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2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 細(xì)胞的生命歷程 第9講 細(xì)胞周期與有絲分裂講義 浙科版

  • 資源ID:105384587       資源大?。?span id="2syxvve" class="font-tahoma">1.63MB        全文頁數(shù):17頁
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2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 細(xì)胞的生命歷程 第9講 細(xì)胞周期與有絲分裂講義 浙科版

2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 細(xì)胞的生命歷程 第9講 細(xì)胞周期與有絲分裂講義 浙科版 考試標(biāo)準(zhǔn)知識內(nèi)容必考要求加試要求細(xì)胞的增殖(1) 細(xì)胞周期(2)動、植物細(xì)胞的有絲分裂(3)活動:觀察細(xì)胞的有絲分裂(4)活動:制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片(5)細(xì)胞有絲分裂各時期簡圖的繪制abbbabbb b考點一細(xì)胞周期1含義:連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂結(jié)束到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的整個過程。2組成:每一個細(xì)胞周期包括一個分裂期和一個分裂間期。3分裂間期(1)G1期:發(fā)生的主要是合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生。(2)S期:主要是DNA復(fù)制。(3)G2期:發(fā)生的是有絲分裂所必需的一些蛋白質(zhì)的合成。4特點:分裂間期的時間總是長于分裂期。5過程(1)細(xì)胞核的分裂。(2)細(xì)胞質(zhì)的分裂,稱為胞質(zhì)分裂。診斷與思考1判斷下列敘述的正誤(1)組成生物體的細(xì)胞越小越好(×)(2)所有的細(xì)胞均有細(xì)胞周期(×)(3)洋蔥的表皮細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的增殖周期長(×)(4)進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞不具有細(xì)胞周期()2根據(jù)下列四種細(xì)胞周期的表示方法確定細(xì)胞周期方法名稱表示方法用字母表示細(xì)胞周期扇形圖ABCA為一個細(xì)胞周期直線圖ab或cd為一個細(xì)胞周期坐標(biāo)圖abcde為一個細(xì)胞周期柱形圖B組細(xì)胞處于分裂間期,正在進(jìn)行DNA復(fù)制,C組細(xì)胞多數(shù)處于分裂期3.由細(xì)胞形態(tài)判斷,下列細(xì)胞中哪一類細(xì)胞最可能具有細(xì)胞周期?提示圖中為精細(xì)胞,為肌肉細(xì)胞,為神經(jīng)細(xì)胞,為哺乳動物的成熟紅細(xì)胞(細(xì)胞已無細(xì)胞核和各種細(xì)胞器),它們均屬于高度分化的細(xì)胞,已喪失分裂的周期性;但細(xì)胞尚未分化,最可能連續(xù)分裂保持周期性。題組一細(xì)胞周期的判斷與表示方法1.如圖表示細(xì)胞周期,下列敘述不正確的是()A按箭頭所示方向,aa段或bb段表示一個細(xì)胞周期B染色體的平均分配發(fā)生于ab段C細(xì)胞中DNA含量的加倍發(fā)生在ba段D將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在ba段可以治療癌癥答案A解析ba段、ab段分別表示分裂間期和分裂期,細(xì)胞周期應(yīng)是bb段。2科研人員利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記進(jìn)行有絲分裂的某一動物細(xì)胞,在不同間隔時間下進(jìn)行放射顯影,得到如圖所示結(jié)果(A開始觀察,細(xì)胞已被標(biāo)記,B標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期,C觀察到的細(xì)胞分裂圖像為后期,D開始觀察到兩個細(xì)胞被標(biāo)記,E標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期,F(xiàn)觀察到被標(biāo)記的細(xì)胞分裂成兩個子細(xì)胞)。以下說法錯誤的是()A實驗中采用的研究方法之一是同位素標(biāo)記法B該細(xì)胞可能是干細(xì)胞C該細(xì)胞的細(xì)胞周期為22hD3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸可存在于該細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中答案D解析由題意知,用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記進(jìn)行有絲分裂的某一動物細(xì)胞,應(yīng)用了同位素標(biāo)記法,A項正確;由于該細(xì)胞能連續(xù)分裂,可能是干細(xì)胞,B項正確;根據(jù)題意,D時期看到兩個細(xì)胞被標(biāo)記,說明進(jìn)入了分裂末期,到下一次分裂末期為一個細(xì)胞周期,即圖中的DF,故細(xì)胞周期為22h,C項正確;動物細(xì)胞無葉綠體,故D項錯誤。