2019年高考物理 真題和模擬題分項(xiàng)匯編 專題05 曲線運(yùn)動(dòng)（含解析）

曲線運(yùn)動(dòng)1（2019·新課標(biāo)全國卷）如圖（a），在跳臺(tái)滑雪比賽中，運(yùn)動(dòng)員在空中滑翔時(shí)身體的姿態(tài)會(huì)影響其下落的速度和滑翔的距離。某運(yùn)動(dòng)員先后兩次從同一跳臺(tái)起跳，每次都從離開跳臺(tái)開始計(jì)時(shí)，用v表示他在豎直方向的速度，其vt圖像如圖（b）所示，t1和t2是他落在傾斜雪道上的時(shí)刻。則A第二次滑翔過程中在豎直方向上的位移比第一次的小B第二次滑翔過程中在水平方向上的位移比第一次的大C第二次滑翔過程中在豎直方向上的平均加速度比第一次的大D豎直方向速度大小為v1時(shí)，第二次滑翔在豎直方向上所受阻力比第一次的大【答案】BD【解析】A由vt圖面積易知第二次面積大于等于第一次面積，故第二次豎直方向下落距離大于第一次下落距離，所以，A錯(cuò)誤；B由于第二次豎直方向下落距離大，由于位移方向不變，故第二次水平方向位移大，故B正確C由于vt斜率知第一次大、第二次小，斜率越大，加速度越大，或由，易知a1>a2，故C錯(cuò)誤；D由圖像斜率，速度為v1時(shí)，第一次圖像陡峭，第二次圖像相對(duì)平緩，故a1>a2，由Gfy=ma，可知，fy1<fy2，故D正確。2（2019·江蘇卷）如圖所示，摩天輪懸掛的座艙在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)座艙的質(zhì)量為m，運(yùn)動(dòng)半徑為R，角速度大小為，重力加速度為g，則座艙A運(yùn)動(dòng)周期為B線速度的大小為RC受摩天輪作用力的大小始終為mgD所受合力的大小始終為m2R【答案】BD【解析】由于座艙做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，由公式，解得：，故A錯(cuò)誤；由圓周運(yùn)動(dòng)的線速度與角速度的關(guān)系可知，故B正確；由于座艙做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，所以座艙受到摩天輪的作用力是變力，不可能始終為，故C錯(cuò)誤；由勻速圓周運(yùn)動(dòng)的合力提供向心力可得：，故D正確。3（2019·浙江選考）一質(zhì)量為2.0×103 kg的汽車在水平公路上行駛，路面對(duì)輪胎的徑向最大靜摩擦力為1.4×104 N，當(dāng)汽車經(jīng)過半徑為80 m的彎道時(shí)，下列判斷正確的是A汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所受的力有重力、彈力、摩擦力和向心力B汽車轉(zhuǎn)彎的速度為20 m/s時(shí)所需的向心力為1.4×104 NC汽車轉(zhuǎn)彎的速度為20 m/s時(shí)汽車會(huì)發(fā)生側(cè)滑D汽車能安全轉(zhuǎn)彎的向心加速度不超過7.0 m/s2【答案】D【解析】汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到重力，地面的支持力，以及地面給的摩擦力，其中摩擦力充當(dāng)向心力，A錯(cuò)誤；當(dāng)最大靜摩擦力充當(dāng)向心力時(shí)，速度為臨界速度，大于這個(gè)速度則發(fā)生側(cè)滑，根據(jù)牛頓第二定律可得，解得，所以汽車轉(zhuǎn)彎的速度為20 m/s時(shí)，所需的向心力小于1.4×104 N，汽車不會(huì)發(fā)生側(cè)滑，BC錯(cuò)誤；汽車能安全轉(zhuǎn)彎的向心加速度，即汽車能安全轉(zhuǎn)彎的向心加速度不超過7.0 m/s2，D正確。4（2019·山東省德州市高三模擬）中國的面食文化博大精深，種類繁多，其中“山西刀削面”堪稱天下一絕，傳統(tǒng)的操作手法是一手托面，一手拿刀，直接將面削到開水鍋里。如圖所示，小面圈剛被削離時(shí)距開水鍋的高度為h，與鍋沿的水平距離為L(zhǎng)，鍋的半徑也為L(zhǎng)，將削出的小面圈的運(yùn)動(dòng)視為平拋運(yùn)動(dòng)，且小面圈都落入鍋中，重力加速度為g，則下列關(guān)于所有小面圈在空中運(yùn)動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都相同B速度的變化量都相同C落入鍋中時(shí)，最大速度是最小速度的3倍D若初速度為v0，則【答案】C【解析】A、根據(jù)可得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，所有小面圈在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都相同，故選項(xiàng)A正確；B、根據(jù)可得所有小面圈的速度的變化量都相同，故選項(xiàng)B正確；CD、因?yàn)樗轿灰频姆秶鸀?，則水平最小初速度為，水平最大初速度為：，則水平初速度速度的范圍為：；落入鍋中時(shí)，最大速度，最小速度為，故選項(xiàng)D正確，C錯(cuò)誤。故選C。