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魯教版九年級化學(xué)下冊第七單元第一節(jié) 酸及其性質(zhì)

  • 資源ID:10589240       資源大小:330.50KB        全文頁數(shù):10頁
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魯教版九年級化學(xué)下冊第七單元第一節(jié) 酸及其性質(zhì)

魯教版九年級下冊第七單元第一節(jié) 酸及其性質(zhì)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列物質(zhì)及對應(yīng)的用途錯誤的是( )A干冰用于人工降雨B用過量的稀鹽酸長期浸泡鐵制品除銹C稀有氣體充入燈泡制做霓虹燈D含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多2 . 下列實驗操作正確的是A讀取液體體積B點燃酒精燈C加熱液體D稀釋濃硫酸3 . X、Y、Z、W 四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“ ”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z、W 依次是選項XYZWAAlCu CuO CuSO4BHClNaClNa2CO3NaOHCH2O2O2H2O H2CO3DFe2O3FeCl3Fe(OH)3FeAABBCCDD4 . 下列對物質(zhì)用途的敘述正確的是( )A由于鹽酸能和金屬起反應(yīng),所以不能用于金屬除銹B濃硫酸粘到手上用大量水沖洗,然后再涂上氫氧化鈉溶液C由于濃硫酸具有脫水性,所以常用作某些氣體的干燥劑D用硫酸銅配制的波爾多液不能用鐵制容器盛放5 . 下列過程沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A用濃硫酸在紙上寫字B用天然氣作燃料C用金剛石做首飾D用肥皂水區(qū)分硬水和軟水6 . 取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是A氨水的pH大于7B酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色C氨分子和氯化氫分子在不斷運動D所有分子的運動速率都相等7 . 下列家庭小實驗不能成功的是A用食品級的檸檬酸和小蘇打自制汽水B用10%的氫氧化鈉溶液浸泡樹葉制“葉脈書簽”C用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹D用紫包菜的酒精浸出液試驗食醋的酸性8 . 在CaCO3CaOCa(OH)2NaOH的各步轉(zhuǎn)化中,所屬的基本反應(yīng)類型不包括( )A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)9 . 如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內(nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是( )A生石灰和水B鐵粉和稀鹽酸C硝酸銨和水D氫氧化鈉和水10 . 事物的宏觀表象是由微觀性質(zhì)決定的。下列事實及對事實的解釋中,不正確的是A緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷的運動。B水沸騰能掀開壺蓋,說明分子大小隨溫度的升高而增大C氧氣能幫助呼吸而臭氧可以殺菌消毒,說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同D稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因為它們都含有氫離子11 . 下列四個圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是A向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲B向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣C用等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣D一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀二、填空題12 . A、B、C、D為初中常見的物質(zhì)。A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:“A+B=C+D(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為_。若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的pH_7(填“>”或“<”或“=”)(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時生成能是澄清石灰水變渾濁的氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。13 . 根據(jù)化學(xué)知識填空:(1)鐵釘在與_接觸時容易生繡。(2)區(qū)分軟水和硬水時,我們一般用_。(3)稀釋濃硫酸時,我們一般把_注入_并用玻璃棒_,目的是_。14 . 農(nóng)藥波爾多液是由石灰乳和硫酸銅配制而成,硫酸銅的構(gòu)成微粒有Cu2+和_;防毒面具的濾毒罐里常用_來吸附毒氣。15 . 聞氣味的方法聞氣味時不可湊近_,要小心地打開瓶塞,用手在瓶口處輕輕_,僅使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔。16 . 據(jù)央視2017年5月18日報道,我國在南海神狐海域從海底以下可燃冰礦藏中成功開采出天然氣,為全球首例,對緩解我國的能源危機(jī)具有非常重要的作用。(1)天然氣的主要成分甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是_;(2)開采可燃冰礦藏采過程中若大量氣體泄漏,會比二氧化碳造成的_更嚴(yán)重。17 . 廚房里也蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識,請您用相關(guān)的化學(xué)用語或文字表示:(1)水是生命之源,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_;燒開水時,長時間使用硬水會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)壁有水垢(主要成分為碳酸鈣),標(biāo)出其中碳元素的化合價_;硬水屬于_(填“純凈物”或“混合物”);用食醋可以除去,其溶液中含有的陽離子_;(2) 燒龍蝦時加入了“加鐵醬油”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”指_(填“元素”或“原子”),身體一旦缺鐵可能患有的疾病是_,吃蝦主要可以補(bǔ)充人體所需六大營養(yǎng)素中的_(3)隨著“西氣東輸”工程的實施,革命老區(qū)黃橋鎮(zhèn)也用上了天然氣。