（浙江專用版）2019高考語文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第三部分 8個(gè)基礎(chǔ)強(qiáng)化練 六 詞語標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練6

基礎(chǔ)強(qiáng)化練六詞語標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2基礎(chǔ)組合練6詞語標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2閱讀下面的文字，完成12題。甲搜尋地外文明研究所的行星科學(xué)家帕斯卡爾·李則認(rèn)為：“很難說這些擺動(dòng)的枝狀物究竟是什么，當(dāng)然，完全是礦物起源看似最合理?！币业钫f：“作為野外地質(zhì)學(xué)家，第一眼看到這些結(jié)構(gòu)時(shí)，首先想到的是生物擾動(dòng)即生活在沉積物中的有機(jī)物可能會(huì)干擾這些沉積物的結(jié)構(gòu)?！比艄嫒绱耍砻骰鹦巧嫌腥庋劭梢姷亩嗉?xì)胞有機(jī)體在發(fā)揮作用。李進(jìn)一步說：“丙如果生物擾動(dòng)達(dá)到好奇號(hào)圖片中所見結(jié)構(gòu)這樣的尺寸大小，那就意味著，肉眼可見的多細(xì)胞有機(jī)體在發(fā)揮作用。如果我們揚(yáng)言在火星上看到了生物擾動(dòng)作用，將是非凡的結(jié)論?！背诵碌腗AHLI圖片，“好奇”號(hào)的化學(xué)攝像機(jī)和阿爾法粒子X射線光譜計(jì)也在觀察這些結(jié)構(gòu)，尋找與它們性質(zhì)有關(guān)的蛛絲馬跡。1文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A究竟 B意味著C揚(yáng)言 D蛛絲馬跡答案C解析A項(xiàng)究竟：副詞，用在問句里，表示追究。使用正確。B項(xiàng)意味著：含有某種意義。使用正確。C項(xiàng)揚(yáng)言：有意傳出要采取某種行動(dòng)的話(多含威脅意)。用于此處褒貶失當(dāng)，可改為“宣稱”?！靶Q”指公開地用語言、文字表示；聲稱。D項(xiàng)蛛絲馬跡：比喻與事情根源有聯(lián)系的不明顯的線索。使用正確。2文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A甲 B乙 C丙答案B解析破折號(hào)在句中起解釋說明的作用，“即”與其作用相同。閱讀下面的文字，完成34題。一只白鶴高雅地踮起足尖，將長喙伸向太陽的方向，一次又一次，總是與其他的鶴擦肩而過，甲然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，在籠中奔跑翻騰，掀起一陣憂郁的塵霧：這是白鶴的單人舞，高傲而又孤獨(dú)。乙雙人舞的風(fēng)格則完全不同，那是熱情奔放而又光焰四射的；雙鶴頸項(xiàng)相繞，四足靈巧地此起彼落，每一個(gè)動(dòng)作都是互相呼應(yīng)的，就像人類的拉丁舞那樣配合默契；它們不停地追逐嬉戲，扇動(dòng)著翅膀換位拍打，像是在擁抱與撫慰對(duì)方；那般纏綿悱惻、難舍難分；鶴在舞蹈時(shí)，在天地間釋放了它求偶的全部渴望與愛意，忘我忘情如癡如醉，令觀者驚羨而自愧不如。當(dāng)鶴們一同起舞時(shí)，猶如風(fēng)起云涌電閃雷鳴，一場氣勢磅礴的優(yōu)美的集體舞開始了，整個(gè)籠子似乎都在震撼。丙我聽見了雄渾的交響樂，還有曠野春風(fēng)的呼嘯；然而，眼前白鶴的狂舞卻旁若無人，依舊悄然無聲地進(jìn)行著。3文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A高雅 B纏綿悱惻C猶如 D優(yōu)美答案D解析應(yīng)用“壯美”。4文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A甲B乙C丙答案B解析“那是熱情奔放而又光焰四射的”后面的分號(hào)應(yīng)為冒號(hào)。閱讀下面的文字，完成56題。六世達(dá)賴倉央嘉措是布達(dá)拉宮的一個(gè)另類，他本應(yīng)該轉(zhuǎn)世為一個(gè)詩人，卻轉(zhuǎn)世為達(dá)賴。甲他是這一類詩歌的作者：“我去高僧大德的面前/求他指引光明之路/但心就是收不住啊/一轉(zhuǎn)身又回情人那里去了?！彼那楦杓馄穑[含道心，幾百年來一直在藏區(qū)流傳，還有許多偽托之作。乙人們相信：那些杰出的愛情詩篇，其作者一定是倉央嘉措他是在佛殿之外得道的活佛。倉央嘉措的一生是關(guān)于一位多情的詩人的傳說，而不是關(guān)于一位達(dá)賴的傳說。布達(dá)拉宮沒有他的靈塔，只有他的一具銀子鍛造的少年身像和一個(gè)寢宮。丙那寢宮叫作“不滅具樂殿”，床榻邊有許多神佛像，經(jīng)幡，幽深陰郁。