5（2019·湖南省衡陽市三模）如圖所示，地面上固定有一半徑為R的半圓形凹槽，O為圓心、AB為水平直徑，現(xiàn)將小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A處以初速度v1水平拋出后恰好落到D點(diǎn)：若將該小球從A處以初速度v2水平拋出后恰好落到C點(diǎn)，C、D兩點(diǎn)等高，OC與水平方向的夾角60°，不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是Av1:v21:4B小球從開始運(yùn)動(dòng)到落到凹槽上的過程中，其兩次的動(dòng)量變化量相同C小球落在凹槽上時(shí)，其兩次的重力的瞬時(shí)功率不同D小球落到C點(diǎn)時(shí)，速度方向可能與該處凹槽切面垂直【答案】B【解析】過C與D分別做AB的垂線，交AB分別與M點(diǎn)與N點(diǎn)，如圖：則OMONR·cos60°0.5R；所以AM0.5R，AN1.5R；由于C與D點(diǎn)的高度是相等的，由：hgt2可知二者運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是相等的。由水平方向的位移為：xv0t，可得，故A錯(cuò)誤；它們速度的變化量：vgt，二者運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是相等的，則它們速度的變化量也相等，根據(jù)P=mv可知?jiǎng)恿孔兓肯嗟?。故B正確；兩次的位移分別為：AD和AC，顯然AC2AD，所以前后兩次的平均速度之比不等于1:2，故C錯(cuò)誤；球落到C點(diǎn)時(shí)，若速度方向與該處凹槽切面垂直則速度方向?yàn)镺C，O點(diǎn)應(yīng)為AM的中點(diǎn)，顯然不是，故D錯(cuò)誤。6（2019·福建省廈門外國語學(xué)校高三最后一模）如圖所示，三個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B、C從圖示位置分別以相同的速度v0水平向左拋出，最終都能到達(dá)坐標(biāo)原點(diǎn)O。不計(jì)空氣阻力，x軸所在處為地面，則可判斷A、B、C三個(gè)小球A在空中運(yùn)動(dòng)過程中，重力做功之比為1:2:3B在空中運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)量變化率之比為1:2:3C初始時(shí)刻縱坐標(biāo)之比為1:4:9D到達(dá)O點(diǎn)時(shí)，速度方向與水平方向夾角的正切值之比為1:4:9【答案】C【解析】AC項(xiàng)：根據(jù)x=v0t，水平初速度相同，A、B、C水平位移之比為1:2:3，所以它們?cè)诳罩羞\(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1:2:3，初始時(shí)刻縱坐標(biāo)之比既該過程小球的下落高度之比，根據(jù)，初始時(shí)刻縱坐標(biāo)之比為1:4:9，重力做功之比為h之比，即為1:4:9，故A錯(cuò)誤，C正確；B項(xiàng)：動(dòng)量的變化率為合外力即重力，重力相同，則動(dòng)量的變化率相等，故B錯(cuò)誤；D項(xiàng)：豎直向速度之比為1:2:3，水平向速度相向，而速度方向與水平方向夾角的正切值為，則其比值為1:2:3，故D錯(cuò)誤。7（2019·東北三省四市高考二模）在水平地面上有相距為L(zhǎng)的A、B兩點(diǎn)，甲小球以v110 m/s的初速度，從A點(diǎn)沿與水平方向成30°角的方向斜向上拋出，同時(shí)，乙小球以v2的初速度從B點(diǎn)豎直向上拋出。若甲在最高點(diǎn)時(shí)與乙相遇，重力加速度g取10 m/s2，則下列說法錯(cuò)誤的是A乙球的初速度v2一定是5 m/sB相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度CL為2.5mD甲球與乙球始終在同一水平面上【答案】B【解析】甲球豎直方向的初速度vyv1sin30°5 m/s，水平方向的初速度v0v1cos30°5m/s。甲球在最高點(diǎn)與乙球相遇，說明甲球和乙球在豎直方向具有相同的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，則乙球的初速度v2vy5 m/s，故A正確；相遇前甲球的水平速度不為零，豎直方向與乙球的速度相同，所以在相遇前甲球的速度不可能小于乙球的速度，故B錯(cuò)誤；相遇時(shí)間t0.5s，則Lv0t2.5m，故C正確；由于甲球和乙球豎直方向的運(yùn)動(dòng)情況相同，所以甲球與乙球始終在同一水平面上，故D正確。本題選錯(cuò)誤的，故選B。8（2019·遼寧省沈陽市三模）如圖所示，水平地面上有一光滑弧形軌道與半徑為r的光滑圓軌道相連，且固定在同一個(gè)豎直面內(nèi)。將一只質(zhì)量為m的小球由圓弧軌道上某一高度處無初速釋放。