2020版部編版道德與法治六年級下冊第一單元《完善自我 健康成長》單元測試卷（一）（II）卷

2020版部編版道德與法治六年級下冊第一單元完善自我 健康成長單元測試卷（一）（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 被人欺負時，我們不會產生這樣的感受（ ）。A委屈B害怕C高興2 . 關于寬容，下列說法不正確的有（ ）。A寬容是一種美德B寬容表現(xiàn)為待人寬厚，有氣量C寬容就是不對別人的過錯耿耿于懷，念念不忘D寬容就是容忍別人的一切行為3 . 排除煩惱的方法：（ ）A聽音樂B做自己感興趣的事情C找同學理論4 . 運動會上我們（ ）。A太辛苦了，我不參加B團結合作C看熱鬧5 . 著名文學家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫。”當他開門欲出時，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說:“不是叫，是請。”隨后就昏迷過去，再也沒有醒來?！安皇墙校钦垺?，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（ ）。A平等待人B尊重他人C舉止端莊D寬以待人6 . 關于反思，下列說法正確的是（ ）。A自我反思總是想到自己的失敗和錯誤，使人很不開心B過去的事情就應該讓它過去，反思太累C反思的內容不包括自己做得好的地方D反思也可以讓我們學習到別人的優(yōu)點7 . 當我們對同一件事，都持有自己的觀點和看法時，我們應該（ ）。A綜合大家的意見，使觀點更全面B統(tǒng)一成某個人的觀點C堅持自己的觀點，貶損別人的觀點D忽視自己的觀點8 . 人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，喝一杯靜心泉的水，讓自己（ ）下來。A不安B安詳C狂躁D平靜9 . “一個人的快樂，不是因為他擁有的多而是因為他計較的少。”這句話告訴我們，與人交往要（ ）A自尊自信，自立自強B放眼世界，志存高遠C寬容待人，與人為善D明辨是非，為人正直10 . 交朋友都不喜歡交（ ）這樣的朋友。A敬老愛幼，彬彬有禮B說話粗俗，欺負弱小C知錯就改，待人誠懇二、填空題11 . 己所不欲，（_）。12 . 尊重自己包括（_）、（_）、（_）和自我接納等方面。13 . 當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在_。14 . 每個人都有自己的_。15 . 寬容是有限度、有（_）的。16 . 人無完人，_。17 . 每個人都有自己的尊嚴和價值，只有_，才會獲得別人的尊重。18 . 尊重他人不單表現(xiàn)在_上，更應該落實在_。19 . 尊重自己與接受他人批評是（_）的。20 . 擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，（_）”。報復不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的傷害。三、判斷題21 . 對所有的過失，過錯我們都應該寬容。（_）22 . 有人不小心把我的課本碰掉了，我應該不依不饒。（_）23 . 當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在反思自己。（_）24 . 對上一次的考試進行反思，下一次考試就一定能考得更好。（_）25 . 晚上，白天的事情經(jīng)常在我腦海里過電影，我總是想到自己的失敗和錯誤，可見自我反思一點都不開心。（_）26 . 有的同學不吃早飯，老師很著急，不僅在班上解釋不吃早飯的危害，還要與家長溝通。（_）27 . 我的皮球掉進河里，小剛幫我取了出來。（_）28 . 下雨了，小明看到了,把傘主動讓給了我。（_）29 . 我們要尊重那些有突出成就的人。（_）30 . 生活在充滿差異的世界中，我們要學會和諧相處，尊重他人的不同。（_）四、連線題31 . 與人交流表達時會遇到下面的問題，請找出解決問題的辦法，連一連。不敢表達養(yǎng)成寫下自己想法的習慣，并且不斷努力練習，提高表達能力。表達不清要知道這種情況難以避免，要學會接受不同人對同一事物看法的差異。角度不同克服這種擔憂，增強自信心，勇于表達自己的真實想法。五、簡答題32 . 當你和同伴沖突發(fā)生，你有什么辦法化解沖突？說說思路或原則。33 . 你認為反思有必要嗎？為什么？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題1、五、簡答題1、2、