婦女兒童科學素質(zhì)狀況調(diào)研報告.doc
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婦女兒童科學素質(zhì)狀況調(diào)研報告.doc
工作報告/調(diào)查報告 婦女兒童科學素質(zhì)狀況調(diào)研報告 提高婦女兒童科學素質(zhì)是新農(nóng)村建設的重要任務科學素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。婦女兒童素質(zhì)的高低關系到全民素質(zhì)的整體水平。加快婦女兒童事業(yè)發(fā)展,提高我市婦女兒童科學素質(zhì),對于增強婦女兒童獲取、運用科技知識和提高自主創(chuàng)新能力以及推動*“兩城”建設和“三城”創(chuàng)建,實現(xiàn)科學跨越發(fā)展都具有十分重要的意義。在科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,各級科協(xié)及所屬團體、農(nóng)村基層科普組織和有關黨政部門、社會團體和企事業(yè)單位,圍繞黨和政府的中心工作,堅持不懈地開展科普宣傳、科技培訓、科普示范、科技咨詢服務等形式多樣的農(nóng)村科普工作,提高了廣大農(nóng)民的科學文化素質(zhì),在促進農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設方面做出了貢獻,取得了明顯的社會和經(jīng)濟效益。但也要看到,我國是一個農(nóng)業(yè)人口占80的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民科學素質(zhì)偏低的狀況,制約了農(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展,阻礙了“科教興國”、“可持續(xù)發(fā)展”等戰(zhàn)略的實施。在農(nóng)村進行科普教育,提高農(nóng)民特別是婦女兒童的科學素質(zhì)是社會主義新農(nóng)村建設的一項重要任務。建設社會主義新農(nóng)村,促進農(nóng)村物質(zhì)和精神文明建設,顯得任重道遠。*縣城關鎮(zhèn)*村認真貫徹落實科學發(fā)展觀,促進了婦女兒童事業(yè)的健康發(fā)展,積極組織婦女兒童參加科普活動,促進了婦女兒童科學素質(zhì)的提高。婦女在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭生活等各個領域的權(quán)利得到進一步實現(xiàn),兒童的教育、健康和生存環(huán)境不斷改善,整體素質(zhì)明顯提高。廣大婦女在廣泛的經(jīng)濟社會參與中,實現(xiàn)了自身的進步與發(fā)展,成為發(fā)展*、繁榮*的主力軍,撐起了*經(jīng)濟的“半邊天”。一、基本情況(一)概況城關鎮(zhèn)*村地處縣城東部,與東城區(qū)接壤連片,全村共轄12個村民小組,336戶,1162人。其中青壯年勞動力720人、育齡婦女129人、兒童96人;黨員37人,其中女性黨員7人,村支兩委中女性干部2人;20XX年,全村人均純收入1516元(同期,全縣人均純收入1773元、全鎮(zhèn)人均純收入2672元)。婦女中具有初中以上文化程度的共有99人,其中高中26人、大專12人。(二)積極開展婦女科普活動,提高科技致富能力1、加強婦女科技培訓,提高科技致富能力。*縣科協(xié)、縣婦聯(lián)與農(nóng)業(yè)、教育、勞動等部門聯(lián)合,組建了萬名婦女學習培訓學校,每年對農(nóng)村婦女進行集中培訓2-3期,培訓婦女骨干3000余人次。農(nóng)時聘請農(nóng)業(yè)專家在縣電視臺講座3-4次,開展了“雙學雙比”和“巾幗建功”活動,激勵婦女學文化、學技術,不斷提高農(nóng)村婦女科學素質(zhì)。在*村,*縣科協(xié)等單位每年舉辦以甜玉米種植,雞、鴨、豬、牛養(yǎng)殖等種養(yǎng)技術和醫(yī)療保健等為主要內(nèi)容科技的科技培訓5-6次,參與聽講達2500人次以上,科學普及帶動致富能力明顯增強,涌現(xiàn)了一批以郭啟菊、李月嬋、李玉萍為代表的在花卉苗木、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞等方面依靠科技致富的婦女科普帶頭人6人,占全村育齡婦女數(shù)的4%。