倉央嘉措后來被懷疑不是真正的靈童，因而被逐出布達(dá)拉宮，而后，二十多歲的他不知所終，只有他的詩歌繼續(xù)在大地上活著，那就是他的永恒不滅的靈塔。5文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A吉光片羽 B鍛造C而后 D不知所終答案D解析A項(xiàng)吉光片羽：比喻殘存的珍貴的文物。用錯(cuò)對(duì)象。B項(xiàng)鍛造：用錘擊、加壓等方法，使在可塑狀態(tài)下的金屬材料成為具有一定形狀和尺寸的工件，并提高它的機(jī)械性能。此處應(yīng)用“打造”。C項(xiàng)而后：然后，后面所敘述的行為或事件，往往緊接著前面的行為或事件發(fā)生。此處應(yīng)用“爾后”。D項(xiàng)不知所終：不知道結(jié)局或下落。運(yùn)用正確。6文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A甲B乙C丙答案B解析“相信”后面的冒號(hào)應(yīng)用逗號(hào)。閱讀下面的文字，完成78題。甲“萬物生于有，有生于無?！痹缭趲浊昵埃袊糯兰业闹潦ハ日芮f子便以簡潔而深?yuàn)W的數(shù)語向人們詮釋生命輪回的真諦。誠然，自然界中的萬事萬物，乙都必然要經(jīng)歷一個(gè)由生至死，再向死而生的過程。有時(shí)死亡的到來勢不可擋，任何人都無法阻止。面對(duì)死亡，只要鼓起勇氣凝視死亡，也就沒有那么可怕。那是所有人的終點(diǎn)，丙相差幾天、幾月、幾年、幾十年而已，從宇宙和時(shí)間的角度看，這種差異幾乎可以忽略不計(jì)。它是所有人的終點(diǎn)，是所有人生之旅的歸宿。7文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A向死而生 B勢不可擋C阻止 D凝視答案D解析“凝視”指聚精會(huì)神地看，主要針對(duì)具體的事物而言，此處應(yīng)改為“正視”。8文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A甲 B乙 C丙答案B解析中間的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)?；A(chǔ)組合練6一、語言文字運(yùn)用1下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A聆(lín)聽盛世國樂，奏響永衡經(jīng)典，大型原創(chuàng)中國經(jīng)典音樂競演節(jié)目國樂大典以“揭開中國音樂之美”為宗(zn)旨，致力打造2018年度主流文化IP，弘揚(yáng)與傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B如果說，長城占據(jù)了遼闊的空間，那么，都江堰卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈(mio)遠(yuǎn)的時(shí)間；長城的社會(huì)功用早已廢馳，而都江堰至今還在為人們輸送汩()汩清流。C霍金在接受采訪時(shí)發(fā)出警(jn)告：人工智能進(jìn)一步發(fā)展，可能會(huì)具備某種侵(qn)略性，從而給人類生存帶來毀滅性威脅，人類需要控制人工智能的發(fā)展。D“紅學(xué)”本是清代文人學(xué)士的戲謔(xuè)之稱，其學(xué)術(shù)地位的確立，當(dāng)歸功于二十世紀(jì)二十年代新紅學(xué)的創(chuàng)(chuàn)建，甚至有人說“這一件大功，值得凌煙閣上標(biāo)名”。答案D解析A項(xiàng)衡恒。B項(xiàng)馳弛。C項(xiàng)“侵”讀qn。閱讀下面的文字，完成23題。甲2005年，臺(tái)北故宮博物院開發(fā)了一款“朕知道了！”膠帶作為紀(jì)念品銷售。當(dāng)電視劇甄嬛傳如火如荼地播出時(shí)，這款膠帶竟也迅速火遍網(wǎng)絡(luò)。事實(shí)上，全世界的博物館都在為如何吸引人們而煩惱。乙要消化幾百年以致上千年歷史的文物文化，沒有一點(diǎn)底蘊(yùn)是難以實(shí)現(xiàn)的；而文創(chuàng)產(chǎn)品營造的“萌文化”是其最好的詮釋和延伸。當(dāng)正襟危坐的皇帝皇后開始“萌萌噠”動(dòng)起來，古董和文物也可以變得活潑有趣。丙讓文物“述說”文化記憶，也是博物館連接大眾的一種“新的打開方式”。蘇州博物館有一棵紫藤樹，是四百多年前文徵明親手種植的(明代著名畫家)。蘇博工作人員親手采集、晾曬、篩選、試種，選出合適的種子包裝成文創(chuàng)產(chǎn)品，仿佛使產(chǎn)品穿越500年的歷史滄桑，“述說”著古人的風(fēng)雅與志趣。2文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A如火如荼 B以致C正襟危坐 D風(fēng)雅答案B解析A項(xiàng)如火如荼：像火那樣紅，像荼那樣白。