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(江蘇專版)2020版高考數(shù)學一輪復習 第二章 函數(shù)的概念與基本初等函數(shù)Ⅰ第四節(jié) 函數(shù)的圖象學案(理)(含解析)

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(江蘇專版)2020版高考數(shù)學一輪復習 第二章 函數(shù)的概念與基本初等函數(shù)Ⅰ第四節(jié) 函數(shù)的圖象學案(理)(含解析)

第四節(jié) 函數(shù)的圖象1描點法作圖其基本步驟是列表、描點、連線,具體為:(1)確定函數(shù)的定義域;化簡函數(shù)的解析式;討論函數(shù)的性質(zhì)(奇偶性、單調(diào)性、周期性)(2)列表(注意特殊點、零點、最大值點、最小值點以及坐標軸的交點)(3)描點,連線2圖象變換(1)平移變換yf(x)的圖象yf(xa)的圖象;yf(x)的圖象yf(x)b的圖象(2)對稱變換yf(x)的圖象yf(x)的圖象;yf(x)的圖象yf(x)的圖象;yf(x)的圖象yf(x)的圖象;yax(a0且a1)的圖象ylogax(a0且a1)的圖象(3)伸縮變換yf(x)的圖象yf(x)的圖象yaf(x)的圖象(4)翻轉(zhuǎn)變換yf(x)的圖象y|f(x)|的圖象;yf(x)的圖象yf(|x|)的圖象小題體驗1f(x)的圖象如圖所示,則f(x)_.答案:f(x)2函數(shù)f(x)的圖象向右平移1個單位長度,所得圖象與曲線yex關(guān)于y軸對稱,則f(x)_.解析:與曲線yex關(guān)于y軸對稱的圖象對應(yīng)的解析式為yex,將函數(shù)yex的圖象向左平移1個單位長度即得yf(x)的圖象,所以f(x)e(x1)ex1.答案:ex13(2018·揚州期末)若函數(shù)yf(x)的圖象經(jīng)過點(1,2),則函數(shù)yf(x)1的圖象必經(jīng)過的點的坐標是_解析:把函數(shù)yf(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,再向上平移1個單位,可得函數(shù)yf(x)1的圖象把函數(shù)yf(x)的圖象上的點(1,2)關(guān)于y軸對稱,再向上平移1個單位,可得點(1,3),故函數(shù)yf(x)1的圖象必定經(jīng)過的點的坐標是(1,3)答案:(1,3)1函數(shù)圖象的每次變換都針對自變量“x”而言,如從f(2x)的圖象到f(2x1)的圖象是向右平移個單位,其中是把x變成x.2明確一個函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱與兩個函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱的不同,前者是自身對稱,且為偶函數(shù),后者是兩個不同函數(shù)的對稱關(guān)系如函數(shù)yf(|x|)的圖象屬于自身對稱,而yf(x)與yf(x)的圖象關(guān)于y軸對稱是兩個函數(shù)小題糾偏1函數(shù)y5x與函數(shù)y的圖象關(guān)于_對稱答案:原點2把函數(shù)yf(2x)的圖象向右平移_個單位得到函數(shù)yf(2x3)的圖象答案:題組練透分別畫出下列函數(shù)的圖象:(1)y|lg x|;(2)y2x2;(3)yx22|x|1.解:(1)y圖象如圖1.(2)將y2x的圖象向左平移2個單位圖象如圖2.(3)y圖象如圖3.謹記通法作函數(shù)圖象的3種常用方法典例引領(lǐng)1若函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則f(3)_.解析:由圖象可得ab3,ln(1a)0,得a2,b5,所以f(x)故f(3)2×(3)51.答案:12(2019·啟東檢測)若函數(shù)f(x)|axb|(a0,a1,bR)的圖象如圖所示,則ab的取值范圍是_解析:由圖可得,函數(shù)f(x)的零點為,即b0.