3如圖A表示在一個細(xì)胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,M為分裂期)中細(xì)胞核DNA含量的變化曲線;圖B表示一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖B中DNA含量為2c4c之間的細(xì)胞正處于_階段。(2)用DNA合成抑制劑處理,圖B中DNA含量為_的細(xì)胞數(shù)目會增加。用秋水仙素處理,圖B中DNA含量為_的細(xì)胞數(shù)目會增加。(3)細(xì)胞周期中,完成各時期所需時間的計算公式是tT×(T為一個細(xì)胞周期所需的時間,N為取樣的總細(xì)胞數(shù),n為各期的細(xì)胞數(shù)),根據(jù)圖示與公式,S期的細(xì)胞數(shù)目是_個。答案(1)DNA復(fù)制(2)2c4c(3)xx解析(1)在一個細(xì)胞周期中,隨著DNA復(fù)制,DNA含量逐漸增加;DNA復(fù)制之后,它們的DNA含量是G1期的2倍。(2)圖B中橫坐標(biāo)是DNA含量,DNA含量在2c4c之間,說明DNA正在進(jìn)行復(fù)制,對應(yīng)圖A中的S期,2c對應(yīng)圖A中的G1期,4c對應(yīng)圖A中的G2期和M期。(3)從圖A可以看出細(xì)胞周期為10h,S期為2h,G1期為6h,共6000個細(xì)胞,所以取樣總細(xì)胞數(shù)為:NT×10×10000個。所以S期的細(xì)胞數(shù)目為:nt×2×xx個。題組二細(xì)胞周期各時期變化特點的分析4某哺乳動物體細(xì)胞在培養(yǎng)中能夠分裂,在培養(yǎng)過程中將適量的3H­TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)和某促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間,可觀察和測量到()AG1期變短,該期有大量3H­TdR進(jìn)入細(xì)胞核BS期變長,該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生CG2期變短,該期細(xì)胞核中有組蛋白DM期相對較短,該期細(xì)胞的核膜始終完整答案C解析促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物可以明顯縮短細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期。G1期主要是合成DNA所需的蛋白質(zhì)和核糖體的增生,S期主要發(fā)生的是DNA的復(fù)制,G2期主要發(fā)生的是RNA的合成和有絲分裂所必需的一些蛋白質(zhì)的合成。因此,將某促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中會使G1期變短,S期和G2期也變短;3H­TdR參與DNA的復(fù)制,應(yīng)該在S期大量進(jìn)入細(xì)胞核;M期相對較短,該期細(xì)胞的核膜周期性地消失和重現(xiàn);組蛋白是構(gòu)成染色體的蛋白質(zhì),在G2期之前已經(jīng)合成。綜合上述分析,C項正確,A、B、D項敘述錯誤。5細(xì)胞周期可分為間期和分裂期(M期),間期又分為G1期、S期和G2期。下表為體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時間(單位:小時),若在細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,則()細(xì)胞周期G1SG2M合計時長(h)1073.51.522A.M期細(xì)胞至少需要11.5小時后才能到達(dá)G1期和S期的交界處BG2期細(xì)胞至少需要11.5小時后才能到達(dá)G1期和S期的交界處C所有細(xì)胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需15小時后D所有細(xì)胞都被抑制在G1期和S期的交界處都需22小時后答案B解析由表中信息可知,M期細(xì)胞至少需要10小時后才能到達(dá)G1期和S期的交界處,A項錯誤;G2期細(xì)胞到達(dá)G1期和S期的交界處至少需要的時間為1.51011.5小時,B項正確;由于DNA的合成在S期,當(dāng)在培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑時,DNA合成被抑制,即S期的細(xì)胞被抑制,若使所有細(xì)胞都停留在G1、S期交界處,則剛完成DNA復(fù)制的細(xì)胞需要經(jīng)過G2、M和G1期,共需要15小時,但并不是所有細(xì)胞都需要15小時,故C、D項錯誤。1判斷一個完整的細(xì)胞周期的方法(1)細(xì)胞周期以分裂間期為起點,而不能以分裂期為起點。(2)分裂間期的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于分裂期。(3)DNA含量加倍的時間在細(xì)胞分裂間期,染色體數(shù)目加倍的時間在分裂期。2細(xì)胞周期的2點提醒(1)分裂間期的特征:間期又分為G1期、S期、G2期,G1期進(jìn)行合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生,為S期DNA的復(fù)制做準(zhǔn)備;S期合成DNA;G2期進(jìn)行有絲分裂所必需的一些蛋白質(zhì)的合成,特別是微管蛋白的合成。