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2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的增殖課時(shí)作業(yè)13(含解析)

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2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的增殖課時(shí)作業(yè)13(含解析)

2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的增殖課時(shí)作業(yè)13(含解析)題號(hào)1234567891011選項(xiàng)6下圖為一同學(xué)在高倍鏡下觀察到大蒜(二倍體)根尖分生區(qū)兩個(gè)相鄰的細(xì)胞,相關(guān)分析正確的是()A甲的染色單體數(shù)為乙的1/2B甲的染色體數(shù)為乙的1/2C乙核DNA數(shù)為甲的1/2D乙核中不存在同源染色體解析:圖甲所示細(xì)胞表示的是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,圖乙表示的是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,有絲分裂后期染色體由著絲點(diǎn)處分開,染色體數(shù)目加倍,不含有染色單體,所以甲的染色體數(shù)為乙的二分之一,在細(xì)胞有絲分裂前期,細(xì)胞中染色體數(shù)量不變,但是由于DNA的復(fù)制使DNA數(shù)量加倍,所以甲細(xì)胞和乙細(xì)胞的DNA數(shù)應(yīng)該相等,在細(xì)胞有絲分裂過程中,同源染色體不會(huì)發(fā)生分離,所以在乙細(xì)胞中存在同源染色體。答案:B7在體外培養(yǎng)小鼠體細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型:甲類細(xì)胞核DNA量是乙類細(xì)胞的兩倍,丙類細(xì)胞核DNA量介于甲乙兩類細(xì)胞之間。以下推測(cè)正確的是()A甲類細(xì)胞均處于分裂期,在三類細(xì)胞中所占比例最大B乙類細(xì)胞無分裂能力,屬于高度分化的細(xì)胞C丙類細(xì)胞已經(jīng)進(jìn)入衰老期,將停止細(xì)胞分裂D用藥物抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制,乙類細(xì)胞比例將增加解析:由題意知乙細(xì)胞是沒有復(fù)制的小鼠體細(xì)胞;甲細(xì)胞核DNA量為乙細(xì)胞的兩倍,說明甲細(xì)胞為復(fù)制完成的小鼠體細(xì)胞,丙細(xì)胞核DNA量介于甲乙兩類細(xì)胞之間,說明丙細(xì)胞是正在復(fù)制的小鼠體細(xì)胞。在細(xì)胞分裂周期中,處于分裂間期的細(xì)胞最多,A錯(cuò)誤;乙細(xì)胞可能有分裂能力,也可能沒有分裂能力,從本題無法得知,B錯(cuò)誤;丙細(xì)胞處于分裂間期,正在進(jìn)行分裂,不能說明進(jìn)入衰老期,C錯(cuò)誤;用藥物抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制,小鼠體細(xì)胞核DNA不再復(fù)制,則乙類細(xì)胞比例將增加,D正確。答案:D8細(xì)胞分裂間期可人為分為:G1期、S期和G2期,G1期主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成,并且為下階段DNA合成做準(zhǔn)備(如合成各種與DNA復(fù)制有關(guān)的酶);S期最主要的特征是DNA的合成;G2期主要為后面的分裂期(M期)做準(zhǔn)備。某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞在培養(yǎng)中能夠分裂,在培養(yǎng)過程中將適量的3HTdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)和某促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間,可觀察和測(cè)量到()AG1期變短,該期有大量3HTdR進(jìn)入細(xì)胞核BS期變長(zhǎng),該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生CG2期變短,該期細(xì)胞核中每個(gè)著絲點(diǎn)上有兩個(gè)DNA分子DM期相對(duì)較短,該期細(xì)胞的核膜始終完整解析:大量3HTdR進(jìn)入細(xì)胞核的是S期(DNA復(fù)制期),A錯(cuò)誤。促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物將會(huì)使細(xì)胞周期縮短,S期變短,并且S期進(jìn)行DNA的復(fù)制無核糖體的增生,B錯(cuò)誤。DNA復(fù)制完成后的G2期,每條染色體上有兩個(gè)DNA分子,C正確。M期的前期核膜解體,末期核膜重新出現(xiàn),D錯(cuò)誤。答案:C9下列關(guān)于細(xì)胞分裂的有關(guān)敘述中,不正確的是()A細(xì)胞分裂間期發(fā)生了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B高爾基體、線粒體在植物細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛C減數(shù)分裂四分體時(shí)期非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換,能產(chǎn)生基因重組D大腸桿菌在分裂過程中出現(xiàn)紡錘體和染色體解析:細(xì)胞間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,同時(shí)細(xì)胞有適度的生長(zhǎng),A正確。植物細(xì)胞有絲分裂末期,在赤道板的位置出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)胞板,細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展,逐漸形成了新的細(xì)胞壁,此過程高爾基體、線粒體活動(dòng)旺盛,B正確。減數(shù)分裂四分體時(shí)期同源染色體彼此分離非同源染色體自由組合,同源染色體的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換,能產(chǎn)生基因重組,C正確。大腸桿菌是原核生物,無核膜、核仁及染色體等,在分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)紡錘體和染色體,D錯(cuò)誤。答案:D10關(guān)于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說法中正確的是()A間期復(fù)制后染色體數(shù)和DNA數(shù)加倍B后期染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加C細(xì)胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同D有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致解析:間期復(fù)制后DNA數(shù)加倍,但染色體數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;后期由于著絲點(diǎn)的分裂,染色單體分離變成染色體,所以染色單體數(shù)目變?yōu)?,B錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂后期和末期,每條染色體只含有1個(gè)DNA分子,所以核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同,C正確;有絲分裂的前期、中期,細(xì)胞核DNA和染色單體的數(shù)量保持一致,D錯(cuò)誤。