由圖可得,當x時,函數(shù)f(x)為增函數(shù),故a1,所以aba2(0,)答案:(0,)由題悟法識圖3種常用的方法即時應(yīng)用1已知yf(x)的圖象如圖所示,則f(x)的值域為_解析:由圖象易知f(x)的值域為(,1(1,3)答案:(,1(1,3)2如圖,函數(shù)f(x)的圖象是曲線OAB,其中點O,A,B的坐標分別為(0,0),(1,2),(3,1),則f_.解析:由圖象知f(3)1,所以1,所以ff(1)2.答案:2鎖定考向函數(shù)圖象是函數(shù)的一種表達形式,它形象地揭示了函數(shù)的性質(zhì),為研究函數(shù)的數(shù)量關(guān)系提供了“形”的直觀性常見的命題角度有:(1)研究函數(shù)的性質(zhì);(2)求參數(shù)的值或范圍;(3)研究不等式;(4)確定方程根(零點)的個數(shù)(詳見本章第八節(jié)考點二)題點全練角度一:研究函數(shù)的性質(zhì)1已知函數(shù)f(x)|x24x3|.(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,并指出其增減性;(2)求集合Mm|使方程f(x)m有四個不相等的實根解:f(x)作出函數(shù)f(x)的圖象如圖所示(1)由圖知函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為1,2和3,),單調(diào)遞減區(qū)間為(,1和2,3(2)由圖象可知,若yf(x)與ym圖象有四個不同的交點,則0m1,所以集合Mm|0m1角度二:求參數(shù)的值或范圍2(2019·蘇州實驗中學測試)定義mina,b已知函數(shù)f(x)minx,x24x44,若動直線ym與函數(shù)yf(x)的圖象有3個交點,則實數(shù)m的取值范圍為_解析:設(shè)g(x)minx,x24x4,則f(x)g(x)4,故把g(x)的圖象向上平移4個單位長度,可得f(x)的圖象,函數(shù)f(x)minx,x24x44的圖象如圖所示,由直線ym與函數(shù)yf(x)的圖象有3個交點,可得m的取值范圍為(4,5)答案:(4,5)角度三:研究不等式3(2018·啟東中學測試)如圖所示,函數(shù)yf(x)的圖象是圓x2y22上的兩段弧,則不等式f(x)f(x)2x的解集是_解析:由圖象可知,函數(shù)f(x)為奇函數(shù),故原不等式可等價轉(zhuǎn)化為f(x)x,在同一平面直角坐標系中分別作出yf(x)與yx的圖象,由圖象可知不等式的解集為(1,0)(1,答案:(1,0)(1,4若不等式(x1)2logax(a0,且a1)在x(1,2)內(nèi)恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為_解析:要使當x(1,2)時,不等式(x1)2logax恒成立,只需函數(shù)y(x1)2在(1,2)上的圖象在ylogax的圖象的下方即可當0a1時,顯然不成立;當a1時,如圖,要使x(1,2)時,y(x1)2的圖象在ylogax的圖象的下方,只需(21)2loga2,即loga21,解得1a2,故實數(shù)a的取值范圍是(1,2答案:(1,2通法在握函數(shù)圖象應(yīng)用的常見題型與求解策略(1)研究函數(shù)性質(zhì):根據(jù)已知或作出的函數(shù)圖象,從最高點、最低點,分析函數(shù)的最值、極值從圖象的對稱性,分析函數(shù)的奇偶性從圖象的走向趨勢,分析函數(shù)的單調(diào)性、周期性從圖象與x軸的交點情況,分析函數(shù)的零點等(2)研究方程根的個數(shù)或由方程根的個數(shù)確定參數(shù)的值(范圍):構(gòu)造函數(shù),轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)圖象的交點個數(shù)問題,在同一坐標系中分別作出兩函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合求解(3)研究不等式:當不等式問題不能用代數(shù)法求解,但其對應(yīng)函數(shù)的圖象可作出時,常將不等式問題轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)圖象的上、下關(guān)系問題,從而利用數(shù)形結(jié)合求解演練沖關(guān)1已知函數(shù)f(x)若f(3a2)f(2a),則實數(shù)a的取值范圍是_解析:如圖,畫出f(x)的圖象,由圖象易得f(x)在R上單調(diào)遞減,因為f(3a2)f(2a),所以3a22a,解得3a1.