（浙江專版）2020版高考語文二輪復習 語言表達運用精準訓練二 四類圖文轉換（含解析）

精準訓練二四類圖文轉換(一)徽標類轉換練前提示徽標類題目一般要求描述徽標的構圖要素、概括構圖要素的寓意等，因此觀察徽標圖時要注意看清圖中有哪些線條、文字、圖形，顏色、大小、位置是怎樣的，從文字、數(shù)字、地點、時間、人物等角度闡釋徽標的主題和寓意。徽標往往是根據(jù)所要表現(xiàn)的對象的性質特點，用簡潔、明快、通俗易懂的圖形來表達創(chuàng)作者的愿望。因此要注意根據(jù)提示和注解進行類比聯(lián)想，將畫面信息跟現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，注意由表及里，仔細揣摩作者的創(chuàng)作意圖，聯(lián)想徽標與活動、會議等的關系，從而對徽標的寓意做出準確的說明。答案要滿足題干在內(nèi)容、修辭、句式、字數(shù)等方面的要求，忌答非所問、生拉硬拽。另外，說明徽標要素時要有整體意識，留意方位，按照順序，先總后分，先主后次。揭示寓意時要由淺及深，在不超過字數(shù)要求的前提下，力求全面。1首屆中國國際進口博覽會以“新時代，共享未來”為主題口號，打造全球包容、開放合作、互惠發(fā)展的新型國際公共平臺。圖為進博會會徽，由地球、外側的淺藍色圓環(huán)、中國國際進口博覽會中英文名稱和紅色英文縮寫(CIIE)等部分組成。請闡釋此會徽的寓意。答：_答案(示例)中間的地球，寓意進博會的開放性、廣泛性、多樣性和包容性；外側淺藍色圓環(huán)，體現(xiàn)了中國海納百川的自信與豪邁，寓意是與世界各國緊密的團結合作；簡稱“CIIE”，中間兩個字母“II”形似一扇打開的大門，寓意進口博覽會是世界連通中國之門、國際經(jīng)貿(mào)合作之門、世界人民友誼之門，字體顏色選取中國紅，象征中國熱情好客，歡迎世界賓朋。2下面的圖案是21世紀海上絲綢之路博覽會的會徽，請簡要說明主體圖形的寓意。答：_答案主體圖形像海浪(或海字的偏旁)，體現(xiàn)了海上絲綢之路博覽會的主題。主體圖形像海鳥，寓意展翅高飛，乘風破浪。主體圖形像橋梁，寓意國際合作。主體圖形像勝利的“V”，寓意合作共贏。主題圖形像“眾”，寓意齊心協(xié)力，共同發(fā)展。3.中國植樹節(jié)設立40周年暨首枚植樹節(jié)紀念郵票發(fā)布儀式，3月11日在京舉行。下面是這枚郵票的圖案設計。請寫出該枚郵票的構圖及其整體寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過150字。答：_答案(1)構圖要素：“中國植樹節(jié)”紀念郵票面值1.20元；畫面上是兩只向上托起的手抽象處理化作樹干，張開的五指意化為樹枝。雙手托起處有植樹節(jié)的日期“3.12”。樹干枝頭上方是茂密的綠葉，圍繞著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、河流山川和飛鳥白云。(2)寓意：希望人人親手植綠播綠，共同改善地球的生態(tài)環(huán)境，通過植樹造林，共同建設綠水青山的美麗中國。(郵票印制使用綠色系專色油墨，在紫外燈光下會展現(xiàn)枝繁葉茂的景致、“40”和“履行植樹義務，共建美麗中國”字樣。)(二)圖表類轉換練前提示解答圖表數(shù)據(jù)題主要有三個要領：明確要求。明確是文字轉換題還是信息推斷題，明確表述對象，明確修辭要求及字數(shù)要求。讀懂圖表。讀圖表時要注意三點：(1)注意整體閱讀。通過整體閱讀，搜索有效信息，不顧此失彼、遺漏信息；同時要兼顧圖表的各個要素(比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點等)。(2)注意數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某個問題，而這可能正是這個圖表的重點，也是得出觀點的源頭。尤其要重視數(shù)據(jù)相差巨大的比較項。(3)注意圖表細節(jié)。圖表中一些細節(jié)不能忽視，它們往往起提示作用，如圖表下的“注”。組織答案。表述對象一般為圖表名稱中的關鍵詞，下結論時針對性要強。注意在表達中不能出現(xiàn)語病，特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用的詞語要準確。