為使小球在沿圓軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)始終不脫離軌道，這個(gè)高度h的取值可為A2.2rB1.2rC1.6rD0.8r【答案】D【解析】小球可能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，剛好不脫離圓軌時(shí)，在圓軌道最高點(diǎn)重力提供向心力：；由機(jī)械能守恒得：，解得：h=2.5r。也可能不超過與圓心等高處，由機(jī)械能守恒得：mgh=mg·r，得：h=r，綜上得為使小球在沿圓軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)始終不離開軌道，h的范圍為：hr或h2.5r；故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。故選D。9（2019·廣東省高三下學(xué)期第一次模擬考試）如圖所示，某同學(xué)將三個(gè)完全相同的物體從A點(diǎn)沿三條不同的路徑拋出，最終落在與A點(diǎn)同高度的三個(gè)不同位置，三條路徑的最高點(diǎn)是等高的，忽略空氣阻力，下列說法正確的是A三個(gè)物體拋出時(shí)初速度的水平分量相等B沿路徑3拋出的物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)C該同學(xué)對(duì)三個(gè)物體做的功相等D三個(gè)物體落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率一樣大【答案】D【解析】根據(jù)斜拋的運(yùn)動(dòng)規(guī)律知，三條路徑的最高點(diǎn)是等高的，故三個(gè)物體的豎直方向上面分速度相同，其總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，也相同，水平位移大的水平分速度大，AB錯(cuò)誤；同學(xué)對(duì)小球做功，小球獲得初動(dòng)能，由于三個(gè)小球豎直方向分速度相同，第3個(gè)小球水平位移大，則第3個(gè)小球水平分速度大，故第3個(gè)小球合初速度大，故第3個(gè)小球的初動(dòng)能大，人對(duì)它做功最多，C錯(cuò)誤；由于斜拋的時(shí)候，豎直分初速度相同，落地時(shí)的豎直方向分速度也相同，均等于，所以落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率一樣大，D正確。10（2019·山東省聊城市高三下學(xué)期三模）為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，用兩個(gè)完全相同的小球A、B做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球立即水平飛出，同時(shí)B球被松開，做自由落體運(yùn)動(dòng)，兩球同時(shí)落地。A、B兩小球自開始下落到落地前的過程中，兩球的A速率變化量相同B速度變化率不同C動(dòng)量變化量相同D動(dòng)能變化量不同【答案】C【解析】速率是標(biāo)量，其變化量直接相減，A的速率變化量等于末速度的大小減小水平方向初速度的大小，B的速率變化量等于落地時(shí)豎直方向的速度大小，兩者大小不相等，A錯(cuò)誤；速度變化率指的就是兩球的加速度，均為g，相同，B錯(cuò)誤；兩個(gè)小球所受重力相同，落地時(shí)間相同，動(dòng)量的變化量相同為mgt，C正確；下落高度相同，重力做功相同，動(dòng)能的變化量等于重力做功，相同，D錯(cuò)誤。11（2019·安徽省安慶市市示范中學(xué)高三聯(lián)考）乘坐摩天輪觀光是廣大青少年喜愛的一種戶外娛樂活動(dòng)，如圖所示，某同學(xué)乘坐摩天輪隨座艙在豎直而內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是A該同學(xué)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，座椅對(duì)他的支持力大于其所受重力B摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，該同學(xué)所受合外力為零C摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，該同學(xué)的機(jī)械能守恒D摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)周的過程中，該同學(xué)所受重力的沖量為零【答案】A【解析】圓周運(yùn)動(dòng)過程中，由重力和支持力的合力提供向心力F，在最低點(diǎn)，向心力指向上方，所以F=Nmg，則支持力N=mg+F，所以支持力大于重力，故A正確，B錯(cuò)誤；機(jī)械能等于重力勢(shì)能和動(dòng)能之和，摩天輪運(yùn)動(dòng)過程中，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，乘客的速度大小不變，則動(dòng)能不變，但高度變化，所以機(jī)械能在變化，故C錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)動(dòng)一周，重力的沖量為I=mgT，不為零，故D錯(cuò)誤。