2、婦女就業(yè)層次提高,就業(yè)自主性增強。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,為婦女就業(yè)發(fā)展提供了更多機會。在*村,婦女增強了依靠科技增收的意識和能力,普遍掌握了1至2門農(nóng)業(yè)實用新技術,青年婦女的非農(nóng)就業(yè)比重提高。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,40歲以下的農(nóng)村婦女在非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)的比例逐步提高,依托城鄉(xiāng)結(jié)合部的便利,這部分年輕婦女大部分在縣域企業(yè)務工,有的外出尋找發(fā)展機遇,有的則自主創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)更大的發(fā)展空間。3、婦女受教育水平及政治參與程度提高,參與決策和管理的渠道進一步拓展。縣委不斷加大對婦女干部的選拔力度,使培養(yǎng)選拔婦女干部實現(xiàn)了新的突破。村支兩委班子中支部書記為女性的村達兩成以上,*村即為其中一例。(三)組織少年兒童參與科普活動,增強動手動腦能力近年來,*縣科協(xié)、縣科技局、縣教育局等單位每年以“科技活動周”、“全國科普日”等活動開展為契機,對*村及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村進行了“科學常識普及”、“未成年人保護法宣傳”、“關愛女孩行動”的科普宣傳活動,以鼓勵和引導青少年積極參加學??破招〗M,參與科技小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新與實踐活動,培養(yǎng)他們從小愛科學、學科學、用科學,增強了青少年的科技創(chuàng)新思維和動手動腦能力。二、存在的問題多年來,*縣委、縣政府及科協(xié)、共青團、婦聯(lián)等團體,科技、農(nóng)業(yè)、教育、宣傳等部門,面向廣大農(nóng)民和農(nóng)村青少年開展了形式多樣、富有實效的科普宣傳活動和科技培訓等工作。但是,目前農(nóng)民科學素質(zhì)建設的組織和隊伍力量薄弱、基礎設施和場所不足、資源匱乏、長效服務的機制和手段缺乏,農(nóng)民學習和了解急需的科技知識和信息的途徑、機會缺乏,嚴重制約著農(nóng)民科學素質(zhì)建設工作的范圍、水平和效果,制約著農(nóng)民科學素質(zhì)建設、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和新農(nóng)村建設的進程。(一)農(nóng)村科普服務和創(chuàng)新能力薄弱,手段落后,隊伍素質(zhì)不高目前農(nóng)村科普手段仍然僅限于開展幾次科技下鄉(xiāng)和搞幾場科普講座和培訓,并沒有新的服務手段。這種淺嘗輒止的服務方式對廣大農(nóng)村和農(nóng)民來說無疑是杯水車薪,更應引起重視的是,農(nóng)村科普志愿者隊伍水平不高,而且人數(shù)有限,*村科普志愿者不足10人,根本無力開展一些影響大、效果好的科普活動??h科技特派員隊伍成員為各涉農(nóng)單位抽調(diào)并非專職而且人數(shù)有限。要想把科技培訓覆蓋到村,僅憑這支隊伍和有限的專家和下鄉(xiāng)次數(shù)是無法辦到的。即使每個村建一所農(nóng)民夜校,師資也成問題。據(jù)調(diào)查,*村婦女獲取科技信息的主要渠道是:電視91.6%,與人交談57.5%,報紙雜志34.8%,圖書9.4%,科學期刊8.4%,其它8.7%??梢姡r(nóng)民大部分科技知識是從上述途徑得到的,科協(xié)等部門開展的科技下鄉(xiāng)等活動僅為農(nóng)民提供了不到8.7%的獲取科技的渠道,所以說,如何創(chuàng)新科普工作的手段和方法,是擺在各級科協(xié)組織面前的一項重大課題。