2022年高考地理復(fù)習(xí) 專題09 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 黃土高原水土流失的治理考點剖析
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2022年高考地理復(fù)習(xí) 專題09 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 黃土高原水土流失的治理考點剖析
2022年高考地理復(fù)習(xí) 專題09 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 黃土高原水土流失的治理考點剖析主標(biāo)題:黃土高原水土流失的治理 副標(biāo)題:識記黃土高原水土流失的成因、危害,歸納出治理,利于學(xué)生備戰(zhàn)高考關(guān)鍵詞:黃土高原水土流失的成因、危害及治理難度:3重要程度:4內(nèi)容:考點剖析:根據(jù)考試大綱在命題時,黃土高原水土流失的成因、危害以及治理措施是高考命題的重點,題型多以選擇題為主,也會出現(xiàn)的綜合題,重在考查學(xué)生對黃土高原水土流失的成因、危害以及治理措施理解和運用能力。如xx年海南卷第18題考查土地荒漠化的知識,xx年江蘇卷第1112題考查黃土高原水土流失的治理措施等知識,xx年海南卷第1415題考查土沙化的知識、所考查知識既在書本上又在書本外,這就需要在平時的學(xué)習(xí)中注意對知識的積累,不能死讀書。復(fù)習(xí)備考主要抓住以下知識點:1. 熟練掌握黃土高原水土流失的原因,解決實際生產(chǎn)、生活中的問題 (1)自然原因 :黃土高原的水土流失是地貌、土壤、氣候和植被等多種因素共同作用下產(chǎn)生的。自然原因是黃土高原造成水土流失的基礎(chǔ)條件,具體分析如下:原因產(chǎn)生的影響地理位置的過渡性各種位置相互交錯,生態(tài)環(huán)境比較脆弱土質(zhì)疏松容易被侵蝕,為水土流失提供了豐富的物源條件降水集中,多暴雨沖擊力大,水流速度快,為水土流失提供了良好的動力條件地質(zhì)災(zāi)害頻繁滑坡、泥石流、塌陷時有發(fā)生,加劇水土流失植被覆蓋差地表疏松的土壤缺少植被根系的保護,易被侵蝕(2)人為原因:人為原因是現(xiàn)代水土流失的主要原因,主要是人類不合理的經(jīng)濟活動造成的植被破壞。具體分析如下:過度開墾為解決糧食問題在陡坡開荒,使地表變得疏松,增加水土流失的物源過度放牧破壞草場資源,使地表失去保護,易遭侵蝕毀壞樹木和過度樵采破壞植被,使地表缺少植被的保護露天開礦開礦時,破壞了植被,使礦區(qū)土壤抗侵蝕能力下降,并形成水土流失新的物源和觸發(fā)機制戰(zhàn)亂和營造宮殿大量植被砍伐作為建筑材料或被燒毀不合理利用土地輪荒使地表失去自然植被或農(nóng)作物的保護,濫挖窯洞形成水土流失的新物源2.黃土高原水土流失的危害與治理 (1)水土流失的危害從表面上看,水土流失表現(xiàn)為土壤侵蝕,但水土流失過程是地貌、土壤、生物、水文統(tǒng)一變化的過程。如下圖所示:(2)黃土高原水土流失的治理黃土高原水土流失治理采用合理利用土地與綜合治理相結(jié)合,工程措施、生物措施、農(nóng)業(yè)技術(shù)措施相結(jié)合,實行“保塬、護坡、固溝”方針,進行綜合治理,取得了顯著的成效,具體措施如下圖所示: