魯教版九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化
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魯教版九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化
魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
考試須知:
1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。
2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。
一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題;共19分)
1. (2分) (2018八上黑龍江月考) 下列物質(zhì)的性質(zhì)既包含物理性質(zhì)又包含化學(xué)性質(zhì)的是( )
A . 鎂條為銀白色固體
B . 鎂條能在空氣中燃燒
C . 氧氣不易溶于水,不燃燒但支持燃燒
D . 鐵的熔點(diǎn)高達(dá)1535℃
2. (2分) (2019九上蓮湖期末) 按一定的特點(diǎn)或規(guī)律對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)分類錯(cuò)誤的是( )
A . 合金:不銹鋼、銅片、保險(xiǎn)絲
B . 單質(zhì):C,金剛石、水銀
C . 可燃物:天然氣、酒精、一氧化碳
D . 清潔能源:太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能
3. (2分) 水是重要的資源.下列說(shuō)法正確的是( )
A . 過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B . 為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥
C . 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
D . 電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的
4. (2分) (2019新華模擬) 我國(guó)先后在10個(gè)城市試點(diǎn)推動(dòng)甲醇汽車,加快推動(dòng)甲醇汽車的應(yīng)用,可實(shí)現(xiàn)車用燃料多元化,保障能源安全。圖所示為燃料甲醇的合成過程。
下列說(shuō)法正確的是( )
A . 甲物質(zhì)和甲醇都屬于有機(jī)化合物
B . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2 CH3OH
C . 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:1
D . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
5. (8分) (2019松北模擬) 分類、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。
(1) 下列圖片是初中化學(xué)常見的四個(gè)實(shí)驗(yàn):
A
B
C
D
若按照實(shí)驗(yàn)思想方法分類,與其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是實(shí)驗(yàn)________(填字母),原因是________。
(2) 在金屬活動(dòng)性順序中,鈣的活動(dòng)性較強(qiáng),不能與活動(dòng)性位于它之后的金屬的鹽溶液直接發(fā)生置換反應(yīng),理由是鈣先和水發(fā)生反應(yīng),生成相應(yīng)的堿和一種可燃性氣體單質(zhì),請(qǐng)寫出金屬鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式________,若將金屬鈣投入氯化銨溶液中會(huì)觀察到的現(xiàn)象是:溶液中有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體是________。
6. (3分) (2019溧水模擬) “如圖”表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:
(1) A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是________;
(2) 寫出B點(diǎn)、E點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式各一個(gè)為 ________ 、________ 。
(3) 某化合物的化學(xué)式為KNO3,它代表的點(diǎn)是________(填字母);
(4) 根據(jù)物質(zhì)的________,可以把物質(zhì)分成混合物和純凈物。
(5) 完成鑒別氯化鉀和氯化銨兩種固體化肥的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
________
________
________
二、 強(qiáng)化提升 (共6題;共27分)
7. (2分) (2019虞城模擬) “一城宋韻半城水”,開封被譽(yù)為北方水城,下列有關(guān)水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A . 水是一種氧化物
B . 電解水時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2
C . 過濾后所得的水是純水
D . 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
8. (2分) (2018九上花都期中) 小明學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識(shí)后,自制了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水裝置,下列說(shuō)法正確的是:( )
A . 該凈水器中的活性炭起吸附作用
B . 該凈水器可以降低水的硬度
C . 該凈水器能起到殺菌消毒的作用
D . 該凈水器可將自來(lái)水變?yōu)?蒸餾水
9. (2分) (2018九上廣東月考) 下列物質(zhì)既是空氣的成分,又屬于氧化物的是( )
A . 氧氣
B . 二氧化硫
C . 二氧化碳
D . 稀有氣體
10. (4分) (2019九上包河期中) 某興趣小組的同學(xué)探究分子的運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)如圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水,試B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。
(1) 實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②都會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。出現(xiàn)不同的現(xiàn)象是________。