答案:(3,1)2(2019·揚州中學高三調(diào)研)已知函數(shù)f(x)的圖象上關(guān)于y軸對稱的點恰有9對,則實數(shù)a的取值范圍是_解析:若x0,則x0,x0時,f(x)sin1,f(x)sin1sin1,則若f(x)sin1,x0關(guān)于y軸對稱,則f(x)sin1f(x),設(shè)g(x)sin1,x0,作出函數(shù)g(x)的大致圖象如圖所示要滿足題意,則須使g(x)sin1,x0與f(x)logax,x0的圖象恰有9個交點,則0a1,且滿足f(17)g(17)2,f(21)g(21)2,即2loga17,loga212,解得a.答案:一抓基礎(chǔ),多練小題做到眼疾手快1已知函數(shù)f(x)x21,若0x1x2,則f(x1)與f(x2)的大小關(guān)系為_解析:作出函數(shù)圖象(圖略),知f(x)在(0,)上單調(diào)遞增,所以f(x1)f(x2)答案:f(x2)f(x1)2(2018·常州一中期末)將函數(shù)yex的圖象上所有點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼囊话耄傧蛴移揭?個單位,所得函數(shù)的解析式為_解析:將函數(shù)yex的圖象上所有點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼囊话?,可得ye2x,再向右平移2個單位,可得ye2(x2)e2x4.答案:ye2x43(2018·前黃中學月考)設(shè)函數(shù)yf(x1)是定義在(,0)(0,)的偶函數(shù),在區(qū)間(,0)是減函數(shù),且圖象過點(1,0),則不等式(x1)f(x)0的解集為_解析:yf(x1)向右平移1個單位得到y(tǒng)f(x)的圖象,由已知可得f(x)的圖象的對稱軸為x1,過定點(2,0),且函數(shù)在(,1)上遞減,在(1,)上遞增,則f(x)的大致圖象如圖所示不等式(x1)f(x)0可化為或由圖可知符合條件的解集為(,0(1,2答案:(,0(1,24使log2(x)x1成立的x的取值范圍是_解析:在同一坐標系內(nèi)作出ylog2(x),yx1的圖象,知滿足條件的x(1,0)答案:(1,0)5若關(guān)于x的方程|x|ax只有一個解,則實數(shù)a的取值范圍是_解析:由題意a|x|x令y|x|x圖象如圖所示,故要使a|x|x只有一解,則a0.答案:(0,)6設(shè)函數(shù)f(x)若f(f(a)2,則實數(shù)a的取值范圍是_解析:函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,令tf(a),則f(t)2,由圖象知t2,所以f(a)2,當a0時,由a2a2,即a2a20恒成立,當a0時,由a22,得0a,故a.答案:(, 二保高考,全練題型做到高考達標1已知f(x)x,若f(x)的圖象關(guān)于直線x1對稱的圖象對應(yīng)的函數(shù)為g(x),則g(x)的表達式為_解析:設(shè)g(x)上的任意一點A(x,y),則該點關(guān)于直線x1的對稱點為B(2x,y),而該點在f(x)的圖象上所以y2x3x2,即g(x)3x2.答案:g(x)3x22如圖,定義在1,)上的函數(shù)f(x)的圖象由一條線段及拋物線的一部分組成,則f(x)的解析式為_解析:當1x0時,設(shè)解析式為f(x)kxb(k0),則解得當1x0時,f(x)x1.當x0時,設(shè)解析式為f(x)a(x2)21(a0),圖象過點(4,0),0a(42)21,a,當x0時,f(x)(x2)21x2x.