2022-2023學年高中化學學業(yè)水平測試復習 第六章 化學反應(yīng)與能量 專題十三 化學反應(yīng)的速率與限度學業(yè)水平過關(guān)課件
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2022-2023學年高中化學學業(yè)水平測試復習 第六章 化學反應(yīng)與能量 專題十三 化學反應(yīng)的速率與限度學業(yè)水平過關(guān)課件
2022-2023學年高中化學學業(yè)水平測試復習 第六章 化學反應(yīng)與能量 專題十三 化學反應(yīng)的速率與限度學業(yè)水平過關(guān)課件
一、單項選擇題Ⅰ(每小題1分,在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)
1.(2018·廣州學考模擬)下列做法能加快化學反應(yīng)速率的是( )
A.延長反應(yīng)時間 B.使用合適的催化劑
C.及時挪走生成物 D.降溫
解析:延長反應(yīng)時間,不能加快化學反應(yīng)速率,A錯;及時挪走生成物不能加快化學反應(yīng)速率,C錯;降溫不能加快化學反應(yīng)速率,D錯;B顯然正確。
答案:B
2.一定溫度下,對于反應(yīng)N2+O22NO在密閉容器中進行,下列措施能增大反應(yīng)速率的是( )
A.降低溫度 B.恒容充入氮氣
C.恒壓充入氦氣 D.恒容充入氦氣
解析:A.降低溫度,化學反應(yīng)速率降低,錯誤;B.恒容充入氮氣,由于反應(yīng)物的濃度增大,所以化學反應(yīng)速率加快,正確;C.恒壓充入氦氣,則容器的容積擴大,各種反應(yīng)物的濃度減小,所以化學反應(yīng)速率降低,錯誤;D.恒容充入氦氣,由于各種反應(yīng)物的濃度不變,所以化學反應(yīng)速率不變。
答案:B
3.下列過程中,需要加快化學反應(yīng)速率的是( )
A.鋼鐵腐蝕 B.食物腐敗
C.煉鋼 D.塑料老化
解析:煉鋼加快化學反應(yīng)速率就相當于提高生產(chǎn)效率,這是我們需要的。
答案:C
4.對于在密閉容器中發(fā)生的化學反應(yīng)N2+3H22NH3已達平衡,如果保持其他條件不變,只增加N2的濃度,則( )
A.只有正反應(yīng)速率增大 B.逆反應(yīng)速率減小
C.正、逆反應(yīng)速率同時增大 D.正、逆反應(yīng)速率同時減小
解析:只增加N2的濃度,則生成氨氣的正反應(yīng)速率增大,同時氨氣的濃度增加,逆反應(yīng)速率也加快,C正確。
答案:C
5.(2018·深圳學考模擬)可逆反應(yīng)2SO2+O22SO3達到平衡的標志是:①消耗2 mol SO2的同時生成2 mol SO3;②SO2、O2與SO3的物質(zhì)的量之比為2∶1∶2;③反應(yīng)混合物中,SO3的質(zhì)量分數(shù)不再改變( )
A.①② B.①③
C.③ D.①
解析:達到平衡的標志是正、逆反應(yīng)速率相等(生成2 mol SO2的同時生成2 mol SO3)或各物質(zhì)濃度不變(反應(yīng)混合物中,SO3的質(zhì)量分數(shù)不再改變)。
答案:C
6.(2018·廣東學考模擬)在室溫下,同種規(guī)格的鋁片分別與下列物質(zhì)混合,化學反應(yīng)速率最大的是( )
A.0.1 mol/L的鹽酸15 mL
B.0.2 mol/L的鹽酸12 mL
C.0.25 mol/L的鹽酸8 mL
D.1.8 mol/L的鹽酸15 mL
解析:同種規(guī)格的鋁片與濃度最大的鹽酸混合,化學反應(yīng)速率最大。
答案:D
7.下列說法中,可以證明反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)已達到平衡狀態(tài)的是( )
A.1個N≡N鍵斷裂的同時,有3個H—H鍵形成
B.1個N≡N鍵斷裂的同時,有3個H—H鍵斷裂
C.3個H—H鍵形成的同時,有6個N—H鍵斷裂
D.1個N≡N鍵斷裂的同時,有6個N—H鍵形成
答案:A
8.(2018·廣州模擬)化學反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)不再進行
B.反應(yīng)物濃度等于生成物濃度
C.反應(yīng)物質(zhì)量等于生成物質(zhì)量
D.各組分濃度不再隨時間而變化
解析:化學反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時,反應(yīng)還在進行中,A錯;反應(yīng)物濃度一般不等于生成物濃度,B錯;反應(yīng)物質(zhì)量不一定等于生成物質(zhì)量,C錯;D明顯正確。
答案:D