(2) 請(qǐng)從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因是________。
(3) 由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①________,②________。
(4) 如圖是課本上研究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和課本實(shí)驗(yàn)相比的優(yōu)點(diǎn)是________。
11. (6分) (2019陜西) 電影《流浪地球》開創(chuàng)了中國(guó)科幻電影的新里程。描寫了太陽(yáng)在因老化形成“氦閃”而將毀滅地球的情況下,人類是如何應(yīng)對(duì)一系列生存危機(jī)的。
(1) 畫出氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖________。
(2) 當(dāng)?shù)厍蚣葘⒆蚕蚰拘菚r(shí),木星表面的氫氣與地球表面的大氣混合,救援人員利用點(diǎn)燃混合氣體時(shí)產(chǎn)生的巨大沖擊力,將地球推離木星,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
12. (11分) (2019九上徐匯期中) 走進(jìn)微觀世界:
(1) 下圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀變化過程的示意圖(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子)
①寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式________。該反應(yīng)屬于________(填反應(yīng)基本類型)。
②該反應(yīng)中的最小微粒是________(填名稱),保持生成物化學(xué)性質(zhì)的微粒是________(化學(xué)式)。
③某氣體中只含有碳、氧兩種元素,碳元素和氧元素的物質(zhì)的量之比為1:2,則該氣體的組成可能是________。
(2) 從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法。如圖是某閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖〔“ ”表示氧原子,“ ”表示氫原子):
請(qǐng)回答:
①變化Ⅰ的現(xiàn)象________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;
②下列關(guān)于Ⅱ變化的說(shuō)法中,正確的是________(填寫序號(hào)):
A 分子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變
B 分子變小了
C 分子間的距離變小了
D 分子的種類發(fā)生了改交
③已知“●”的相對(duì)原子質(zhì)量是“○”的m倍。則參加反應(yīng) 和 的質(zhì)量比為________。
三、 真題演練 (共6題;共20分)
13. (2分) (2018九上新羅期中) 下列物質(zhì)的用途中,主要應(yīng)用其物理性質(zhì)的是( )
A . 紅磷制做煙霧彈
B . 用金剛石切割玻璃
C . 鎂粉制做煙花
D . 氮?dú)庥米骷Z食瓜果填充氣
14. (2分) (2019九上寶坻期末) 下列物質(zhì)鑒別的方法錯(cuò)誤的是( )
A . 區(qū)別硬水與軟水—分別加入肥皂水檢驗(yàn),看泡沫的多少
B . 區(qū)別過氧化氫和蒸餾水—分別加入MnO2 , 看是否有氣泡
C . 區(qū)別N2和CO2—分別將燃著的木條伸入瓶中,看木條是否熄滅
D . 區(qū)別真黃金與假黃金(即銅鋅合金)—分別灼燒,看金屬表面顏色的變化
15. (2分) (2018九上西安期中) 如圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
(已知:“ ”代表A分子,“ ”代表B分子,“ ”代表C分子)
A . 反應(yīng)物與生成物均有單質(zhì)
B . 該反應(yīng)中 A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3:2
C . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D . 反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)量發(fā)生了改變
16. (2分) (2018九上長(zhǎng)汀月考) 下列反應(yīng)中,既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng)的是( )
A . 氧化鈣+水→氫氧化鈣
B . 堿式碳酸銅 氧化銅+水+二氧化碳
C . 硫+氧氣 二氧化硫
D . 酒精+氧氣 水+二氧化碳
17. (8分) (2019九上隴西期中) 目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。
(1) 檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€中軟水,可用的物質(zhì)是________。
(2) 為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要________。
(3) 自來(lái)水生產(chǎn)過程中,可用________ 方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒. 是一種新型的自來(lái)水消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為________。
(4) 保護(hù)環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____________(填序號(hào))
A . 減少使用化肥農(nóng)藥
B . 工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后排放
C . 禁止使用含磷洗衣粉
D . 生活污水處理后排放
18. (4分) (2019九上瑞金期末) 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是________
A.焦炭具有氧化性—冶金工業(yè)
B.氧氣能支持燃燒—用作燃料
C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑—用作保護(hù)氣
D.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒________
第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)
參考答案
一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題;共19分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
二、 強(qiáng)化提升 (共6題;共27分)
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
三、 真題演練 (共6題;共20分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、