故函數(shù)f(x)的解析式為f(x)答案:f(x)3(2019·江陰中學檢測)方程x2|x|a1有四個不同的實數(shù)解,則a的取值范圍是_解析:方程解的個數(shù)可轉(zhuǎn)化為函數(shù)yx2|x|的圖象與直線y1a交點的個數(shù),作出兩函數(shù)的圖象如圖,易知1a0,所以1a.答案:4(2019·啟東中學期中)設(shè)奇函數(shù)f(x)的定義域為5,5,若當x0,5時,f(x)的圖象如圖,則不等式0的解集為_解析:不等式0,等價于或由圖象可知:當1x5時,由f(x)0,解得2x5.當0x1時,由f(x)0,解得0x1,因為f(x)為奇函數(shù),當2x0時,由f(x)0,此時無解,當5x2時,由f(x)0,解得5x2,故不等式的解集為5,20,1)2,5答案:5,20,1)2,55已知函數(shù)f(x)的定義域為R,且f(x)若方程f(x)xa有兩個不同實根,則a的取值范圍為_解析:x0時,f(x)2x1,0x1時,1x10,f(x)f(x1)2(x1)1.故x0時,f(x)是周期函數(shù),如圖所示若方程f(x)xa有兩個不同的實數(shù)根,則函數(shù)f(x)的圖象與直線yxa有兩個不同交點,故a1,即a的取值范圍是(,1)答案:(,1)6(2019·鎮(zhèn)江中學測試)已知函數(shù)f(x)若a,b,c互不相等,且f(a)f(b)f(c),則abc的取值范圍是_解析:作出函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,不妨設(shè)abc,則bc2×1224,a(1,10),則abc24a(25,34)答案:(25,34)7(2019·徐州調(diào)研)設(shè)函數(shù)f(x)其中x表示不超過x的最大整數(shù),如1.22,1.21,若直線ykxk(k0)與函數(shù)yf(x)的圖象有三個不同的交點,則k的取值范圍是_解析:函數(shù)f(x)作出函數(shù)f(x)的圖象如圖所示ykxkk(x1),故該直線的圖象一定過點(1,0),若ykxk與yf(x)的圖象有三個不同的交點,則f(x)kxk有三個不同的根,k0,當ykxk過點(2,1)時,k,當ykxk過點(3,1)時,k,要使f(x)kxk有三個不同的根,則實數(shù)k的取值范圍是.答案:8(2019·金陵中學月考)已知yf(x)是偶函數(shù),yg(x)是奇函數(shù),它們的定義域均為,且它們在x0,上的圖象如圖所示,則不等式f(x)·g(x)0的解集是_解析:f(x)·g(x)0f(x)與g(x)在同一區(qū)間內(nèi)符號相反,由圖可知,當x0,時,兩者異號的區(qū)間為.又f(x)為偶函數(shù),g(x)為奇函數(shù),當x,0)時,兩者異號的區(qū)間為,f(x)·g(x)0的解集是.答案:9(2018·鹽城一中測試)已知函數(shù)f(x)x|mx|(xR),且f(4)0.(1)求實數(shù)m的值;(2)作出函數(shù)f(x)的圖象并判斷其零點個數(shù);(3)根據(jù)圖象指出f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;(4)根據(jù)圖象寫出不等式f(x)0的解集;(5)求集合Mm|使方程f(x)m有三個不相等的實根解:(1)因為f(4)0,所以4|m4|0,即m4.(2)因為f(x)x|4x|即f(x)所以函數(shù)f(x)的圖象如圖所示由圖象知函數(shù)f(x)有兩個零點(3)從圖象上觀察可知:f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為2,4(4)從圖象上觀察可知:不等式f(x)0的解集為x|0x4或x4(5)由圖象可知若yf(x)與ym的圖象有三個不同的交點,則0m4,所以集合Mm|0m410已知函數(shù)f(x)2x,xR.(1)當m取何值時方程|f(x)2|m有一個解?兩個解?