(shī)也是這樣 但詩(shī)中所寫(xiě)的卻是花落 月出 鳥(niǎo)鳴 這些動(dòng)的景物 即使詩(shī)顯得富有生機(jī)而不枯寂 同時(shí)又通過(guò)動(dòng) 更加突出地顯示了春澗的幽靜 動(dòng)的景物反而能取得靜的效果 這是因?yàn)槭挛锩苤碾p方 總是互相依存的 在一定條件下 動(dòng)之所以能夠發(fā)生 或者能夠?yàn)槿藗兯⒁?正是以靜為前提的 鳥(niǎo)鳴山更幽 這里面是包含著藝術(shù)辯證法的