12（2019·湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)高三下學(xué)期一模）從離水平地面高H處以速度v0水平拋出一個(gè)小球A，同時(shí)在其正下方地面上斜拋另一個(gè)小球B，兩球同時(shí)落到地面上同一位置，小球B在最高點(diǎn)時(shí)，距地面的高度為h，速度為v，則以下關(guān)系正確的是Ah=H，v=v0BhCh=Dh=【答案】D【解析】斜拋可以看成對(duì)稱的兩段平拋，則，得；，則，故選D。13（2019·湖北省宜昌市高三模擬）如圖所示，斜面底端上方高h(yuǎn)處有一小球以水平初速度拋出，恰好垂直打在斜面上，斜面的傾角為30°，重力加速度為g，下列說法正確的是A小球打到斜面上的時(shí)間為B要讓小球始終垂直打到斜面上，應(yīng)滿足h和成正比關(guān)系C要讓小球始終垂直打到斜面上，應(yīng)滿足h和的平方成正比關(guān)系D若高度h一定，現(xiàn)小球以不同的平拋，落到斜面上的速度最小值為【答案】ACD【解析】A、設(shè)小球打到斜面上的時(shí)間為t，恰好垂直打在斜面上，根據(jù)幾何關(guān)系可得，解得，故A正確；BC、要讓小球始終垂直打到斜面上，小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移，小球落在斜面上，根據(jù)幾何關(guān)系得：，代入解得：，和的平方成正比關(guān)系，故B錯(cuò)誤，C正確；D、小球落在斜面上時(shí)的豎直分速度，由于，速度，聯(lián)立解得：，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知，積一定，當(dāng)二者相等時(shí)和有最小值，故最小值為，故D正確。14（2019·四川省成都市高三三模）如圖，豎直平面內(nèi)有a、b、c三個(gè)點(diǎn)，b點(diǎn)在a點(diǎn)正下方，b、c連線水平?，F(xiàn)準(zhǔn)備將一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球從a點(diǎn)以初動(dòng)能Ek0拋出。第一次，不加電場(chǎng)，沿水平方向拋出小球，經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)，小球動(dòng)能為5Ek0；第二次，加一方向平行于abc所在平面、場(chǎng)強(qiáng)大小為的勻強(qiáng)電場(chǎng)，沿某一方向拋出小球，小球經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為13Ek0。不計(jì)空氣阻力，重力加速度大小為g。下列說法正確的是A所加電場(chǎng)的方向水平向左Ba、b兩點(diǎn)之間的距離為Cb、c兩點(diǎn)之間的距離為Da、c間的電勢(shì)差【答案】CD【解析】B、不加電場(chǎng)時(shí)，只有重力做功，根據(jù)動(dòng)能定理得：，解得：，故B錯(cuò)誤；C、不加電場(chǎng)時(shí)小球做平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向：，水平方向：，又，聯(lián)立解得：，故C正確；D、加電場(chǎng)時(shí)，根據(jù)動(dòng)能定理得：，解得：，故D正確；A、根據(jù)得，ac沿電場(chǎng)方向距離為：，又沿著電場(chǎng)方向電勢(shì)逐漸降低可知，電場(chǎng)方向水平向右，故A錯(cuò)誤。15（2019·山西省太原市第五中學(xué)高三?？迹┯幂p桿通過鉸鏈相連的小球A、B、C、D、E處于豎直平面上，各段輕桿等長(zhǎng)，其中小球A、B的質(zhì)量均為2m，小球C、D、E的質(zhì)量均為m?，F(xiàn)將A、B兩小球置于距地面高h(yuǎn)處，由靜止釋放，假設(shè)所有球只在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，不計(jì)一切摩擦，則在下落過程中A小球A、B、C、D、E組成的系統(tǒng)機(jī)械能和動(dòng)量均守恒B小球B的機(jī)械能一直減小C小球B落地的速度大小為D當(dāng)小球A的機(jī)械能最小時(shí)，地面對(duì)小球C的支持力大小為mg【答案】CD【解析】小球A、B、C、D、E組成的系統(tǒng)機(jī)械能但動(dòng)量不守恒，故A錯(cuò)誤；由于D球受力平衡，所以D球在整個(gè)過程中不會(huì)動(dòng)，所以輕桿DB對(duì)B不做功，而輕桿BE對(duì)B先做負(fù)功后做正功，所以小球B的機(jī)械能先減小后增加，故B錯(cuò)誤；當(dāng)B落地時(shí)小球E的速度等于零，根據(jù)功能關(guān)系可知小球B的速度為，故C正確；當(dāng)小球A的機(jī)械能最小時(shí)，輕桿AC沒有力，小球C豎直方向上的力平衡，所以支持力等于重力，故D正確，故選CD。11