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2019版滬教版(上海)八年級數(shù)學上18.3第2課時反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(1)C卷

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2019版滬教版(上海)八年級數(shù)學上18.3第2課時反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(1)C卷

2019版滬教版(上海)八年級上18.3第2課時反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(1)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖,AOB是直角三角形,AOB90,AOB的兩邊分別與函數(shù)的圖象交于B、A兩點,則等于( )ABCD2 . 如圖,在x軸的上方,直角BOA繞原點O按順時針方向旋轉(zhuǎn),若BOA的兩邊分別與函數(shù)y=,y=的圖象交于B、A兩點,則tanOAB的值的變化趨勢為( )A逐漸變小B逐漸變大C時大時小D保持不變3 . 在反比例函數(shù)的圖象的每一支曲線上,都隨的增大而減小,則的值可以是( )A1BC-1D24 . 在函數(shù),的圖象中,是中心對稱圖形,且對稱中心是原點的圖象共有( )A0個B1個C2個D3個5 . 如圖,反比例函數(shù)y1和正比例函數(shù)y2k2x的圖象交于A(1,3)、B(1,3)兩點若k2x,則x的取值范圍是( )A1x0B1x1Cx1或0x1D1x0或x16 . 如圖,A、B兩點在雙曲線上,分別經(jīng)過A、B兩點向坐標軸作垂線段,已知S1+S2=4,則S陰影=( )A2B3C4D57 . A,B兩城間的距離為15千米,一人行路的平均速度每小時不少于3千米,也不多于5千米,則表示此人由A到B的行路速度x(千米/小時)與所用時間y(小時)的關系y=的函數(shù)圖象是( )ABCD二、填空題8 . 已知點A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數(shù)y的圖象上的兩點,若x10x2,則y1_y2(填“”或“”或“”)9 . 如圖,點P是反比例函數(shù)y=上的任意一點,PDx軸于點D,則POD的面積是_10 . 已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,且與x軸交點的橫坐標為,則它的表達式為_.11 . 若直線與雙曲線相交于點、,若點的坐標為,則點的坐標為_.12 . 反比例函數(shù)y1=與一次函數(shù)y2=x+b的圖象交于點A(2,3)和點B(m,2)由圖象可知,對于同一個x,若y1y2,則x的取值范圍是_13 . 長方形的面積為100,則長方形的長y與寬x間的函數(shù)關系是_14 . 若雙曲線的圖象在第二、四象限內(nèi),則的取值范圍是_15 . 若反比例函數(shù)中,y隨x的增大而減小,則取值范圍是_三、解答題16 . 若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(2,4)(1)求這個反比例函數(shù)的表達式;(2)這個函數(shù)的圖象上有兩點E(m,a),F(xiàn)(n,b),若mn0,那么a和b有怎樣的大小關系?17 . 在平面直角坐標系xOy中,已知正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點A(m,4)(1)求正比例函數(shù)的解析式;(2)將正比例函數(shù)的圖象向下平移6個單位得到直線l,設直線l與x軸的交點為B,求ABO的正弦值18 . 如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形ABCD的邊AD經(jīng)過O點,A、C、D三點都在反比例函數(shù)y的圖象上,B點在x軸的負半軸上,延長CD交x軸于點E,連接CO若S平行四邊形ABCD6,則k的值為_19 . 若一次數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點C(1,1)(1)求一次函數(shù)的表達式;(2)已知點A在第三象限,且同時在兩個函數(shù)圖象上,求點A的坐標20 . 如圖,直線y=kx+b與反比例函數(shù)只有一個交點A(1 , 2),且與x軸、y軸分別交于B,C兩點,AD垂直平分OB,垂足為D,(1)求點B的坐標和m的值;(2)求直線解析式第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、解答題1、2、3、4、5、

注意事項

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