2020年部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學會溝通交流A卷

2020年部編版道德與法治五年級上冊第一單元 面對成長中的新問題 2 學會溝通交流A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 當你遇到紛爭或者沖突，心里很氣憤時，你應(yīng)該怎么做（ ）。A以眼還眼，以牙還牙。B忍氣吞聲。C靜下心來，站在對方的角度分析問題。2 . 開心果每天都會給別人帶來很多（ ）。A快樂B煩惱C痛苦3 . 小李在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果導致班級的流動紅旗丟了，我們應(yīng)該您么辦（ ）。A提醒她每周帶紅領(lǐng)巾B責怪她C全班同學都不理她4 . 當老師夸獎隔壁班的時候，我們應(yīng)該（ ）。A看看他們班擅長什么，并向他們學習B覺得老師偏心C不理隔壁班的同學了5 . 在學校和同學相處，我們應(yīng)該做到（ ）。A團結(jié)同學B做游戲時排斥其他同學C脫離班集體6 . 我們應(yīng)該學會保護自己，不受別人的欺負。如果我們受到了欺負，應(yīng)該（ ）。A忍氣吞聲B伺機報復C找老師或家長尋求幫助D找一個沒人的地方痛哭7 . 下列學?？赡馨l(fā)生的欺負行為有（ ）A給同學起外號B小明上課說話，班長制止他C小亮的爸爸因為他考試不及格打了他。二、填空題8 . 班級之間的競爭必須使用（_）方式，（_）競爭。9 . 能否避免發(fā)生沖突，往往取決于我們（_）。10 . 和_相同的人組成小組，往往能夠增進彼此間的友誼。11 . 每個人在學習過程中都會遇到一些（_），這些困難就像我們學習中的“（_）”。12 . 我們一起來挑戰(zhàn)，（_），（_）就能成功。13 . 從（_）到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。14 . 自尊不是_，自信不是_，獨立不是_。三、判斷題15 . 對于一些沖突，我們可以使用拳腳去解決。（_）16 . 小剛腳受傷后無法去上體育課，下課后大家都直接從操場去食堂吃飯，把他一個人遺忘在教室里。（_）17 . 堅持能夠讓我們克服困難，讓我們有更多的收獲。（_）18 . 在與他人合作時能夠服從安排，積極配合。（_）19 . 大家冤枉我，我很傷心，但我要堅強。（_）20 . 小明被王老師批評了，下午他遠遠看到王老師，就趕緊繞路避開了。（_）四、簡答題21 . 我們總是會發(fā)現(xiàn)身邊有一些很不寬容的人，事事都斤斤計較。對于哪些不寬容的觀點，我們該怎么說服他們呢？22 . 與人溝通，要勇于表達自己的意見。那么，表達都有哪些方法？23 . 在和同學的交流中產(chǎn)生分歧時，我們應(yīng)該怎么辦？24 . 你所知道的校內(nèi)欺負行為有哪些？25 . 面對社會上存在的一些欺詐行為,你覺得我們應(yīng)該怎樣做呢?26 . 交流中產(chǎn)生分歧怎么辦？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、3、4、5、6、