(2)觀察細(xì)胞分裂過程中染色體形態(tài)、數(shù)目的變化時,應(yīng)選擇細(xì)胞周期短、分裂期相對較長的細(xì)胞;由于分裂間期遠(yuǎn)比分裂期長,視野中處于間期的細(xì)胞數(shù)目更多??键c二細(xì)胞的有絲分裂1有絲分裂過程以高等植物細(xì)胞為例(連線)2動植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別項目紡錘體的形成不同(前期)細(xì)胞分裂方式不同(末期)植物細(xì)胞由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體形成細(xì)胞壁動物細(xì)胞由一對中心體發(fā)出紡錘絲形成紡錘體細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂為兩個子細(xì)胞診斷與思考1判斷下列敘述的正誤(1)著絲粒分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍(×)(2)真核細(xì)胞核DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期(×)(3)在一個細(xì)胞周期中,DNA的復(fù)制和中心粒的倍增可能發(fā)生在同一時期()(4)有絲分裂后期和末期,核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同()(5)動物細(xì)胞有絲分裂過程中,細(xì)胞板形成于末期(×)(6)動植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)、數(shù)目變化不同(×)2探究有絲分裂過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化(1)紡錘體的變化:形成時期為前期解體時期為末期。(2)核膜、核仁的變化:解體時期為前期重建時期為末期。(3)中心體變化規(guī)律(動物細(xì)胞、低等植物細(xì)胞)間期復(fù)制前期移向兩極并形成紡錘體末期平均分配到子細(xì)胞。(4)染色體行為變化規(guī)律3有絲分裂過程中相關(guān)成分或結(jié)構(gòu)“加倍”的時期和原因分析成分或結(jié)構(gòu)時期原因DNA間期DNA復(fù)制染色體后期著絲粒分裂中心體間期中心體復(fù)制細(xì)胞核末期新核膜已經(jīng)形成,細(xì)胞質(zhì)尚未分裂4.著絲粒、核DNA、染色體、染色單體的數(shù)目變化(以二倍體生物為例)時期項目分裂間期分裂期前期中期后期末期著絲粒2n2n2n4n2n染色體2n2n2n4n42n染色單體04n4n4n00核DNA2n4n4n4n4n4n2n5.與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及其生理作用細(xì)胞器名稱細(xì)胞類型作用時期生理作用核糖體動、植物細(xì)胞間期(主要)與有關(guān)蛋白質(zhì)的合成有關(guān)中心體動物、某些低等植物細(xì)胞前期與紡錘體的形成有關(guān)高爾基體植物細(xì)胞末期與細(xì)胞壁的形成有關(guān)線粒體動、植物細(xì)胞整個細(xì)胞周期提供能量題組一把握方法,識別有絲分裂細(xì)胞圖像1.如圖為細(xì)胞分裂過程中部分結(jié)構(gòu)的變化示意圖,此過程()A發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成B發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制C發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體D發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗答案C解析題圖中的染色體含有染色單體,核膜已發(fā)生解體,說明該過程為有絲分裂前期。2.如圖為動物細(xì)胞分裂中某時期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極B乙和丙在組成成分上差異很大C該時期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍D該時期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少答案B解析A項,圖示為動物細(xì)胞分裂的中期。甲為中心體,在分裂間期倍增,在分裂前期移向細(xì)胞兩極。B項,乙為染色體,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成;丙為紡錘絲,主要由蛋白質(zhì)組成,可見兩者在組成成分上差異很大。C項,該時期為分裂中期,可能為有絲分裂中期,也可能為減數(shù)第二次分裂中期,如果為有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞染色體數(shù)相同;如果為減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的一半。D項,該時期核膜已經(jīng)解體,無細(xì)胞核,故不存在物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的情況。