2022年高中政治《政治生活 國家財政》學案 新人教版必修2



2022年高中政治《政治生活 國家財政》學案 新人教版必修2一、學習目標1. 知道財政的含義及本質;了解預算和決算的含義;理解財政的作用2.知道財政收入的含義及具體獲取渠道;理解影響財政收入的主要因素;了解財政支出的含義及我國財政支出的具體途徑;懂得財政收支的對比關系以及如何確定財政收支的合理關系二、自主預習一、財政及其作用1、?財政的含義及實質(1)財政是國家的?????????????????????????? (2)實質:財政是對社會產品的分配,其實質是??????????????????? 2、國家預算和決算的含義:由政府提出并經過法定程序審查批準的???????????? ,稱作國家預算;上一年度國家預算執(zhí)行結果的會計報告,稱作????? 【點撥】正確認識財政:從財政的內容看,它包括財政收入和支出兩個方面;從財政的實現(xiàn)途徑看,國家財政是通過預算來實現(xiàn)的;從財政的實質看,財政是一種分配關系3、財政的作用(1)國家財政是??????????????????? (2)國家財政具有?????????????????????????? (3)國家財政具有?????????????????????????? ?二、財政收入與支出1.財政收入(1)含義:??????????????????????????????? ,就是財政收入(2)國家籌集財政收入的具體渠道:????? 、 、??????? ??、??????????? 、(3)影響財政收入的主要因素:????? 和????? 2、財政支出(1)含義:??????????????????????????????? , 就是財政支出(2)財政支出的具體用途:???????????、 、??????????? 、????????、??????、??? (3)財政收入與支出的關系:??財政收入與支出的關系,不外有三種情況: ????????????? 、??????????? 、????????????? ②?國家應當根據具體情形,合理確定????????? ?促進???????????????????? 三、自主探究1:結合課本64頁材料回答相關問題:(1)僅靠個人出資能修建地鐵嗎?應該由誰來辦?(2)你還知道哪些服務是由政府提供的???自主探究2:國家財政收支計劃審查批準的法定程序是什么???合作探究3:國家財政是怎樣促進社會公平、改善人民生活的? ??合作探究4:結合課本65頁材料,談談應該怎樣運用財政政策促進國民經濟的平穩(wěn)遠行????自主探究5:你知道稅收與財政收入的關系嗎???合作探究6:經濟發(fā)展水平與財政收入的關系是怎樣的?這對我們有什么啟示???合作探究7:在國民收入分配的過程中什么樣的分配政策是合理的分配政策?為什么要制定合理的分配政策?四、當堂檢測經濟增長是財政收入的基礎,財政工作基本是圍繞生財,聚財、用財三者進行的。
三財”之道,生財是根本,聚財要有度,用財講效益據此回答1-2題:1、“生財”之道根本在于 A.調整分配政策提高財政收入在GDP中的比重B.強化稅收管理,堵塞稅收漏洞 C.減少財政支出,增發(fā)國債D.發(fā)展生產,促進經濟增長 2.“聚財”之度在于 A. 努力擴大積累,抑制消費B.增發(fā)國債,努力增加財政收入 C.財政收入的增長應與企業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高相適應 D. 避免財政赤字得出現(xiàn)3占國土面積一半的西部相對落后得多,鑒于此,國家開始實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,各項優(yōu)惠政策(尤其是財政)向西部地區(qū)傾斜,重點是基礎設施、生態(tài)環(huán)境和科技教育項目這說明①國家通過財政可以有效地調整資源配置 ②國家通過財政可以促進經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高 ③財政在平衡地區(qū)差異方面有重要作用 ④財政可以保證社會總供給和總需求的平衡A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④4.中央財政撥款撥物對受災居民進行安置,表明A.國家財政具有拉動經濟增長的作用 B.國家財政是提高人民生活水平的物質保障C.國家財政具有促進資源合理配置的作用 D.國家財政是國家參與社會分配的具體體現(xiàn)5.xx年中央經濟工作會議指出,xx年要實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,促進經濟結構優(yōu)化,發(fā)揮財政政策在保增長中的巨大作用。
堅持把支持“三農”作為預算安排和財政工作的重點,大力支持教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等社會建設,加大對科技創(chuàng)新和節(jié)能減排的支持力度,增加對基礎研究和高新技術研究的投入1)上述材料體現(xiàn)財政支出的哪幾種形式?(2)結合材料說明財政發(fā)揮了什么樣的作用?。