如“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”“與同期相比，增長”“減少到”“減少了(百分數(shù)、分數(shù))”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等詞語的選用。4(2019·天津)某初中校就“喜歡的榜樣類型”對本校學生進行了調(diào)查，請根據(jù)下圖的統(tǒng)計結果，就今后的榜樣教育向學校提兩條建議。要求：不能出現(xiàn)數(shù)字。(改編自2019年4月11日中國教育報)答：_答案鼓勵學生以父母、師長、同學等“身邊人”為榜樣；多宣傳英模勞模等杰出人物的事跡；對崇拜影視明星的學生要正面引導；關注榜樣缺失的學生群體。(寫出兩條即可)解析本題所給圖表是有關某初中校學生“喜歡的榜樣類型”的柱狀圖，根據(jù)圖表統(tǒng)計結果可知，學生所喜歡的榜樣類型“父母、師長、同學”“影視明星”“英模勞?！薄翱茖W家”“政商界精英”的比例均不足50%，且依次減少；有近15%的學生“沒有榜樣”。其中以“父母、師長、同學”等身邊人為榜樣的學生所占比例最高，這一現(xiàn)象需要鼓勵；以“英模勞?！睘榘駱拥膶W生少于以“影視明星”為榜樣的學生，這說明“英模勞?！钡冉艹鋈宋锏氖论E還需多宣傳，以擴大影響，對以“影視明星”為榜樣的學生則需要加以正面引導；對“沒有榜樣”的學生群體要加以關注。選取其中兩條向學校提出建議即可。5下面是20112018年全國個人手機銀行用戶發(fā)展趨勢統(tǒng)計圖。請用簡潔的語言概括這幅圖的主要內(nèi)容(不出現(xiàn)具體的百分數(shù))，并寫出你從圖表中得出的結論。(1)內(nèi)容：_(40字左右)(2)結論：_(20字左右)答案 (1)20112018年間全國個人手機銀行用戶數(shù)量逐年增長，但其增長率在2015年達到最高點后逐漸下降。(2)全國個人手機銀行用戶高速增長期已基本結束。(或：以2015年為界，全國個人手機銀行用戶增長率先增后降。)6下面是20112018年電子競技企業(yè)融資金額及數(shù)量統(tǒng)計情況預測表，請根據(jù)圖表信息，將材料中的空缺補充完整。從2014年，電競投資潮啟動，(1)_，到2016年，融資總額度與筆數(shù)開始爆發(fā)，融資額達50.9億元，共發(fā)生49筆融資交易。2017年(2)_，市場熱度稍降，融資筆數(shù)達50筆，融資總額為31.7億，截至2018年6月30日，融資總額達76.9億元，但除其中虎牙與斗魚高達67億的融資外，(3)_。而虎牙與斗魚的大額融資，也說明電競產(chǎn)業(yè)中電競直播成為最早產(chǎn)生的巨頭，最早證實商業(yè)邏輯的細分行業(yè)。答案(示例)(1)融資筆數(shù)與融資總額度逐年增加(2)融資額度開始下降(3)融資金額與融資筆數(shù)顯著降低7閱讀“中美大學閱讀榜單對比圖”，按要求回答問題。中美大學閱讀榜單對比圖序號美國(哈佛大學)中國(浙江大學)1在伯明翰監(jiān)獄里寫的一封信馬丁·路德·金平凡的世界2風格的要素威廉·斯特倫克我執(zhí)3領導大不易羅納德·海菲茲萬歷十五年4文明的沖突塞繆爾·亨廷頓狼圖騰5思考，快與慢丹尼爾·卡內(nèi)曼常識6君主論尼可羅·馬基亞維利牛奶可樂經(jīng)濟學7政策分析入門伊迪斯·斯托基心理學與生活8正義論約翰·羅爾斯高效能人士的七個習慣9公司財務原理理查德·布雷利天龍八部10感謝您的忠告杰·海因里希斯國富論(2018年4月19日搜狐教育網(wǎng))(1)從榜單中，你發(fā)現(xiàn)中國大學生的閱讀有什么特點？試作概括。答：_(2)你對中國大學生的閱讀有什么改進的建議？答：_答案(示例)(1)相較于美國學生偏重于選擇經(jīng)典哲學著作，中國的大學生們偏向選擇實用與休閑作品。(概括言之成理即可)(2)拓寬閱讀面，特別是要開拓國際視野，符合時代對大學生提出的挑戰(zhàn)；有更多個性化的閱讀，培養(yǎng)特質鮮明的人才。(言之成理即可)(三)漫畫類轉換練前提示考生在作答前一定要認真地觀察漫畫中的人、事、物，細致分析，進而用辯證的眼光看待問題，抓住其主要矛盾。漫畫題中所給的漫畫，有時是單幅圖，有時是多幅圖，而考生都需花心思去分析人、事、物之間的關系，明確漫畫中有哪些細節(jié)，體會漫畫的真正寓意。