原形容軍容之盛，現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈。使用正確。B項(xiàng)以致：用在下半句話的開頭，表示下文是上述原因所形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。使用不正確，應(yīng)改為“甚至”。C項(xiàng)正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐著，形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。使用正確。D項(xiàng)風(fēng)雅：詩經(jīng)有國風(fēng)大雅小雅等部分，后來用風(fēng)雅泛指詩文方面的事。使用正確。3文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A甲 B乙 C丙答案C解析括號(hào)的位置不正確，“明代著名畫家”是對(duì)“文徵明”的解釋說明，因此括號(hào)及括號(hào)中的內(nèi)容應(yīng)緊跟在“文徵明”后。4下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()A“2.0版”快速磁浮列車具備的爬坡能力強(qiáng)、轉(zhuǎn)彎半徑小、噪音低等特點(diǎn)，適于在城市內(nèi)部、城市和衛(wèi)星城之間、城市群之間、地形復(fù)雜的景區(qū)內(nèi)部運(yùn)行。B首個(gè)百億方產(chǎn)能頁巖氣田在涪陵建成，對(duì)促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、緩解我國中東部地區(qū)天然氣市場供應(yīng)、加快節(jié)能減排和大氣污染防治具有重要意義。C鑒于美方拒絕根據(jù)世貿(mào)規(guī)則與中方進(jìn)行補(bǔ)償談判，中方不得不啟動(dòng)爭端解決程序，捍衛(wèi)合法權(quán)益。D在信息流價(jià)值愈來愈重要的今天，數(shù)據(jù)泄露事件頻繁發(fā)生，不僅全球社交應(yīng)用龍頭在保護(hù)用戶隱私方面存在著缺陷，普通的企業(yè)及個(gè)人在數(shù)據(jù)防護(hù)層面也欠缺安全意識(shí)。答案C解析A項(xiàng)搭配不當(dāng)，把“具備的”改為“具有”。B項(xiàng)成分殘缺，“緩解”缺少賓語中心語，應(yīng)改為“緩解我國中東部地區(qū)天然氣市場供應(yīng)壓力”。D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅普通的企業(yè)及個(gè)人在數(shù)據(jù)防護(hù)層面欠缺安全意識(shí)，全球社交應(yīng)用龍頭在保護(hù)用戶隱私方面也存在著缺陷”。5把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字，并將序號(hào)寫在橫線上。一般來說，西方文化注重的是自然時(shí)空，而且特別偏重空間的自然真實(shí)性。_西方戲劇中舞臺(tái)時(shí)間的結(jié)構(gòu)偏重于結(jié)構(gòu)上的邏輯性。它盡量使情節(jié)集中，空間的選擇與轉(zhuǎn)換也是以人物關(guān)系的聚合為主要目的。中西語言所表現(xiàn)出的在時(shí)空觀上的差異，在中西藝術(shù)中也有同樣表現(xiàn)。即使是空間，也常表現(xiàn)為流動(dòng)空間，因而在造句上采用句讀按邏輯事理鋪排的方法，這正是一種時(shí)間性的構(gòu)造。英語的句子以定式動(dòng)詞為核心，運(yùn)用各種關(guān)系詞組成關(guān)系結(jié)構(gòu)的板塊，前呼后擁，遞相疊加，這正是一種空間型的構(gòu)造。如果說西方語言的句子是一種物理空間體，那么漢語句子則是一種心理時(shí)間流。中國文化注重的是心理時(shí)空，而且特別偏重于時(shí)間。答案解析“這正是一種空間型的構(gòu)造”緊承“偏重空間的自然真實(shí)性”，應(yīng)排在首位；是對(duì)中國偏重于時(shí)間和西方偏重于空間的具體分析，應(yīng)排在一起；說的中國文化偏重于時(shí)間，應(yīng)排在后，前；由中西方語言差異說到藝術(shù)差異，與后文“西方戲劇”銜接緊密，故應(yīng)排在最后。二、古詩文默寫6補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)_，搶榆枋，時(shí)則不至，而控于地而已矣；_？(莊子·逍遙游)(2)鍥而舍之，_；鍥而不舍，_。(荀子·勸學(xué))(3)秦愛紛奢，_。奈何取之盡錙銖，_？(杜牧阿房宮賦)(4)朝避猛虎，_。_，殺人如麻。(李白蜀道難)(5)大江東去，_、_。(蘇軾念奴嬌·赤壁懷古)答案(1)我決起而飛奚以之九萬里而南為(2)朽木不折金石可鏤(3)人亦念其家用之如泥沙(4)夕避長蛇磨牙吮血(5)浪淘盡千古風(fēng)流人物6