3下圖是某動物細(xì)胞有絲分裂模式圖,有關(guān)敘述不正確的是()A上述細(xì)胞有絲分裂的順序是甲、丁、乙、丙B顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞處于甲時期C開始出現(xiàn)染色體的時期是丁;染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是丙D若某藥物可抑制紡錘體形成,則它極可能是作用于丙圖答案D解析圖中甲為間期,乙為后期,丙為末期,丁為前期,故圖中細(xì)胞有絲分裂順序為甲、丁、乙、丙,A正確;細(xì)胞周期中,間期歷時最長,顯微鏡觀察連續(xù)分裂的動物組織細(xì)胞處于間期的細(xì)胞數(shù)目最多,B正確;細(xì)胞有絲分裂中,染色體出現(xiàn)在前期,消失轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧|(zhì)在末期,C正確;紡錘體的形成是在前期,D錯誤。題組二動植物細(xì)胞有絲分裂圖像的識別4下列是一組動物活細(xì)胞有絲分裂圖,有關(guān)說法正確的是()Ab圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個子細(xì)胞;c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等B該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩個時期,秋水仙素使基因突變作用在e時期Cd圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會,形成四分體D上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是acdeb答案D解析本題主要考查對動物細(xì)胞有絲分裂各時期圖形的識別,a、b、c、d、e各表示間期、末期、前期、中期、后期,D項正確;細(xì)胞板是植物細(xì)胞有絲分裂末期出現(xiàn)的,動物細(xì)胞有絲分裂末期是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個子細(xì)胞,而且c圖中DNA已經(jīng)復(fù)制,但染色體數(shù)沒有加倍,A項錯誤;B項中動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別在前期和末期,即c、b時期,基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制時,即a時期,B項錯誤;同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,C項錯誤。5下圖是某學(xué)生繪制的某高等植物細(xì)胞的分裂圖像,其中錯誤的是()Aa和bBc和dCb和dDe和f答案C解析b、e圖都表示有絲分裂末期,植物細(xì)胞有絲分裂末期出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞膜不向內(nèi)凹陷,b圖錯誤;高等植物細(xì)胞沒有中心體,d圖錯誤。題組三通過曲線圖的“變臉”掌握有絲分裂的過程變化6流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同對細(xì)胞分別計數(shù)。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,24小時后用流式細(xì)胞儀檢測,結(jié)果如圖。對檢測結(jié)果的分析不正確的是()Ab峰中細(xì)胞的DNA含量是a峰中的2倍Ba峰和b峰之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制C處于分裂期的細(xì)胞均被計數(shù)在a峰中D此抗癌藥物抑制了癌細(xì)胞DNA的復(fù)制答案C解析由圖可知,在b峰中細(xì)胞的DNA相對含量為80,而a峰中細(xì)胞的DNA相對含量為40,A正確;在a峰與b峰之間細(xì)胞內(nèi)的DNA含量在逐漸加倍,所以正進(jìn)行著DNA分子的復(fù)制,B正確;通過實驗組和對照組中b峰細(xì)胞的數(shù)量可以看出,實驗組中進(jìn)行DNA復(fù)制的癌細(xì)胞數(shù)量明顯減少,則說明該藥物對癌細(xì)胞DNA復(fù)制有抑制作用,D正確;處于分裂期的細(xì)胞大部分位于b峰,C錯誤。7如圖為與有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。下列相關(guān)說法不正確的是()A若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則cd過程細(xì)胞中DNA含量不變B若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量,則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同C若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則ac過程染色體數(shù)目不變D若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量,則ac過程染色體數(shù)目不變答案D解析若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則ab表示DNA復(fù)制,cd表示著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,但細(xì)胞中DNA含量不變;若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞中DNA的含量,則ab表示DNA復(fù)制,cd表示細(xì)胞分裂成兩個子細(xì)胞的過程,著絲粒分裂發(fā)生在bc段,因此D項中ac過程中包含有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍的時期。