5分鐘關于憲法的演講稿小學生演講稿《學憲法講憲法》
- 資源ID:106363926 資源大小:12.50KB 全文頁數:3頁
- 資源格式: DOC 下載積分:15積分
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
5分鐘關于憲法的演講稿小學生演講稿《學憲法講憲法》
5分鐘關于憲法的演講稿 小學生演講稿學憲法講憲法 文課件小學生演講稿學憲法講憲法尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是學憲法講憲法?!皯椃ā边@個詞,對于還是小學生的我們,是生疏的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞非常接近。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有承受教育的權利和義務。它規(guī)定了政府的權利和職責、公民的權利與義務等,在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力,是制定其他法律的根據??傮w來說也就是,國家的根本法。特指國家、社會的根本法規(guī)、原那么的系統(tǒng)或總體?!皼]有規(guī)矩不成方圓。”這句耳熟能詳的古話,時時刻刻教育著我們,假如做一個事情連規(guī)矩都沒有,否那么無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,假如失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,也是維護合法公民的防護墻,也是教訓法外之徒的利器。“法”,它雖看不見也摸不著,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,每個國家都渲染著“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。很多人說道,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對于青少年的我們,“憲法”這個詞就是假設隱假設現的云霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費很長時間。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,推著嬰兒車走向馬路,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,而此時一輛出租車奔馳而來,幸虧踩了緊急剎車,但是,出租車司機下來跟這位母親理論,結果倆人吵得不可開分,最后,出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當場死亡,最后,出租車司機全責。本是可以互相理解,好好溝通簡簡單單的事情,卻非要在沖動魔鬼的支持下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,犯下了不可悔改的過錯?!胺ā边@個字是莊嚴而又神圣不可進犯的,它只為合法的公民,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,“法”撐起了一頂宏大安康的保護傘。我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣珍貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護社會核心而存在的。憲法也跟我們一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會開展而變遷。讓我們一起學習憲法,理解它的根本原那么和精神。我是學法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出奉獻!文課件第 3 頁 共 3 頁
- 注意事項
-
本文(5分鐘關于憲法的演講稿小學生演講稿《學憲法講憲法》)為本站會員(風**)主動上傳,裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(點擊聯系客服),我們立即給予刪除!
溫馨提示:如果因為網速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。