人教版八年級數(shù)學下第二十章 數(shù)據(jù)的分析 全章綜合訓練

人教版八年級下第二十章 數(shù)據(jù)的分析 全章綜合訓練姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 已知一組數(shù)據(jù)2，3，4，x，1，4，3有唯一的眾數(shù)4，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）A2B3C4D52 . 某老師為了解學生周末學習時間的情況，在所任班級中隨機調(diào)查了10名學生，繪成如圖所示的條形統(tǒng)計圖，則這10名學生周末學習近平均時間是（ ）A1小時B2小時C3小時D4小時3 . 一組數(shù)據(jù)2，3，5，4，4，6的中位數(shù)和平均數(shù)分別是（ ）A4.5和4B4和4C4和4.8D5和44 . 某班在一次數(shù)學測試后，成績統(tǒng)計如右表：該班這次數(shù)學測試的平均成績是（ ）A82B75C65D625 . 若一組數(shù)據(jù)2，3，5，7的眾數(shù)為7，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為（ ）A2B3C5D76 . 某興趣小組為了解我市氣溫變化情況，記錄了今年1月份連續(xù)6天的最低氣溫（單位：）：6，4，2，0，2，2.關于這組數(shù)據(jù)，下列結論不正確的是（ ）A平均數(shù)是2B中位數(shù)是2C眾數(shù)是2D方差是57 . 關于2、6、1、10、6的這組數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（ ）A這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6B這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1C這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6D這組數(shù)據(jù)的方差是108 . 如圖，為某校初三男子立定跳遠成績的統(tǒng)計圖，從左到右各分數(shù)段的人數(shù)之比為1：2：5：6：4，第四組的頻數(shù)是12，對于下面的四種說法一共測試了36名男生的成績立定跳遠成績的中位數(shù)分布在1.82.0組立定跳遠成績的平均數(shù)不超過2.2如果立定跳遠成績1.85米以下（不含1.85）為不合格，那么不合格人數(shù)為6人正確的是（ ）ABCD二、填空題9 . 已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5，則數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_10 . 為了應對期末考試，老師布置了15道選擇題作業(yè)，批閱后得到如下統(tǒng)計表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，由45名學生答對題數(shù)組成的樣本的中位數(shù)是11 . 在“校園讀書節(jié)”期間，學生會組織了一次圖書義賣活動，提供了四種類別的圖書，下圖是本次義賣情況統(tǒng)計圖，則這次活動共賣出的文學類圖書本數(shù)占所有賣出本數(shù)的百分比是_.12 . 某公司銷售部有五名銷售員，2007年平均每人每月的銷售額分別是6，8，11，9，8(萬元)，現(xiàn)公司需增加一名銷售員，三人應聘試用三個月，平均每人每月的銷售額分別為：甲是上述數(shù)據(jù)的平均數(shù)，乙是中位數(shù)，丙是眾數(shù)，最后錄用三人中平均月銷售額最高的人是_三、解答題13 . 改革開放40年來，云南省昆明市石林彝族自治縣大力推進生態(tài)文明建設和環(huán)境保護工作，綠色發(fā)展理念日益深入人心，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，某校在“守住青山綠水”的創(chuàng)建活動中，組織學生開展了植樹造林活動，為了了解全校學生的植樹情況，學校隨機抽查了100名學生的植樹情況，將調(diào)查數(shù)據(jù)整理如下表：植樹數(shù)量（棵）456810人數(shù)（名）202630159（1）直接寫出該100名學生植樹數(shù)量的中位數(shù)和眾數(shù)；（2）若該校有1200名學生，請根據(jù)以上調(diào)查結果估計該校學生的植樹總數(shù).14 . 某中學舉行鋼筆書法大賽，對各年級同學的獲獎情況進行了統(tǒng)計，并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖請結合圖中相關信息解答下列問題：(1)扇形統(tǒng)計圖中三等獎所在扇形的圓心角的度數(shù)是_度；(2)請將條形統(tǒng)計圖補全；(3)獲得一等獎的同學中有來自七年級，有來自九年級，其他同學均來自八年級現(xiàn)準備從獲得一等獎的同學中任選2人參加市級鋼筆書法大賽，請通過列表或畫樹狀圖的方法求所選出的2人中既有八年級同學又有九年級同學的概率15 . 據(jù)某市交通運管部門月份的最新數(shù)據(jù)，目前該市市面上的共享單車數(shù)量已達萬輛，共享單車也逐漸成為高校學生喜愛的“綠色出行”方式之一某高校為了解本校學生出行使用共享單車的情況，隨機調(diào)查了某天部分出行學生使用共享單車的情況，并整理成如下統(tǒng)計表使用次數(shù)人數(shù)（1）求這天部分出行學生使用共享單車次數(shù)的平均數(shù)，中位數(shù)和眾數(shù)（2）若該校這天有名學生出行，估計使用共享單車次數(shù)在次以上（含次）的學生數(shù)16 . 甲、乙兩組數(shù)據(jù)（單位：厘米）如下表甲組乙組（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)填表眾數(shù)（單位：厘米）平均數(shù)（單位：厘米）方差（單位：厘米）甲組_乙組_（2）那一組數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定？17 . 七（1）班同學為了解2013年某小區(qū)家庭月均用水情況，隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭，并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理，月均用水量x(t)頻數(shù)(戶)百分比0<x5612%5<x1024%10<x1532%15<x201020%20<x25425<x3024%請解答以下問題：（1）把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整；（2）求該小區(qū)用水量不超過15t的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比；（3）若該小區(qū)有1000戶家庭，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計，該小區(qū)月均用水量超過20t的家庭大約有多少戶？第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、三、解答題1、2、3、4、5、