請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式_。18 . 下列用字母表示的物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。(1)A溶于水放出大量的熱,在空氣中極易潮解。A的俗稱為_。(2)B為紅色的固體,B、C固體分別與D的溶液反應(yīng)后分別生成E、F,E、F含有兩種相同元素且兩種物質(zhì)的溶液顏色不同。則E、F含有的相同元素是_;B與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;B與某氣體反應(yīng)生成C,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)取G的固體53g與足量的D溶液反應(yīng)產(chǎn)生22g氣體,則G與D溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。19 . 我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì)。請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質(zhì)的實驗步驟,并回答相關(guān)問題:(如圖1)其中操作1的名稱是;在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、(填儀器名稱),在加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中時,停止加熱。(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子,要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入進(jìn)行檢驗。(3)工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如圖2:反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是;物質(zhì)X是(填名稱)。(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。20 . 用化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象(1)打開汽水蓋時,汽水會自動噴出:;(2)食醋有酸味,因為食醋中含有醋酸化學(xué)式為;(3)此溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為;(4)濃硫酸使木條變黑的原因是;21 . 如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具:自行車,請完成下列各題:(1)由金屬材料制成的有(選一種物質(zhì)填序號),屬于合成材料的是(選一種物質(zhì)填序號)。(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會生銹,生銹實質(zhì)上是鐵與空氣中的水和發(fā)生了緩慢氧化而造成的;用稀硫酸除鐵銹(Fe2O3)的原理:(用化學(xué)方程式表示)。(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用。如“納米-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,它能夠吸收空氣中的水分和氧氣,若用化學(xué)方法檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效,寫出檢驗方法。22 . 化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。(1)現(xiàn)有C、H、O、Na四種元素,請選擇其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):食醋中含有的酸_;碘酒中的溶劑_;含氧量最高的氧化物_。(2)下圖是某同學(xué)構(gòu)建的碳和碳的部分化合物間的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物已省略),物質(zhì)F和X的組成元素相同,且常溫下都是氣體。若B為MgCO3,則其中碳元素的化合價為_;若物質(zhì)D是一種可做建筑材料的鹽的主要成分,D中陰離子的符號是;過多X的排放會造成的環(huán)境問題是;寫出一個能實現(xiàn)F轉(zhuǎn)化為X的化學(xué)方程式。23 . 硫酸既是重要的化工產(chǎn)品,又是重要的化工原料,還是實驗室重要的化學(xué)試劑。(1)將濃硫酸滴到布條上,放置一會兒后可以觀察到布條變成色。(2)濃硫酸運輸過程中出現(xiàn)泄漏通常用熟石灰進(jìn)行處理,其化學(xué)方程式為:。(3)濃硫酸能與金屬銅反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu+2H2S04(濃)CuS04+2H2O+X,X的化學(xué)式為。三、實驗題24 . 根據(jù)實驗回答:(1)取兩份等量的氧化銅樣品,分別進(jìn)行如下圖的實驗:從實驗一、二小軍得出氧化銅的性質(zhì)有_(物理和化學(xué)性質(zhì),各填一條)。實驗二中的藍(lán)色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_,可能含有的溶質(zhì)是_。(2)實驗室利用如圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著的木條應(yīng)放在_(填“a”或“b”)端。用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。對固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中_(填字母)裝置,取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、實驗題1、

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