北師大版八年級下冊生物當(dāng)堂練習(xí) 第24章 人與環(huán)境

北師大版八年級下冊生物當(dāng)堂練習(xí) 第24章 人與環(huán)境姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 當(dāng)前，在農(nóng)村義務(wù)教育階段免費使用教科書的基礎(chǔ)上，政府又推行了部分教科書循環(huán)使用的政策，制定這一政策的根本出發(fā)點是A減少對環(huán)境的污染B對造紙廠節(jié)約生產(chǎn)成本C節(jié)約木材，保護(hù)森林D為每個家庭節(jié)約資金2 . 動物的呼吸、出汗、排尿等現(xiàn)象都屬于A應(yīng)激性B生長C繁殖D新陳代謝3 . 人類必須控制人口增長的原因包括（ ）A資源有限B生物圈有一定的承受力C生活水平逐漸下降DA和B4 . 2018年6月5日，是第47個世界環(huán)境日。我國環(huán)境日的主題為"美麗中國，我是行動 者”。旨在推動廣大公民積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動，共建天藍(lán)，地綠，水清的美 麗中國。下列與環(huán)境保護(hù)相符合的是（ ）坐“的士”替代坐公交出行騎自行車或者步行上學(xué)隨時焚燒生活垃圾，減少處理費用 大量植樹造林，禁止亂砍濫伐 節(jié)約紙張，隨手關(guān)燈建立自然保護(hù)區(qū)ABCD5 . 當(dāng)“赤潮”發(fā)生時，水質(zhì)會嚴(yán)重惡化，魚、蝦等水生生物會大量死亡，給漁業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來巨大損失，以下哪項不是發(fā)生“赤潮”的原因（ ）A城市將大量生活污水排入大海B農(nóng)田里的化肥大量流失C工業(yè)有機廢水等大量流入大海D適量養(yǎng)殖海帶6 . 下列實驗中，實驗材料與使用目的不相符的是實驗名稱實驗材料使用目的A綠葉在光下產(chǎn)生淀粉酒精脫色B觀察人體口腔上皮細(xì)胞清水保持細(xì)胞正常形態(tài)C探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化碘液檢驗淀粉是否被消化D探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)食醋和清水釀制模擬酸雨AABBCCDD7 . 下列哪一項說明了生物影響環(huán)境（ ）A大樹底下好乘涼B仙人掌的葉退化成刺狀C旗形樹的樹冠像一面旗幟D人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開8 . 降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響，是全人類的共同責(zé)任。下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是A及時清理垃圾，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生B倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行C積極植樹種草，增大綠化面積D開發(fā)水源，太陽能等新型能源9 . 對“優(yōu)生”理解不正確的是（ ）A“優(yōu)生”有利于避免生出具有遺傳病的孩子B“優(yōu)生”可通過婚前檢查、孕婦定期檢查和科學(xué)分娩等措施來實現(xiàn)C“優(yōu)生”是指孕婦多吃營養(yǎng)物質(zhì)，使胎兒長得白胖D“優(yōu)生”有利于提高我國人口素質(zhì)10 . 世界環(huán)境日是（ ）A6月5日B5月31日C3月12日D8月15日11 . 太湖部分區(qū)孳生大量藍(lán)藻，使湖水變臭、魚蝦死亡的現(xiàn)象叫（ ）A赤潮B水華C大氣污染D土壤污染12 . 聯(lián)合S環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日，旨在提高人們對環(huán)境問題的認(rèn)識，提高環(huán)境保護(hù)的行動能力。今年中國的環(huán)境日主題為“踐行綠色生活”，倡導(dǎo)綠色生活方式和消費模式，崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚。下列人類活動不利于改善環(huán)境的是A人大力開發(fā)森林資源，提供更多的木材，用于城市建設(shè)B發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高生物廢棄物的利用效率C雄廣生物防治，減少殺蟲劑的使用D盡量乘坐公交車出行，多步行多騎車少開車，減少尾氣13 . 下列屬于由于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐赊r(nóng)作物減產(chǎn)的原因是（ ）A不合理使用農(nóng)藥B特大的水災(zāi)C酸雨的危害D大量捕殺青蛙，使害蟲大量繁殖14 . 資料顯示，我國從19491989年人口增長明顯加快。分析其原因發(fā)現(xiàn)，在這段時間里，我國（ ）。A社會主義經(jīng)濟不斷發(fā)展B國民醫(yī)療條件不斷改善C人民生活水平不斷提高D以上都是二、填空題15 . 由于人類活動引起的生態(tài)環(huán)境破壞，卻使動物的滅絕速度。16 . 20世紀(jì)80年代初，聯(lián)合國世界環(huán)境和發(fā)展委員會提出了_戰(zhàn)略17 . 在電視里，我們常常見到過這一場景，在遼闊的草原上，一群斑馬在悠閑地吃草，突然出現(xiàn)一只獅子，斑馬掉頭就跑，這體現(xiàn)了斑馬具有_的生物特性；獅子追捕斑馬，那么獅子和斑馬之間的關(guān)系是_；而，我們也常常看到，犀牛和犀牛鳥共同生活在一起，犀牛為鳥提供了保護(hù)，鳥為犀牛清除身上的寄生蟲，那么他們之間的關(guān)系是_。三、綜合題18 . 如圖表示植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題（1）從甲到乙過程a是_；從乙到丙的過程b是_。（2）圖丙所示的是植物結(jié)構(gòu)層次中的_，其中對植物體主要起支撐和保護(hù)作用的是_。（3）圖丁所示的是植物體的葉片，它是由_，_和_三部分組成。19 . 長江江豚，性情活潑，分布在長江中下游一帶，以洞庭湖、鄱陽湖以及長江干流為主近年來，由于干旱、濫捕濫撈、航運、水閘和堤壩建設(shè)、污染物排放、過度采砂等因素，使江豚生存空間越來越小，處于瀕臨滅絕的境地要想保護(hù)長江生態(tài)的“活化石”和“水中大熊貓”長江江豚，作為中學(xué)生，應(yīng)該怎么做？（至少寫出2點）（1）_。（2）_。20 . 黃粉蟲是糧倉中的害蟲，發(fā)育過程類似于家蠶黃粉蟲幼蟲營養(yǎng)價值極高陳光同學(xué)家因為飼喂觀賞小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲在飼養(yǎng)中，陳光發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡是黃粉蟲在吃塑料嗎？于是，他把黃粉蟲分為甲乙兩組，甲組只喂麥麩和菜葉，乙組加喂塑料餐盒片觀察發(fā)現(xiàn)，蟲子確實在吃塑料盒于是他又對乙組黃粉蟲的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實驗，發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮，并產(chǎn)生腐敗臭味試分析回答：（1）該實驗的對照組為（2）陳光實驗的“假設(shè)”是什么？（3）根據(jù)實驗結(jié)果，請你寫出相關(guān)的結(jié)論：21 . 森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草木植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。（1）某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈來畫出完整，請你在圖上補充畫完整。_補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有_條。（2）該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的_菌和_菌。（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加，短時期內(nèi)，則該生態(tài)系統(tǒng)中_和_數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著_，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_能力。（4）如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成_、_大量繁殖，毀壞森林，只說明動物是生態(tài)系統(tǒng)_結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要作用。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空題1、2、3、三、綜合題1、2、3、4、