答案:C11下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是()A解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離開來B制片之前要通過漂洗洗去解離液,便于染色體著色后在顯微鏡下觀察C壓片是為了將根尖細(xì)胞分散開,使之不相互重疊影響觀察D一個(gè)細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化是觀察的主要內(nèi)容解析:解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離開來,A正確;制片的過程為解離、漂洗、染色和制片,所以漂洗的目的是洗去解離液,便于染色體著色,B正確;壓片的目的是為了將根尖細(xì)胞分散開,便于觀察,C正確;經(jīng)過解離后細(xì)胞已死亡,因此觀察不到一個(gè)細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化,D錯(cuò)誤。答案:D二、非選擇題12下面是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料做實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖1是利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3 g/mL的蔗糖溶液,那么圖中a、c兩處的顏色分別是_,對(duì)原生質(zhì)層的描述是_。(2)圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)中裝片制作時(shí)流程為_;圖中E表示細(xì)胞分裂_期,判斷的依據(jù)是_。(3)圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條,由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中_。A色素的種類B不同色素在層析液中溶解度的相對(duì)大小C不同色素的相對(duì)含量D各種色素的顏色(4)可以用洋蔥進(jìn)行過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)嗎?_。原因是_。解析:(1)圖1為細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn),其中a為細(xì)胞內(nèi)液,c為外界溶液即滴入少量紅墨水的蔗糖溶液,因此顏色分別為無色、紅色。原生質(zhì)層指的是細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。圖2表示觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),其步驟為:解離漂洗染色制片。圖中的E表示有絲分裂后期,依據(jù)是染色體從著絲點(diǎn)分開,分別移到細(xì)胞的兩極,兩極各有一套染色體。(2)圖3為葉綠體中的色素的分離實(shí)驗(yàn),其原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同分離各種色素。根據(jù)分離的條帶可以得出色素的種類,各個(gè)帶的寬度反映了色素的含量,在濾紙條上色素會(huì)呈現(xiàn)相應(yīng)的顏色,因此答案為ABCD。(3)可以用洋蔥進(jìn)行過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn),因?yàn)檠笫[中含有過氧化氫酶。答案:(1)無色、紅色細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)(2)解離漂洗染色制片后染色體從著絲點(diǎn)分開,分別移到細(xì)胞的兩極,兩極各有一套染色體(3)ABCD(4)可以細(xì)胞中含有過氧化氫酶13在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后,教師給學(xué)生提供了2份資料。資料一一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容(一)解離:剪取洋蔥根尖5 cm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(體積比為11)的玻璃皿中,在室溫下解離35 min。(二)染色:把根尖放在盛有0.01 g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色35 min。(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10 min。(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片資料二全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同)(1)請(qǐng)改正“資料一”中的3處錯(cuò)誤_。(2)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0 h,請(qǐng)根據(jù)“資料二”,在下面的餅狀圖中表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時(shí)間(單位:h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。(3)有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短,實(shí)驗(yàn)過程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差。因而對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有_。取材時(shí)間根尖培養(yǎng)溫度解離時(shí)間長(zhǎng)短載玻片厚度計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確解析:(1)根據(jù)材料與課本實(shí)驗(yàn)要求對(duì)比可知:剪取根尖應(yīng)為23 mm;先漂洗,后染色;蓋上蓋玻片,其上加一片載玻片。同時(shí)要注意:解離完一定要漂洗,目的是洗去多余的鹽酸,防止解離過度而影響染色。染色時(shí)間不要太長(zhǎng),35 min。加蓋玻片時(shí),注意防止產(chǎn)生氣泡。壓片時(shí),要盡可能使細(xì)胞分散開,細(xì)胞在蓋玻片下分散呈云霧狀。觀察時(shí)要注意邊觀察邊移動(dòng)裝片,觀察有絲分裂的各個(gè)時(shí)期。(2)根據(jù)表中各種時(shí)期細(xì)胞的比例,計(jì)算出細(xì)胞周期的大小,回憶并參照課本上的餅狀圖,繪出符合要求的圖形。(3)實(shí)驗(yàn)中的許多操作步驟和操作時(shí)間都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,但載玻片厚度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只是對(duì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生一點(diǎn)影響。答案:(1)將“5 cm”改成“23 mm”;實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色;將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片”(2)見下圖(3)

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