(2)若不等式f2(x)f(x)m0在R上恒成立,求m的取值范圍解:(1)令F(x)|f(x)2|2x2|,G(x)m,畫出F(x)的圖象如圖所示由圖象可知,當m0或m2時,函數(shù)F(x)與G(x)的圖象只有一個交點,原方程有一個解;當0m2時,函數(shù)F(x)與G(x)的圖象有兩個交點,原方程有兩個解(2)令f(x)t(t0),H(t)t2t,因為H(t)2在區(qū)間(0,)上是增函數(shù),所以H(t)H(0)0.因此要使t2tm在區(qū)間(0,)上恒成立,應(yīng)有m0,即所求m的取值范圍為(,0三上臺階,自主選做志在沖刺名校1對于函數(shù)f(x)lg(|x2|1),給出如下三個命題:f(x2)是偶函數(shù);f(x)在區(qū)間(,2)上是減函數(shù),在區(qū)間(2,)上是增函數(shù);f(x)沒有最小值其中正確命題的個數(shù)為_解析:因為函數(shù)f(x)lg(|x2|1),所以函數(shù)f(x2)lg(|x|1)是偶函數(shù);由ylg xylg(x1)ylg(|x|1)ylg(|x2|1),如圖,可知f(x)在(,2)上是減函數(shù),在(2,)上是增函數(shù);由圖象可知函數(shù)存在最小值為0.所以正確答案:22已知函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)h(x)x2的圖象關(guān)于點A(0,1)對稱(1)求f(x)的解析式;(2)若g(x)f(x),且g(x)在區(qū)間(0,2上為減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍解:(1)設(shè)f(x)圖象上任一點P(x,y),則點P關(guān)于(0,1)點的對稱點P(x,2y)在h(x)的圖象上,即2yx2,所以yf(x)x(x0)(2)g(x)f(x)x,g(x)1.因為g(x)在(0,2上為減函數(shù),所以10在(0,2上恒成立,即a1x2在(0,2上恒成立,所以a14,即a3,故實數(shù)a的取值范圍是3,)命題點一函數(shù)的概念及其表示1(2018·江蘇高考)函數(shù)f(x)的定義域為_解析:由log2x10,即log2xlog22,解得x2,所以函數(shù)f(x)的定義域為x|x2答案:x|x22(2016·江蘇高考)函數(shù)y的定義域是_解析:要使函數(shù)有意義,需32xx20,即x22x30,得(x1)(x3)0,即3x1,故所求函數(shù)的定義域為3,1答案:3,13(2016·浙江高考)設(shè)函數(shù)f(x)x33x21,已知a0,且f(x)f(a)(xb)(xa)2,xR,則實數(shù)a_,b_.解析:因為f(x)x33x21,所以f(a)a33a21,所以f(x)f(a)(xb)(xa)2(xb)(x22axa2)x3(2ab)x2(a22ab)xa2bx33x2a33a2.由此可得因為a0,所以由得a2b,代入式得b1,a2.答案:214(2018·全國卷改編)設(shè)函數(shù)f(x)則滿足f(x1)f(2x)的x的取值范圍是_解析:法一:當即x1時,f(x1)f(2x),即為2(x1)22x,即(x1)2x,解得x1.因此不等式的解集為(,1當時,不等式組無解當即1x0時,f(x1)f(2x),即為122x,解得x0.因此不等式的解集為(1,0)當即x0時,f(x1)1,f(2x)1,不合題意綜上,不等式f(x1)f(2x)的解集為(,0)法二:f(x)函數(shù)f(x)的圖象如圖所示結(jié)合圖象知,要使f(x1)f(2x),則需或x0.答案:(,0)命題點二函數(shù)的基本性質(zhì)1.(2016·江蘇高考)設(shè)f(x)是定義在R上且周期為2的函數(shù),在區(qū)間1,1)上,f(x)其中aR.若ff,則f(5a)的值是_解析:因為函數(shù)f(x)的周期為2,結(jié)合在1,1)上f(x)的解析式,得fffa,fff.由ff,得a,解得a.所以f(5a)f(3)f(41)f(1)1.