一年級上冊道德與法治教案 第四單元《健康過冬天》（第1課時(shí)）人教部編版 (1)

健康過冬天（第1課時(shí)）“冬天不怕冷”教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)1.觀察、尋找冬季氣候的特點(diǎn)，感受到氣候和生活的變化。2.積極參加活動，鍛煉身體，應(yīng)對寒冷的考驗(yàn)，克服怕冷的心理。3.不怕寒冷，堅(jiān)持按作息計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。二、學(xué)情分析冬季來臨時(shí)，天氣會變得寒冷、干燥、多風(fēng)，給人們的外出活動帶來諸多的不便。現(xiàn)在孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，普遍缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。每到冬天的時(shí)候，學(xué)生中就會出現(xiàn)怕冷、不愿意到戶外運(yùn)動、早晨不能按時(shí)起床等現(xiàn)象。對寒冷，畏難情緒非常嚴(yán)重。所以本主題想通過活動，讓學(xué)生學(xué)會自我保健的常識，發(fā)現(xiàn)和探究奇妙的自然現(xiàn)象，幫助他們在活動中勇于面對寒冷的挑戰(zhàn)，提高生存能力。 針對上述學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點(diǎn)是：通過活動體驗(yàn)，學(xué)生從大自然的變化中感受氣溫降低，要注意保暖御寒，增進(jìn)身體健康。教學(xué)難點(diǎn)是：懂得怎樣在寒冷的冬天保護(hù)自己的身體，以身邊冒著嚴(yán)寒的人為榜樣，學(xué)習(xí)他們做一個(gè)不怕寒冷，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。在突破重難點(diǎn)的過程中，教師應(yīng)注意：結(jié)合冬天的特點(diǎn)，緊密聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，展開適宜的活動。通過觀察、啟發(fā)談話、游戲等實(shí)踐活動，讓學(xué)生在愉快的活動中，體驗(yàn)集體生活的樂趣，了解自我保健的常識，培養(yǎng)了學(xué)生勇于挑戰(zhàn)寒冷，克服困難的精神。三、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：通過活動體驗(yàn)，學(xué)生從大自然的變化中感受氣溫降低，要注意保暖御寒，增進(jìn)身體健康。2.教學(xué)難點(diǎn)：懂得怎樣在寒冷的冬天保護(hù)自己的身體，以身邊冒著嚴(yán)寒的人為榜樣，學(xué)習(xí)他們做一個(gè)不怕寒冷，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：課件。2.學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備活動的用具：短繩、毽子等。五、教學(xué)過程活動一 感受寒冷的冬天1.觀看視頻，提問：你從這段視頻里獲得了哪些信息？這位小朋友為什么賴床？（學(xué)生小組討論后發(fā)言）播放視頻: 賴床的小朋友視頻.wmv2.在寒冷的早晨，你堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床，說說你的好點(diǎn)子。3.師小結(jié)：剛才通過同學(xué)們的交流，我們知道，雖然冬天天氣變冷了，但我們還應(yīng)該堅(jiān)持按時(shí)睡覺，準(zhǔn)時(shí)起床，精神飽滿地上學(xué)去?；顒佣?我身邊不怕寒冷的人1.過渡：我們周圍也有很多人，不怕寒冷堅(jiān)持自己的工作崗位。出示圖片：清理大棚積雪農(nóng)民圖1.jpg、邊防戰(zhàn)士圖片.jpg、公安戰(zhàn)士jpg、建筑工人jpg老師介紹溫室大棚技術(shù)：新一代農(nóng)民靠自己的勤勞和智慧，建造了溫室大棚，這樣，在冬天，即使棚外地凍天寒，棚內(nèi)卻依然暖如春天，所以在冬天我們也能吃到新鮮的蔬菜了。2.同學(xué)們，在你身邊有不怕寒冷、冒寒工作的人嗎？他們又是怎樣工作的呢？學(xué)生小組討論，交流、匯報(bào)插入視頻：天寒地凍堅(jiān)守崗位.wmv3.其實(shí)，不怕寒冷，堅(jiān)持工作的人還有很多很多，讓我們一起來看（老師結(jié)合課件進(jìn)行講解），在嚴(yán)寒中堅(jiān)守崗位的民警，為人民服務(wù)的公安戰(zhàn)士，為大家清掃街道的清潔工人，清理大棚積雪的農(nóng)民伯伯，不怕寒冷的建筑工人，頂風(fēng)冒雪的邊防戰(zhàn)士們4.看了這些在風(fēng)雪中不怕寒冷，堅(jiān)持工作的人們，你有什么想說的嗎？活動三 我最棒，戰(zhàn)勝寒冷1.你也愿意做一個(gè)不怕寒冷，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生嗎？你打算在冬天里怎么做呢？2.同學(xué)們選擇自己的方法來制定運(yùn)動計(jì)劃，包含選擇運(yùn)動項(xiàng)目、玩法。（小組為單位）3.交流分享運(yùn)動計(jì)劃等，貼到教室的板報(bào)上；由組長將小組成員的名單公布給全班同學(xué)。4.學(xué)生到操場上去運(yùn)動，要求根據(jù)自己制定的計(jì)劃來實(shí)施。遵守活動規(guī)則。出示圖片：踢毽子.jpg、跳線線.jpg、游戲.jpg、雪球.jpg5.運(yùn)動后，請學(xué)生談感受。出示圖片：小臉紅撲撲.jpg、運(yùn)動后討論.jpg6.請大家跟老師讀兒歌。出示兒歌：“冬天來到了，北風(fēng)呼呼叫。小鳥鉆進(jìn)窩，小豬睡懶覺。我們好學(xué)生，天天起得早。跑跑又跳跳，身體暖和了?！被顒铀?總結(jié)1.同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?2.老師希望咱們班的每個(gè)孩子都成為不怕寒冷，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小勇士，活動五 拓展活動制定一份冬季作息時(shí)間表或冬季鍛煉計(jì)劃表。