9.(2018·湛江學考模擬)對于10%H2O2的分解反應(yīng),下列措施能減緩其化學反應(yīng)速率的是( )
A.加入MnO2 B.加水稀釋
C.加熱 D.加入30%的H2O2
解析:加入催化劑、升溫、增大反應(yīng)物的濃度,反應(yīng)速率都加快。
答案:B
10.下列說法正確的是( )
A.無論怎樣控制反應(yīng)條件,2 mol SO2與1 mol O2反應(yīng)都不會生成2 mol SO3
B.任何化學反應(yīng)中的反應(yīng)物都能全部轉(zhuǎn)化成生成物
C.化學反應(yīng)的限度決定于反應(yīng)物的性質(zhì),與外界的條件無關(guān)
D.可逆反應(yīng)中,使用催化劑只能增大正反應(yīng)的化學反應(yīng)速率
解析:化學反應(yīng)是有限度的,反應(yīng)物不可能全部轉(zhuǎn)化生成物,故A項對,故B項錯;外界條件改變,化學反應(yīng)限度有改變,故C項錯;可逆反應(yīng)中,使用催化劑能同時增大正、逆反應(yīng)的化學反應(yīng)速率,故D項錯。
答案:A
11.下圖是可逆反應(yīng)X2+3Y22Z2在反應(yīng)過程中的反應(yīng)速率(v)與時間(t)的關(guān)系曲線,下列敘述正確的是( )
A.t1時,只有正反應(yīng)
B.t1時,反應(yīng)達到限度
C.t2~t3,反應(yīng)不再發(fā)生
D.t2~t3,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化
解析:化學平衡狀態(tài)是指在一定條件下,可逆反應(yīng)的正逆反應(yīng)速率相等(但不為0)的狀態(tài),D正確。
答案:D
12.一定溫度下,可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g)達到化學平衡狀態(tài)的標志是( )
A.混合氣體的壓強不再變化
B.混合氣體的顏色不再變化
C.反應(yīng)速率v(H2)=0.5v(HI)
D.c(H2)∶c(I2)∶c(HI)=1∶1∶2
解析:A.該反應(yīng)氣體分子總數(shù)前后一樣,故壓強始終不變;B.碘蒸氣為紫色,隨著反應(yīng)的進行,容器內(nèi)氣體的顏色逐漸變淺;C.反應(yīng)速率之比始終與化學計量數(shù)之比相等,故不能用于判斷反應(yīng)是否達到平衡狀態(tài);D.各物質(zhì)的濃度與化學計量數(shù)沒有必然聯(lián)系。
答案:B
13.在一定溫度下,2 L密閉容器內(nèi),反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)體系中,n(SO2)隨時間的變化如下表:
時間/min
0
1
2
3
4
5
n(SO2)/mol
0.050
0.025 0
0.012 5
0.008
0.008
0.008
該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的時間是( )
A.3 min B.1 min
C.2 min D.0 min
解析:3 min以后n(SO2)不再發(fā)生變化。
答案:A
14.據(jù)報道,在300 ℃、70 MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實:
2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)
下列敘述錯誤的是( )
A.使用催化劑可大大提高生產(chǎn)效率
B.反應(yīng)需在300 ℃下進行可推測該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.充入大量CO2氣體可提高H2的轉(zhuǎn)化率
D.從平衡混合氣體中分離出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率
解析:反應(yīng)需在300 ℃進行可能是為了獲得較快的反應(yīng)速率,不能說明反應(yīng)是吸熱還是放熱。
答案:B
15.在一定條件下,發(fā)生CO+NO2CO2+NO的反應(yīng),達到化學平衡后,下列條件改變,不能使混合氣體顏色發(fā)生變化的是( )
A.使用催化劑 B.改變溫度
C.改變反應(yīng)物濃度 D.充入O2
解析:NO2是有色氣體,其他氣體是無色氣體。A項,使用催化劑,不破壞化學平衡狀態(tài),混合氣體顏色不發(fā)生變化;B、C、D三項都能使混合氣體顏色發(fā)生變化,改變溫度和濃度能破壞化學平衡狀態(tài),充入O2能與NO反應(yīng)破壞化學平衡狀態(tài)。
答案:A