答案:2(2013·江蘇高考)已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù)當x0時,f(x)x24x,則不等式f(x)x的解集用區(qū)間表示為_解析:由于f(x)為R上的奇函數(shù),所以當x0時,f(0)0;當x0時,x0,所以f(x)x24xf(x),即f(x)x24x,所以f(x)由f(x)x,可得或解得x5或5x0,所以原不等式的解集為(5,0)(5,)答案:(5,0)(5,)3(2018·全國卷改編)已知f(x)是定義域為(,)的奇函數(shù),滿足f(1x)f(1x)若f(1)2,則f(1)f(2)f(3)f(50)_.解析:法一:f(x)是奇函數(shù),f(x)f(x),f(1x)f(x1)由f(1x)f(1x),得f(x1)f(x1),f(x2)f(x),f(x4)f(x2)f(x),函數(shù)f(x)是周期為4的周期函數(shù)由f(x)為奇函數(shù)得f(0)0.又f(1x)f(1x),f(x)的圖象關(guān)于直線x1對稱,f(2)f(0)0,f(2)0.又f(1)2,f(1)2,f(1)f(2)f(3)f(4)f(1)f(2)f(1)f(0)20200,f(1)f(2)f(3)f(4)f(49)f(50)0×12f(49)f(50)f(1)f(2)202.法二:由題意可設(shè)f(x)2sin,作出f(x)的部分圖象如圖所示由圖可知,f(x)的一個周期為4,f(1)f(2)f(3)f(50)12f(1)f(2)f(3)f(4)f(49)f(50)12×0f(1)f(2)2.答案:24(2017·全國卷改編)函數(shù)f(x)ln(x22x8)的單調(diào)遞增區(qū)間是_解析:由x22x80,得x4或x2.因此,函數(shù)f(x)ln(x22x8)的定義域是 (,2)(4,)注意到函數(shù)yx22x8在(4,)上單調(diào)遞增,由復合函數(shù)的單調(diào)性知,f(x)ln(x22x8)的單調(diào)遞增區(qū)間是(4,)答案:(4,)5(2017·全國卷)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x(,0)時,f(x)2x3x2,則f(2)_.解析:由已知得,f(2)2×(2)3(2)212,又函數(shù)f(x)是奇函數(shù),所以f(2)f(2)12.答案:126(2017·山東高考)已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x4)f(x2)若當x 3,0時,f(x)6x,則f(919)_.解析:因為f(x4)f(x2),所以f(x6)f(x),所以f(x)的周期為6,因為919153×61,所以f(919)f(1)又f(x)為偶函數(shù),所以f(919)f(1)f(1)6.答案:6命題點三函數(shù)的圖象1.(2016·全國卷改編)已知函數(shù)f(x)(xR)滿足f(x)2f(x),若函數(shù)y與yf(x)圖象的交點為(x1,y1),(x2,y2),(xm,ym),則(xiyi)_.解析:因為f(x)2f(x),所以f(x)f(x)2.因為0,1,所以函數(shù)yf(x)的圖象關(guān)于點(0,1)對稱函數(shù)y1,故其圖象也關(guān)于點(0,1)對稱所以函數(shù)y與yf(x)圖象的交點(x1,y1),(x2,y2),(xm,ym)成對出現(xiàn),且每一對均關(guān)于點(0,1)對稱,所以i0,i2×m,所以(xiyi)m.答案:m2(2015·全國卷)已知函數(shù)f(x)ax32x的圖象過點(1,4),則a_.解析:因為f(x)ax32x的圖象過點(1,4),所以4a×(1)32×(1),解得a2.答案:218

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本文((江蘇專版)2020版高考數(shù)學一輪復習 第二章 函數(shù)的概念與基本初等函數(shù)Ⅰ第四節(jié) 函數(shù)的圖象學案(理)(含解析))為本站會員(彩***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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