2022年高三生物基礎(chǔ)知識過關(guān)練習(xí) 生物與環(huán)境（2）

2022年高三生物基礎(chǔ)知識過關(guān)練習(xí) 生物與環(huán)境（2） 1．生態(tài)系統(tǒng)是由________________和________________共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體。 2．森林生態(tài)系統(tǒng)的________和________________能保持長期穩(wěn)定的原因：________________ ________________________________________________________。 3．種群密度和群落結(jié)構(gòu)時常發(fā)生劇烈的變化的生態(tài)系統(tǒng)是________生態(tài)系統(tǒng)，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?________________________________________________________________。 4．有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是________生態(tài)系統(tǒng)，原因_________________________ _______________________。 5．被稱為自然之腎的生態(tài)系統(tǒng)是________生態(tài)系統(tǒng)，對其他自然生態(tài)系統(tǒng)依賴性最強的生態(tài)系統(tǒng)是________生態(tài)系統(tǒng)。 6．森林生態(tài)系統(tǒng)中植物以________為主；草原生態(tài)系統(tǒng)中植物以________為主；海洋生態(tài)系統(tǒng)中植物以________為主． 7．森林動物以營________________生活的種類特別多；草原動物大都具有________________的行為特點。 8．影響海洋生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素主要是(寫三種)________________________________。 9．無機環(huán)境為生態(tài)系統(tǒng)的存在和發(fā)展提供________________________。 10．生產(chǎn)者的重要作用主要體現(xiàn)在兩個方面；①從能量角度看，能___________________ _____；②從物質(zhì)角度看，能________________________。另外，生產(chǎn)者還能為消費者提供__ ______，同時消費者對植物的________________________等方面有重要作用．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。 11．食物鏈交錯成為食物網(wǎng)是因為：①一種綠色植物可能是________的食物；②一種植食性動物既可能吃________，也可能成為多種________的捕食對象。 12．能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的________的過程：生態(tài)系統(tǒng)中流動的總能量是_____ ______________；能量流動的兩個明顯特點是 、 ，能量在相臨兩個營養(yǎng)級之間的傳遞率大約為________；為形象的說明能量流動的特點可繪制________________；研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的目的在于_________________ 。 13．物質(zhì)循環(huán)是指在生物圈范圍內(nèi)，構(gòu)成生物體的化學(xué)元素(如________等)在________和________之間循環(huán)的過程，又稱作________________循環(huán)。 14．溫室效應(yīng)是指由于大氣中________的含量迅速增加而導(dǎo)致氣溫上升的現(xiàn)象，溫室效應(yīng)能加快________導(dǎo)致海平面上升，進而對陸地生態(tài)系統(tǒng)與人類夠成威脅。 15．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動及物質(zhì)循環(huán)的渠道是________________。生態(tài)系統(tǒng)的兩大基本功能是 、 ，生態(tài)系統(tǒng)的各種組成成分正是依靠功能的統(tǒng)一性而緊密聯(lián)系構(gòu)成一個整體。 16．物質(zhì)作為__________使能量沿著食物鏈流動；能量作為動力，使物質(zhì)在__________和__________之間反復(fù)循環(huán)，所以兩者是________進行、不可分割的。 18．寫出下列生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于何種成分 (1)大豆____ __ __ (2)白蟻__ ______ (3)蘑菇_____ ___ (4)乳酸菌_____ ___ (5)光合細菌_____ ___ (6)禿鷲_____ ___ (7)硝化細菌_____ ___ (8)蚯蚓______ __ (9)根瘤菌_____ ___ 生物與環(huán)境（2） 1. 生物群落 他的無機環(huán)境相互作用 2. 此題刪掉 3. 種群密度 群落結(jié)構(gòu) 動植物體種類繁多，群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜 4. 草原 在不同季節(jié)或年份，降雨量很不均勻 5. 森林 降雨時，喬木層、灌木層和草本植物層都能夠截留一部分雨水，枯枝落葉層就像一層厚厚的海綿，能夠大量的吸收和貯存雨水。 6. 濕地 城市 7. 喬木 草本植物 浮游植物 8. 樹棲和攀援 挖洞和快速奔跑 9. 光照、溫度、溶氧量、鹽度 10. 物質(zhì)和能量條件 11. 把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學(xué)能 把無機物制造成有機物 食物和棲息場所 傳粉、受精、種子傳播 12. 多種植食性動物 多種植物 肉食性動物 13. 輸入、傳遞、散失 生產(chǎn)者固定的太陽能 單向流動 逐級遞減 10％～20％ 能量金字塔 幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠? 14. C、H、O、N 無機環(huán)境 生物群落 生物地球化學(xué) 15. CO2 冰川融化 16. 食物鏈 能量流動 物質(zhì)循環(huán) 17. 能量的載體 生物群落 無機環(huán)境 同時 18. 生產(chǎn)者 分解者 分解者 分解者 生產(chǎn)者 分解者 生產(chǎn)者 分解者 消費者