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2022年高一上學(xué)期期末考試物理試題 缺答案(VI)

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2022年高一上學(xué)期期末考試物理試題 缺答案(VI)

2022年高一上學(xué)期期末考試物理試題 缺答案(VI)一、單項(xiàng)選擇題:(每小題2分,共14分)1下列關(guān)于力學(xué)發(fā)展的事例中符合史實(shí)的( )A牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律是經(jīng)典力學(xué)體系的基礎(chǔ)B牛頓力學(xué)能適用微觀領(lǐng)域中的力學(xué)現(xiàn)象C量子力學(xué)的提出否定了牛頓力學(xué)D相對(duì)論的提出否定了牛頓力學(xué)2下列說法正確的是( )A速度、加速度是通過控制變量法獲得定義的B勻速直線運(yùn)動(dòng)不是理想模型C平均速度體現(xiàn)了等效替代的物理思想D力的合成是一種等效替代方法,而力的分解卻不是3生活在城市中,經(jīng)常會(huì)見到一個(gè)有趣的現(xiàn)象,那就是公交車起動(dòng)時(shí),一旁的自行車會(huì)“涮”的一下超到前面去,但過了一會(huì)兒,公交車會(huì)越來越快,不久就將自行車甩在后面,騎車人雖然奮力追趕,但公交車總是略勝一籌。突然看見變燈了,司機(jī)馬上剎車,可仍然要滑行較長(zhǎng)的一段,而自行車卻能在很短的距離內(nèi)停下,兩者的差異是很明顯的。這個(gè)現(xiàn)象能夠說明:公交車的加速度大。自行車的加速度大。公交車的慣性小。自行車的慣性小。則以上說法正確的有( )ABCD4質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在第秒內(nèi)、第秒內(nèi)和第秒內(nèi)三段位移之比為( )ABCD5如圖,位于水平面上的木塊在斜向右上方的拉力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),則拉力與靜摩擦力的合力方向?yàn)? )A向上偏右B向上偏左C豎直向下D豎直向上6如圖,一小球通過細(xì)繩懸掛于車廂頂上,車廂在水平軌道上做直線運(yùn)動(dòng),小球相對(duì)車廂靜止,細(xì)繩與豎直方向夾角為,則車廂的加速度( )A,方向水平向右B,方向水平向左C,方向水平向右D,方向水平向左7如圖所示,小車上固定著三角硬桿,桿的端點(diǎn)固定著一個(gè)質(zhì)量為的小球當(dāng)小車有水平向右的加速度且逐漸增大時(shí),桿對(duì)小球的作用力的變化(用至變化表示)可能是下圖中的(為沿桿方向)( )二、多項(xiàng)選擇題:(每小題3分,共12分)8關(guān)于超重和失重,下列說法中正確的是( )A超重時(shí)物體所受的重力增加了B失重時(shí)物體所受的合外力方向一定向下C正在向下減速的電梯中的物體處于超重狀態(tài)D不論超重或失重,甚至完全失重,物體所受重力都是不變的9如圖所示,在粗糙的水平桌面上,有一個(gè)物體在水平力作用下向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻起使力逐漸減小直至為零,但方向不變,則該時(shí)刻起物體在向右運(yùn)動(dòng)的過程中,加速度和速度的大小變化為( )A先增大再減小B先減小再增大C一直增大D先增大再減小10如圖所示,質(zhì)量為的物體一面靠在豎直墻上,另一面受到與豎直方向成角的力作用處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體和墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,則物體和墻面間的摩擦力大小可能為( )ABCD11如圖,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上點(diǎn),物塊、用跨過滑輪的細(xì)繩連接,、都處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將物塊向右移放到點(diǎn)后,、仍保持靜止,相比于物體在點(diǎn)時(shí)的情況,此時(shí)( )A與水平面間的摩擦力減小B地面對(duì)的彈力增大C懸于墻上的繩所受拉力不變D圖中、三個(gè)角雖然都會(huì)改變但仍相等三、填空題:(每小題4分,共16分)12一個(gè)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用,它們的大小分別為,則該物體所受合力可能的最大值是_,最小值是_。13作自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,它在前半段時(shí)間內(nèi)和后半段時(shí)間內(nèi)的位移之比_,在前半段路程內(nèi)和在后半段路程內(nèi)的所用時(shí)間之比_。14水平地面上有一質(zhì)量為的物體,在幾個(gè)水平共點(diǎn)力的作用下,向正北方向作勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為,現(xiàn)突然撤去沿正西方向、大小為的一個(gè)力,則物體的加速度大小為_,方向?yàn)開。15在用探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中:如圖所示為小車質(zhì)量不變時(shí)實(shí)驗(yàn)所得的圖像,由圖可知,小車的質(zhì)量為_,從圖像上可以看到直線不過原點(diǎn),其原因是_;在研究作用力一定時(shí)加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),為便于觀察與的關(guān)系應(yīng)作_(選填“”或“”)圖線,該圖線斜率的物理含義為_。四、計(jì)算題:(每小題6分,共18分)16如圖所示,細(xì)木桿重為,在其上端分別系、兩根細(xì)繩,使木桿豎直立在水平地面上,已知斜拉繩與水平地面的夾角為,對(duì)點(diǎn)的拉力大小為。求:(,)水平繩對(duì)點(diǎn)的拉力的大??;木桿對(duì)點(diǎn)的支持力的大小和方向;木桿對(duì)地面的壓力的大小。17質(zhì)量為的物體在水平推力的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去,其運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。求:(重力加速度)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù);水平推力的大小;內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小。18將一質(zhì)量為的小球套在足夠長(zhǎng)的細(xì)直桿上,小球孔徑略大于細(xì)桿直徑,桿與水平方向的夾角為并固定?,F(xiàn)對(duì)小球施加一水平向右的恒力,小球恰在桿上作勻速運(yùn)動(dòng),求小球與桿間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)。若從細(xì)桿底部開始對(duì)小球施加一水平向右的恒力,維持一段時(shí)間,接著將瞬間順時(shí)針轉(zhuǎn),此后力的大小及方向不再變化。則小球上滑的最遠(yuǎn)距離為多少?小球滑回底部速度為多少?

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