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2020年(春秋版 )蘇教版 科學(xué)五年級上冊第四單元 呼吸和血液循環(huán)測試卷(I)卷

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2020年(春秋版 )蘇教版 科學(xué)五年級上冊第四單元 呼吸和血液循環(huán)測試卷(I)卷

2020年(春秋版)蘇教版科學(xué)五年級上冊第四單元 呼吸和血液循環(huán)測試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 發(fā)生齲齒的主要原因是( )。A牙齒發(fā)育畸形B牙齒內(nèi)有蛀蟲C口腔不潔有細(xì)菌存在2 . 參加呼吸的器官有( )。A鼻、口腔、胃、食道B鼻、氣管、支氣管、肺C口腔、食道、胃、小腸、大腸3 . 人體系統(tǒng)有泌尿系統(tǒng)、免疫系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng)、表皮系統(tǒng)以及( )。A肌肉系統(tǒng)B骨骼系統(tǒng)C呼吸系統(tǒng)D循環(huán)系統(tǒng) E消化系統(tǒng)4 . 胃腺分泌( )。A唾液B胃液C腸液5 . 最近流行病太多,我們最好( )。A不要打開窗戶B經(jīng)常打開窗戶C在家不出門6 . 游泳可以鍛煉人體的( )(多選)A體力B柔韌力C耐力7 . 下列( )可以保證心臟所需的營養(yǎng),預(yù)防心臟病。A合理飲食B加強(qiáng)鍛煉C以上都對8 . 人呼出的氣體與空氣相比,氮?dú)鉄o變化,而氧氣、二氧化碳、其他氣體的變化情況是( )。A氧氣、二氧化碳和其他氣體都減少B氧氣減少,二氧化碳和其他氣體增加C氧氣無變化,二氧化碳和氣體氣體增加9 . 反復(fù)擠壓塑料袋里的食物這個實(shí)驗時模擬了( )的功能。A胃B小腸C口腔二、填空題10 . 小學(xué)生的肺活量不應(yīng)低于_毫升。11 . 人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著(_)交換。12 . 一次用力吸氣后,再_,就是_。13 . 人的呼吸器官有_、_、_、_、_和_。14 . 我們吸入的是_呼出的是_。15 . 人體呼出的氣體與吸進(jìn)的空氣相比較,呼出的氣體中(_)增多了、(_)減少了。16 . 運(yùn)動三分鐘后的呼吸次數(shù)和心跳次數(shù)比平靜狀態(tài)下_了(填“減慢”或“加快”)。17 . 保護(hù)呼吸器官的方法有:(_)、(_)、(_)、(_)、(_)。18 . 肺活量大對健康的好處是:能為身體提供足夠多的(_),能夠勝任比較大的體能消耗任務(wù)。19 . 人體的呼吸器官有鼻腔、_、_、和_。20 . 我們呼吸的目的是吸進(jìn)(_),呼出(_)。A氧氣B氮?dú)釩二氧化碳三、判斷題21 . 吸煙對呼吸器官的危害很大。(_)22 . 飯后運(yùn)動要適度,否則會影響消化。(_)23 . 動物吸入的不是純氧。(_)24 . 心臟不停地跳動,能推動血液在血管里不停地流動。(_)25 . 呼吸系統(tǒng)最重要的器官是鼻子。(_)26 . 支持燃燒的氣體與支持動物生命活動的氣體是一樣的。(_)27 . 肺活量越大,每次吸入的氧氣和排出的廢氣就越多。 (_)28 . 骨骼、關(guān)節(jié)受傷時,趕快熱敷受傷部位。(_)29 . 人體中進(jìn)行氣體交換的主要場所是氣管。(_)四、簡答題30 . 怎樣保護(hù)我們的呼吸器官?31 . 心臟是怎樣工作的?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、簡答題1、2、

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