二、單項選擇題Ⅱ(每小題2分,在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)
16.用稀硫酸與鐵片反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率增大的是( )
A.給反應(yīng)體系適當加熱
B.向反應(yīng)體系中加水稀釋
C.向反應(yīng)體系中加入適量濃鹽酸
D.將鐵片換成鐵粉
解析:升高溫度、增大濃度、使用催化劑或增大固體反應(yīng)物的接觸面積都能使反應(yīng)速率增大,加水稀釋會使反應(yīng)物濃度減小,反應(yīng)速率隨之減小。
答案:B
17.(2018·江門學考模擬)如圖實驗操作能實現(xiàn)實驗?zāi)康牡氖? )
A.濃度對化學反應(yīng)速率的影響
B.溫度對化學反應(yīng)速率的影響
C.壓強對化學反應(yīng)速率的影響
D.接觸面積對化學反應(yīng)速率的影響
解析:其他條件相同,只有濃度不同。
答案:A
18.在一定溫度下,向a L密閉容器中加入1 mol X氣體和2 mol Y氣體,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)2Z(g),不能作為反應(yīng)達到平衡的標志是( )
A.容器內(nèi)壓強不隨時間變化
B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時間變化
C.容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2
D.單位時間消耗0.1 mol X同時消耗0.2 mol Z
解析:該反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng);容器內(nèi)壓強不隨時間變化時,即氣體的物質(zhì)的量不再變化,各物質(zhì)的濃度也不再變化時,表明該反應(yīng)達到了平衡狀態(tài)。因此A、B兩項正確;容器內(nèi)X、Y、Z濃度之比為1∶2∶2為某一時刻的特殊情況,不具有普遍性,C錯;反應(yīng)的任何時刻都具備單位時間內(nèi)消耗0.1 mol X必生成0.2 mol Z這一關(guān)系,而同時消耗0.2 mol Z,則表明反應(yīng)已達平衡狀態(tài)。
答案:C
19.用下列方法制取氫氣,反應(yīng)速率最大的是( )
A.冬天,塊狀的鋅與2 mol/L稀硫酸溶液反應(yīng)
B.冬天,粉末狀的鋅與2 mol/L稀硫酸溶液反應(yīng)
C.夏天,塊狀的鋅與2 mol/L稀硫酸溶液反應(yīng)
D.夏天,粉末狀的鋅與2 mol/L稀硫酸溶液反應(yīng)
解析:溫度越高、濃度越大、固體反應(yīng)物的表面積越大,則化學反應(yīng)速率越大,故D正確。
答案:D
20.(2018·茂名學考模擬)在2 L密閉容器中進行的反應(yīng):A+3B2C,在10 s內(nèi)反應(yīng)物A的物質(zhì)的量由1 mol降到0.6 mol,則反應(yīng)速率v(C)為( )
A.0.04 mol·L-1·s-1 B.0.08 mol·L-1·s-1
C.0.4 mol·L-1·s-1 D.0.8 mol·L-1·s-1
解析:v(A)==0.02 mol/(L·s),
v(C)=2v(A)=0.04 mol/(L·s)。
答案:A
21.下列有關(guān)化學反應(yīng)速率和限度的說法中,正確的是( )
A.實驗室用H2O2分解制O2,加入MnO2后,反應(yīng)速率不變
B.實驗室用H2O2分解制O2,加入MnO2后,生成O2的總氣體量增多
C.2SO2+O22SO3反應(yīng)中,SO2的轉(zhuǎn)化率能達到100%
D.實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,用碳酸鈣粉末比塊狀反應(yīng)要快
解析:H2O2分解制O2時,加入MnO2作催化劑,反應(yīng)速率加快,但生成O2的量不變;可逆反應(yīng)中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不可能達到100%。
答案:D
22.關(guān)于燃料充分燃燒的下列說法不正確的是( )
A.空氣量越多越好
B.固體燃料顆粒越細越好
C.同等情況下,氣體燃料燃燒效率比固體燃料的燃燒效率要高
D.溫度必須達到燃料的著火點
解析:燃料燃燒時,空氣的量并不是越多越好,過量的空氣會帶走一部分熱量,造成能量的損失。
答案:A
23.能充分說明可逆反應(yīng)N2(g)+O2(g)2NO(g)已達到平衡狀態(tài)的是( )
A.O2的消耗速率等于NO的消耗速率
B.容器內(nèi)始終有N2、O2和NO共存
