部編版道德與法治五年級上冊第二單元 我們是班級的主人單元測試卷新版

部編版道德與法治五年級上冊第二單元 我們是班級的主人單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 我們的班級報，寫出我們的（ ），畫出我們的快樂。A生活B風采C特色2 . 協(xié)商決定班級事務中，關(guān)于班級事務提案人說法正確的是（ ）A班長是班級事務的唯一提案人B每個班級成員都可以作為提案人C班主任指定班委成員是班級事務的提案人3 . 上課了，下列同學做法錯誤的是（ ）。A要認真聽講B說話、吃東西C積極思考，回答問題4 . 在落實班級的共同決定中，下面說法正確的是（ ）A我是體育委員，主要負責管理、監(jiān)督，周五早晨的晨報活動我就不用跑了B班級決定本周六上午參加社會實踐活動，小明有意見，就不參加了C班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力，每個成員都要遵守。5 . 下面屬于班級優(yōu)點的是（ ）。A課堂上，有的同學總愛說話，影響到別人學習B我們班的學習氛圍很好，大家學習都非常努力C我們班的教室打掃得不夠干凈二、填空題6 . 上下樓梯要靠_行。7 . 班委會根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔_。8 . 因特殊原因不能參加集體活動時，應該_。9 . 班規(guī)可以讓班級生活_，大家一起制訂的班規(guī)是對班集體_的要求，每個人都應該_。10 . 為了保證_能順利執(zhí)行，我們要制定相應的_和_措施。11 . 集體生活要_，因為“沒有規(guī)矩，不成方圓”。12 . 聽到上課鈴，我們就會（_）。13 . 我們是班規(guī)的_，也應該是班規(guī)的_，每個人都應該_班規(guī)。三、判斷題14 . 每個人都是有所不同的，就像花園里千姿百態(tài)的花朵。（_）15 . 為了讓我們的班級更棒，我們每個人都可以提出好的建議。（_）16 . 一個班級有沒有班規(guī)無所謂。（_）17 . 我數(shù)學怎么也學不好，我覺得自己笨蛋透頂，糟糕透頂。（_）18 . 小麗剛轉(zhuǎn)入班里，還不了解班里的情況，可以不用投票表決。（_）19 . 多做集體工作會影響學習，以后要少做集體工作。（_）20 . 自信就是相信自己。（_）21 . 小啥說：“同學們輪流做班委比較好，這樣大家都能得到鍛煉。”（_）22 . 今天，五年級六班商量秋游的事情，大家的意見總是不能統(tǒng)一，最后采取了少數(shù)服從多數(shù)的方法。（_）23 . 班級決議一旦形成。所有同學必須遵守，不折不扣的執(zhí)行，即使在執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題也不能調(diào)整。（_）四、簡答題24 . 你知道你們的學校里都有哪些號令嗎？25 . 說一說你對你們的班級規(guī)則有什么建議。26 . 大家各有各的看法，商量時怎樣才能達成一致，做出決定呢？五、綜合題27 . 王超，體育委員，素有“籃球小王子”的稱號，為學校和班級獲得過很多榮譽。可在與五（3)班的比賽中，大家責怪他只投進兩個球，卻不知道他是感冒發(fā)燒，帶病參賽的。李剛：輸贏不重要，可只進兩個球不是你的水平呀？趙萌：還“籃球小王子”呢，還體育委員呢，這也太不符合了吧？孫濤：不會是故意輸球吧？.（1）你認為他們?nèi)齻€人的觀點正確嗎？（2）如果你是王超，你會怎么做？說說自己的理由。28 . 小明的班里要選出7名班委，其中班長的崗位責任重大，競爭也最激烈。下面有幾名同學都想?yún)⑴c競選。一個是小明的好朋友馬子賀，他們經(jīng)常在一起玩耍、學習，他很講義氣，要是當了班長，肯定會護著小明。但是他容易沖動，經(jīng)常為一些小事跟別人鬧意見。一個是原來的副班長郝雪，她做事公道，有事能和大家商量，不過，她對同學太嚴厲。對違反紀律的現(xiàn)象敢于批評。一個是老班長謝明，他學習成績優(yōu)異，人品也不錯，人緣挺好，但是他怕得罪人，很多事睜一只眼閉一只眼。問題：如果你是小明，你會選誰做班長呢？請結(jié)合材料說說理由，并簡要說出擔任班長與需要哪些條件？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、簡答題1、2、3、五、綜合題1、2、