8如圖表示某動物細(xì)胞分裂的不同時期,細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述錯誤的是()Aab段細(xì)胞中核糖體的活動很活躍Bbc段的細(xì)胞可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體畸變C處于cd段的細(xì)胞可以不存在同源染色體D著絲粒分裂發(fā)生在de段答案B解析ab段可表示分裂間期中蛋白質(zhì)的合成時期,該時期核糖體活動活躍;bc段表示DNA復(fù)制時期,不能發(fā)生基因重組;cd段可表示處于減數(shù)第二次分裂前、中期的細(xì)胞,該時期細(xì)胞中不存在同源染色體;de段染色體與核DNA數(shù)目比由0.5變?yōu)?,是因為發(fā)生了著絲粒分裂。題組四利用直方圖突破有絲分裂過程9如圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)目(a)、核DNA分子數(shù)目(b)的直方圖,下列敘述正確的是()A時期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制B時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板C表示著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變D表示同源染色體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半答案C解析圖可表示有絲分裂前期和中期,圖可表示有絲分裂后期,圖可表示有絲分裂末期。有絲分裂的前期和中期,DNA已復(fù)制,染色體也完成了復(fù)制,但染色體數(shù)目不變。動物細(xì)胞分裂過程中不形成細(xì)胞板。有絲分裂過程中不會發(fā)生同源染色體分離現(xiàn)象。表示由中期到后期,著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變。10.處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、核DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關(guān)系,此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著()A紡錘體形成B著絲粒分裂C細(xì)胞板形成D出現(xiàn)新的核膜答案A解析紡錘體形成于有絲分裂前期,此時染色體數(shù)(a)染色單體數(shù)(b)DNA分子數(shù)(c)122,A正確;著絲粒分裂處于有絲分裂后期,每條染色體上含有1個DNA,沒有染色單體,B錯誤;細(xì)胞板出現(xiàn)在植物細(xì)胞中,題中為動物細(xì)胞,C錯誤;新的核膜出現(xiàn)于有絲分裂末期,此時每條染色體上含1個DNA,沒有染色單體,D錯誤。11下圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時,所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是()A通過抑制DNA的復(fù)制,抑制細(xì)胞分裂B通過促進(jìn)DNA的復(fù)制,促進(jìn)細(xì)胞分裂C通過抑制紡錘體的形成,抑制細(xì)胞分裂D通過促進(jìn)著絲粒分裂,促進(jìn)細(xì)胞分裂答案C解析細(xì)胞分裂過程中,通過間期DNA復(fù)制,細(xì)胞DNA含量加倍,通過細(xì)胞分裂,細(xì)胞DNA含量又恢復(fù)正常。若間期受阻,則細(xì)胞不能完成DNA復(fù)制,DNA含量為2c的細(xì)胞數(shù)將增多;若細(xì)胞不能完成分裂過程,則DNA含量為4c的細(xì)胞數(shù)量將增多。1根據(jù)染色體變化識別細(xì)胞分裂時期(1)染色質(zhì)變?yōu)槿旧w,染色體散亂分布前期,如圖1。(2)著絲粒排列在赤道面上中期,如圖2。(3)著絲粒分裂,染色體數(shù)目增加一倍后期,如圖3。(4)染色體變成染色質(zhì)末期,如圖4。2動植物細(xì)胞有絲分裂圖像的識別方法(1)細(xì)胞分裂的過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動物細(xì)胞,低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期,紡錘體的形成也與中心體有關(guān)。(2)細(xì)胞邊界畫成方形或圖像中有細(xì)胞板結(jié)構(gòu),無中心粒結(jié)構(gòu),一般可判斷為高等植物細(xì)胞。(3)細(xì)胞邊界畫成圓形或有中心粒,無細(xì)胞板結(jié)構(gòu),通過縊裂方式平分細(xì)胞,一般可判斷為動物細(xì)胞。3DNA、染色體、染色單體及每條染色體上DNA含量變化曲線解讀(1)ab、lm、pq是因DNA分子復(fù)制。(2)gh、no、rs是因著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,形成子染色體。(3)de、rs的變化很相似,都是DNA含量減半,但發(fā)生的時期不同。(4)染色單體在細(xì)胞周期中的起點為0,終點也為0。4細(xì)胞分裂過程中直方圖的分析方法直方圖是表示細(xì)胞有絲分裂過程中數(shù)量關(guān)系的常用圖形,典型直方圖如下圖所示,圖中縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞核中的DNA、染色單體、染色體數(shù)。