C.容器內(nèi)反應(yīng)混合物的總物質(zhì)的量不隨時間改變
D.單位時間內(nèi)每生成n mol N2,同時生成 2n mol NO
解析:A項,平衡時以消耗O2表示的正反應(yīng)速率與以消耗NO表示的逆反應(yīng)速率數(shù)值上不相等;B項,對任意一個可逆反應(yīng),體系中的各物質(zhì)都同時存在,故不能作為化學平衡狀態(tài)判斷的依據(jù);C項從反應(yīng)方程式看反應(yīng)體系中總的物質(zhì)的量始終不變,故系統(tǒng)中物質(zhì)的量不變,不能作為判斷依據(jù);D項,逆反應(yīng)速率與正反應(yīng)速率相等,即達到平衡狀態(tài)。
答案:D
24.下列說法錯誤的是( )
A.催化劑可以改變化學反應(yīng)速率
B.食物放在冰箱中會減慢食物變質(zhì)的速率
C.2 mol SO2與1 mol O2混合一定能生成2 mol SO3
D.鋅與稀硫酸反應(yīng)時,加入少量銅粉能加快產(chǎn)生氫氣的速率
答案:C
25.(2018·揭陽學考模擬)把鋁條放入盛有過量稀鹽酸的試管中,不影響氫氣產(chǎn)生速率的因素是( )
A.鹽酸的濃度 B.鋁條的表面積
C.溶液的溫度 D.加少量固體Na2SO4
解析:改變溫度、濃度、使用催化劑都能改變化學反應(yīng)速率,對于固體反應(yīng)物,還可以通過改變其表面積(反應(yīng)接觸面積)來改變反應(yīng)速率,故ABC能影響氫氣的產(chǎn)生速率;D項加入的是與反應(yīng)無關(guān)的少量Na2SO4固體,沒有改變影響反應(yīng)速率的因素。
答案:D
三、多項選擇題(每小題3分,在每小題列出的四個選項中,有2~3項符合題意;少選且正確得1分,未選、錯選不得分。)
26.下列影響化學反應(yīng)速率的外界因素中,肯定能使化學反應(yīng)速率加快的是( )
A.升高溫度
B.增大反應(yīng)物濃度
C.將塊狀固體反應(yīng)物磨成粉末
D.增大壓強
解析:升高溫度使化學反應(yīng)速率加快,A正確;增大反應(yīng)物濃度也能使化學反應(yīng)速率加快,B正確;將塊狀固體反應(yīng)物磨成粉末能使化學反應(yīng)速率加快,C正確;對于沒有氣體參加的反應(yīng),改變壓強,化學反應(yīng)速率不變,D錯誤。
答案:ABC
27.在密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)===3C(g)+4D(g),下列情況能夠加快該反應(yīng)速率的是( )
A.縮小容器體積 B.加入催化劑
C.降低溫度 D.增加氣體A的用量
解析:降低溫度,反應(yīng)速率一定是降低的,C錯;A、B、D都是加快反應(yīng)速率。
答案:ABD
28.(2018·廣東學考模擬)100 mL 2 mol/L 的硫酸和過量的鋅反應(yīng),為了加快反應(yīng)速率,但又不影響生成氫氣的總量,可以采取的措施是( )
A.升高溫度
B.加入少量的Na2SO4溶液
C.改用純度高的鋅粒
D.鋅粒改用鋅粉
解析:升高溫度,能加快反應(yīng)速率,但又不影響生成氫氣的總量,A正確;加入少量的Na2SO4溶液,反應(yīng)速率變慢,但不影響生成氫氣的總量,B錯誤;改用純度高的鋅粒,將使反應(yīng)速率變慢,C錯誤;D顯然正確。
答案:AD
29.用于實驗室或工業(yè)生產(chǎn)制備物質(zhì)方法不合乎實際的是( )
A.金屬鈉在氯氣中燃燒制氯化鈉
B.氫氣和氯氣混合后經(jīng)光照制氯化氫
C.用濃硫酸和大理石制CO2氣體
D.氯氣和石灰乳作用制漂白粉
解析:金屬鈉在氯氣中燃燒制氯化鈉經(jīng)濟成本非常高;氫氣和氯氣混合后光照,化學反應(yīng)速率快易爆炸;濃硫酸和大理石制CO2氣體發(fā)生化學反應(yīng)速率極慢,且生成的CaSO4微溶物沉淀在大理石表面減少接觸面積,可使反應(yīng)停止;氯氣和石灰乳反應(yīng)制漂白粉是工業(yè)常用方法。
答案:ABC
30.(2018·中山學考模擬)合成氨所需的氫氣由煤和水發(fā)生反應(yīng)制得,其中一步反應(yīng)為:CO+H2O(g)CO2+H2(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))。要使CO轉(zhuǎn)化率提高,應(yīng)( )
A.增大H2O(g)的濃度
B.增大CO的濃度
C.降低溫度
D.增大壓強
解析:B項,增大CO的濃度,CO的轉(zhuǎn)化率減?。籇項,因該反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體分子數(shù)不變的反應(yīng),改變壓強平衡不移動。
答案:AC