九年級化學上冊《專題6 物質的溶解 單元3 化學方程式 第1課時 化學方程式》學案（新版）湘教版

九年級化學上冊專題6 物質的溶解 單元3 化學方程式 第1課時 化學方程式學案（新版）湘教版【學習目標】 1.知道什么叫做化學方程式，什么叫化學計量數(shù)，能說出化學方程式表示的意義； 2.會正確書寫常見的及信息給予型的化學方程式?！緦W習過程】一、自主學習（一）知識回顧1.寫出下列變化的化學表達式：（1）用紅磷測空氣中O2含量：_（2）用過氧化氫制O2：_（3）用甲烷作燃料：_（4）用石灰水檢驗CO2：_加熱2.下列化學變化的表示方式中，既簡便明了又科學準確地表示了該反應的實質的是（ ）點燃 A.硫在點燃條件下與氧氣反應，生成二氧化硫 B.KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2葉綠素光 照 C.2H2+O2=2H2O D.氧化鈣+水氫氧化鈣3.下列化學反應：H2O+CO2 C6H12O6+O2.(1)上述反應中反應物是_，生成物是_，反應條件是_.(2)由上述反應可以看出，化學反應前后一定變化的是_和_，一定不變的是_和_.（二）閱讀課本P131-P132內(nèi)容，回答下列問題：1.書寫方程式要遵守兩個原則：一是必須_；二是要_。配平化學方程式時，應在式子左右兩邊的化學式_配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù)，使式子兩邊每一種元素的_相等。MnO2 點燃2.某學生寫了以下化學方程式： A、HgO=2Hg+O2 B、KClO3 KCl+O2 C、C+O2 CO2點燃點燃點燃 D、Mg+O2 MgO2 E、3Fe+2O2 Fe3O4 F、2P2+5O2 2P2O5 將有錯誤的化學方程式序號，填入相應的橫線上：（1）化學式寫錯的是_。（2）未配平的是_。（3）“”或“”符號使用不當?shù)氖莀。（4）反應條件寫錯或漏寫的是_。3.如圖，四位同學正在討論某一個化學方式表示的意義。下列四個化學方程式中，同時符合這四位同學所描點燃點燃述的是（ ）點燃點燃 A、S+O2 SO2 B、2CO+O2 2CO2 C、2H2+O2 2H2O D、CH4+2O2 CO2+2H2O點燃4.關于一氧化碳燃燒（2CO+O2 2CO2）說法正確的是（ ） A、反應過程中吸收大量的熱 B、反應前后分子個數(shù)不變 C、參加反應的一氧化碳和氧氣的質量比為2：1 D、化學方程式中反應物的化學計量數(shù)之比表示為V（CO）：V（O2）2：1點燃點燃5.下列化學方程式中，正確的有( ) Fe+O2 Fe2O3 2P+5O P2O5 Mg+O2 MgOS+O2=SO2 KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 NaOH+CuOS4=NaSO4+Cu(OH)2A、 B、 C、 D、都不正確二、合作探究（一）探究活動一 書寫化學方程式完成下列轉化的化學反應方程式：_ _ _ _（二）探究活動二 配平化學方程式配平下列化學方程式，按次順將化學計量數(shù)寫在對應橫線上 （1）H2S+SO2一S+H2O_（2）C3H8+O2一CO2+H2O_（3）FeS2+O2一Fe2O3+SO2_（4）Al+Fe3O4一Fe+Al2O3_三、課堂練習1.對“2CO+O2=2CO2”化學反應方程式，正確的讀法是（ ） A.兩個一氧化碳分子加一個氧氣分子等于兩個二氧化碳分子B.一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳C.一氧化碳與氧氣反應生成二氧化碳D.兩個一氧化碳分子與一個氧氣分子在點燃條件下生成兩個二氧化碳分子點燃2.下列化學方程式書寫正確的是（ ） A.鎂條在空氣中燃燒：Mg+O2=MgO2B.鋅與稀鹽酸（HCl）反應：2Zn+2HCl=2ZnCl+H2C.加熱高錳酸鉀：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2D.乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒：C2H2+2O2=2CO2+4H2O3.寫出下列反應的化學方程式：（1）鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁：_；（2）鐵與硫酸銅溶液反應置換出銅：_；（3）氫氣在加熱條件下還原氧化銅制取銅：_；（4）液氫和液氧在電火花下能迅速反應放出大量的熱，從而推動火箭前進：_；（5）鍛燒石灰石（CaCO3）制生石灰（CaO）：_。