一般從兩個方面判斷細(xì)胞所屬的分裂時期:(1)根據(jù)染色單體變化判斷各時期染色單體(2)根據(jù)比例關(guān)系判斷各時期DNA染色體染色單體考點三(活動)制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片1實驗原理(1)鹽酸使植物細(xì)胞之間的果膠質(zhì)層松散,用鹽酸處理植物的根尖,使根尖細(xì)胞彼此容易分開。(2)細(xì)胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被堿性染料(龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液)染成深色。(3)細(xì)胞的分裂是獨立進(jìn)行的,在同一分生組織中可以通過高倍物鏡觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài),判斷處于不同分裂時期的細(xì)胞。2實驗步驟洋蔥根尖培養(yǎng):實驗課前34天,將洋蔥放在盛滿清水的廣口瓶上,讓其底部接觸水面,放在溫暖的地方培養(yǎng),注意經(jīng)常換水,待根長至15cm時取用裝片制作觀察深度思考(1)取材時為什么只能剪23mm,而不能過長?提示若剪得過長會包括伸長區(qū),伸長區(qū)無細(xì)胞分裂,增加了尋找觀察細(xì)胞的難度。(2)解離和染色時間要嚴(yán)格控制的原因是什么?提示若解離時間太短,則壓片時細(xì)胞不易分散開;時間過長,則細(xì)胞分離過度、過于酥軟,無法取出根尖進(jìn)行染色和制片。若染色時間太短,則染色體不能完全著色;若染色時間過長,則使細(xì)胞核等其他部分充滿染色劑,無法分辨染色體。(3)實驗操作中漂洗和染色的順序能不能互換?并說明原因。提示不能。漂洗的目的是洗去根尖組織細(xì)胞中的鹽酸,有利于堿性染料的著色,若二者順序顛倒,解離液中的鹽酸會影響染色的效果。(4)為什么不能對細(xì)胞有絲分裂過程進(jìn)行連續(xù)觀察?如何才能找到細(xì)胞分裂各個時期的細(xì)胞?提示解離過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡,觀察到的只是一個固定時期。如果要找到各個分裂時期的細(xì)胞,要不斷移動裝片,在不同的視野中尋找。(5)使細(xì)胞分散開的操作措施有哪三種?提示解離;鑷子尖弄碎根尖;拇指按壓蓋玻片。題組一植物細(xì)胞有絲分裂實驗的原理與操作1某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗,下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是()A鹽酸主要起固定作用BS期時間較長的細(xì)胞更適合做該實驗的材料C觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴展形成新的細(xì)胞壁D細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)答案D解析質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸的作用是解離,A項錯誤;應(yīng)選M期較長的細(xì)胞做該實驗的材料,B項錯誤;該實驗觀察到的根尖分生組織細(xì)胞已經(jīng)是死細(xì)胞,無法觀察到細(xì)胞板向四周擴展形成新的細(xì)胞壁的過程,C項錯誤;染色體的形態(tài)、特征和數(shù)目是判斷有絲分裂各時期的依據(jù),D項正確。2在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟如下表所示(“”表示操作,“”表示未操作):實驗人員操作取材解離漂洗染色制片甲根尖13mm處乙根尖13mm處丙根尖57mm處則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是()A細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚B細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚C細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體D染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚答案C解析解離的目的是使細(xì)胞分散開,甲未解離,細(xì)胞相互重疊;漂洗的目的是洗去解離液,便于染色,乙未漂洗,影響染色效果,染色體著色很淺不清楚;根尖57mm處為伸長區(qū),伸長區(qū)細(xì)胞已失去分裂能力,染色體呈染色質(zhì)狀態(tài),故觀察不到染色體。題組二影響細(xì)胞有絲分裂的實驗探究3用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞3d、5d后,分別制片觀察有絲分裂指數(shù)有絲分裂指數(shù)(%)分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)×100%如下圖,相關(guān)敘述錯誤的是()A藥物X濃度為0時有絲分裂指數(shù)只有10%,表明多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期B制作裝片過程中使用解離液的目的是固定細(xì)胞的形態(tài)C高濃度的藥物X嚴(yán)重抑制了根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂指數(shù)D隨著處理時間的延長,根尖細(xì)胞有絲分裂指數(shù)呈下降趨勢答案B解析有絲分裂指數(shù)是10%的含義是處于分裂期的細(xì)胞占10%,說明90%左右的細(xì)胞處于間期,故A項正確;解離液的作用是使細(xì)胞相互分離,B項錯誤。4某些有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)真核細(xì)胞在分裂過程中產(chǎn)生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結(jié)構(gòu),游離于細(xì)胞核之外,光學(xué)顯微鏡下可見。某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,完成了如下實驗:第一步:萃取獲得香煙中的焦油,用醋酸丙酯將其溶解后,再用蒸餾水稀釋,配制成一系列濃度的焦油溶液。各取等量溶液分別加入燒杯A、B、C、D中。將醋酸丙酯與蒸餾水混合后取等量加入燒杯E中。取等量蒸餾水加入燒杯F中。第二步:將6個狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1cm左右的洋蔥,分別置于上述6個燒杯中培養(yǎng)較長且相同時間,然后從每個洋蔥上隨機取根尖(23mm)數(shù)根制作臨時裝片。第三步:鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細(xì)胞所占的比例(微核率),計算每組平均值。結(jié)果如表所示:燒杯編號ABCDEF焦油濃度(g/mL)5010020030000平均微核率()12.5514.9317.3220.143.583.59(1)用洋蔥根尖制作臨時裝片的一般步驟為_。(2)對A、B、C、D四組而言,E組與F組哪組是對照組?_。將E組與F組比較,作用是_。(3)該實驗可得出的結(jié)論是_。答案(1)解離漂洗染色制片(2)E組排除醋酸丙酯的影響(3)香煙焦油能誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,且濃度越高誘導(dǎo)作用越強解析制作洋蔥根尖臨時裝片的一般步驟為:解離漂洗染色制片。該實驗的自變量是不同濃度的焦油,但焦油溶解在醋酸丙酯中,為了排除溶劑醋酸丙酯對實驗結(jié)果的影響,設(shè)立了E組作為對照組。通過表格中的數(shù)據(jù)分析,香煙焦油能誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,且濃度越高誘導(dǎo)作用越強。題組三觀察類實驗綜合分析5下面的實驗過程,不正確的是()A有絲分裂觀察:解離根尖漂洗染色制片觀察B油脂鑒定:切取花生子葉薄片染色去浮色制片觀察C蛋白質(zhì)鑒定:將雙縮脲試劑A液和B液混合滴加到豆?jié){樣液中觀察D細(xì)胞失水實驗:撕取洋蔥鱗片葉外表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察答案C解析雙縮脲試劑使用時應(yīng)先加A液,搖勻后再加B液。6下列實驗中所用試劑,錯誤的是()A在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中,使用醋酸洋紅溶液使染色體著色B在光合色素提取實驗中,使用95%的乙醇提取色素C滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短D觀察葉綠體可以用菠菜葉表皮為實驗材料答案D解析菠菜葉表皮細(xì)胞內(nèi)無葉綠體。1觀察有絲分裂實驗的3個易錯點(1)不清楚“解離”的作用原理,誤認(rèn)為可以觀察細(xì)胞有絲分裂的動態(tài)變化過程。(2)不清楚細(xì)胞具有的相應(yīng)結(jié)構(gòu),誤認(rèn)為赤道面也能觀察到。(3)對取材原理不清楚,誤認(rèn)為根尖任何部位的細(xì)胞都可作為觀察對象,實際上只有分生區(qū)細(xì)胞才可以作為觀察對象。2觀察類實驗總結(jié)(1)四種顯微鏡觀察實驗的比較項目實驗裝片制作材料狀態(tài)染色觀察觀察生物材料中的油脂需用蘇丹染液死細(xì)胞觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂需用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液染色直接觀察觀察細(xì)胞中的葉綠體直接制片活細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原直接制片(2)顯微觀察類實驗應(yīng)注意的問題注意取材:根據(jù)觀察對象選用合適的材料,如觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,應(yīng)選取根尖分生區(qū)細(xì)胞;觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原,應(yīng)選取成熟的植物細(xì)胞等。注意材料處理:根據(jù)不同材料,不同的觀察對象,做不同的材料處理,如浸泡、染色、解離、保持生活狀態(tài)等。注意制片方法在觀察類實驗中常采用臨時裝片制作技術(shù)等。臨時裝片制作有壓片法、裝片法和切片法。

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本文(2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 細(xì)胞的生命歷程 第9講 細(xì)胞周期與有絲分裂講義 浙科版)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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