重視漫畫的畫面內(nèi)容和畫外內(nèi)容的有機結合，認真思考有關漫畫內(nèi)涵的關鍵提示。有些漫畫的主題并不是一目了然的，這就要求考生借助漫畫的標題、漫畫中的文字及題目的要求和限制來準確把握。8下面是商海春所作題為“拖后腿”的漫畫，請寫出漫畫的構圖要素，并說明其寓意。要求：語言簡明，句子通順，不超過100字。(1)構圖要素：_(2)寓意：_答案(1)構圖要素：在標明“增強青少年體質”箭頭的跑道上，一個學生奮力奔跑，四只手拖住他的后腿。(2)寓意：學業(yè)負擔過重、沉溺電子產(chǎn)品、審美觀念偏差、學校擔心學生安全等，使“增強青少年體質”目標落空(或“難以實施”等均可)。9觀察下面的漫畫，按要求回答問題。(1)用簡潔的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。答：_(2)試闡述作者設計這幅漫畫的用意。答：_答案(1)這張圖里有一個鼠標，連著一個木工手中的電鋸，而電鋸正在鋸的是一支支正在寫字的筆。(2)諷刺了現(xiàn)在的人們總是過于依賴網(wǎng)絡中的輸入法，覺得方便，所以無論做什么都喜歡用電腦和手機，導致越來越多的人容易出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象。10閱讀下面的漫畫，根據(jù)要求答題。(1)請用簡明的語言描述畫面內(nèi)容：_(30字以內(nèi))(2)簡述漫畫的寓意：_(50字以內(nèi))答案(1)一名男子眼睛盯著手機，手拄盲杖，在盲道上行走。(2)眼睛用來看手機而不看腳下的路，諷刺現(xiàn)代社會沉迷于手機的虛擬世界，不腳踏實地走腳下路的人。(四)圖片類轉換練前提示圖片類題目里的圖片主要是指繪畫、攝影或剪紙等藝術性很強的作品。因為是藝術作品，所以在轉換時就特別要凸顯其形象性，要盡可能使語言鮮明、生動。解答這類題時有三個步驟：第一步：觀察畫面。要細致觀察畫面的整體內(nèi)容，搜索并提取有效信息，看圖畫表現(xiàn)了什么主題。要仔細觀察畫面的背景和人物，看畫面的背景反映了什么，背景和人物有什么關系。要觀察畫面中的細節(jié)，如人物的表情和動作，尤其是要與畫面進行心靈的對話。第二步：合理想象。無論是單幅圖還是多幅圖，畫面上的內(nèi)容總是有限的。觀看圖畫時要充分發(fā)揮自己的想象力，豐富畫面內(nèi)容有助于揭示畫面蘊含的主題。第三步：明確要求，連綴答案?？辞孱}干的要求，根據(jù)畫面的內(nèi)容，進行合理想象，用文字表述，連綴成答案。11下面是一組有關“安全”的公益圖片，請根據(jù)主題進行聯(lián)想，參考圖一示例，為圖二、圖三各配上一句符合情境的公益廣告語。要求：符合規(guī)勸意圖；語言表達準確、鮮明，通俗易懂；每句1015字。圖一：一人安危牽全家，全家幸福系一人。圖二：_圖三：_答案(示例)圖二：食品安全系人命，一點良心不能少(民以食為天，食品安全需要一點良心)。圖三：失去一片綠葉，環(huán)境就成壞境。12下面是某高校的一塊主題為“育人”的文化碑浮雕圖片。請你結合相關文字材料說明，以該校解說員的身份，向前來參觀的校友介紹此碑的構圖元素和蘊含的教育理念。要求：簡明、連貫、得體，不超過105個字。文化碑的位置：校園中心廣場文化碑的造型：一卷展開的書冊文化的內(nèi)容：雕像依次為孔子、戚繼光、袁隆平，分別代表文化、愛國、科學答：_答案(示例)尊敬的各位校友：您現(xiàn)在看到的是位于我校中心廣場的“育人”文化碑，它以書冊造型為背景，上面孔子、戚繼光和袁隆平的雕像，分別代表文化、愛國和科學，寓意我?！拔幕嘤恕蹏茉烊?、科學發(fā)展人”的教育理念。13在某次“中國好網(wǎng)民”公益廣告作品網(wǎng)上評選活動中，小馬在自己的朋友圈轉發(fā)了下面這幅作品，請幫小馬配上一段文字，描述作品內(nèi)容，闡述推選理由，以便得到更多朋友的支持。要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過100字。答：_答案(示例)畫面中三人團結協(xié)作，共騎一輛自行車，一路搭載著“文明、網(wǎng)絡、和諧”三個醒目標語。整幅作品構圖形象，設計簡潔，生動地表達了中國網(wǎng)民“網(wǎng)絡文明，你我同行”的心聲。支持優(yōu)秀公益廣告，希望你也能轉發(fā)！8