人教版2020年九年級(jí)物理全一冊(cè) 第1節(jié) 兩種電荷

人教版2020年九年級(jí)全一冊(cè) 第1節(jié) 兩種電荷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 如圖所示，關(guān)于電與磁現(xiàn)象的表述中正確的是A甲圖中，當(dāng)絕緣棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)箔片張開(kāi)，說(shuō)明絕緣棒帶正電B乙圖中，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒能吸引紙屑，說(shuō)明玻璃棒有磁性C丙圖中，閉合開(kāi)關(guān)，使金屬棒AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，回路中一定有感應(yīng)電流D丁圖中，同名磁極相互排斥，磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的2 . 下列廚房里用品在通常情況下屬于導(dǎo)體的是A糖水B醬油C色拉油D味精3 . 下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是A電纜線芯用銅制成是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好B被毛皮摩擦過(guò)的塑料尺能吸引碎紙屑是因?yàn)樗芰铣叻肿雍退榧埿挤肿娱g有相互作用的引力C水壺的把手用膠木制成是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差D劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因?yàn)榻饎偸挠捕却? . 甲、乙、丙、丁四個(gè)輕小物體，已知丁與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶電荷相同，甲和丙互相排斥，丙和乙互相吸引，而乙和丁也互相排斥，則（ ）A甲、丙帶正電，乙?guī)ж?fù)電B甲、丙帶負(fù)電，乙?guī)д奀乙、丙帶正電，甲帶負(fù)電D丙或乙可能不帶電5 . 三個(gè)輕質(zhì)小球甲、乙、丙的相互作用如圖（如圖1、2）所示，其中丙帶負(fù)電，則A甲一定帶正電B甲一定帶負(fù)電C乙一定帶負(fù)電D乙一定帶正電6 . 用絕緣細(xì)線分別懸掛甲和乙兩個(gè)泡沫塑料小球，使兩個(gè)小球帶電后（球上標(biāo)注的是所帶電荷種類(lèi)），會(huì)出現(xiàn)的情形是ABCD7 . 兩個(gè)相同的驗(yàn)電器和，帶負(fù)電，不帶電，用金屬棒把、連接起來(lái)后如圖所示，則A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向，帶負(fù)電荷B中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向，帶負(fù)電荷C金屬棒中有短暫電流從流向，使張角增大D金屬棒中有短暫電流從流向，使張角增大8 . 甲和乙兩個(gè)泡沫塑料小球用絕緣細(xì)線懸掛，甲帶正電，乙不帶電會(huì)出現(xiàn)的情形是下列圖中的（ ）ABCD9 . 下列實(shí)例中“粘”的現(xiàn)象，是由靜電引起的是A用膠帶把紙上的字“粘”掉B吸盤(pán)式掛衣鉤能夠“粘”在墻上C摩擦后的塑料尺把紙屑“粘”起D吃剛從冰箱拿出的冰糕時(shí)，雪糕“粘”住舌頭10 . 下列物體的尺度從小到大排列順序正確的是（ ）A原子核、質(zhì)子、電子、B質(zhì)子、原子核、中子C電子、原子核、原子D原子、原子核、質(zhì)子11 . 有甲、乙兩個(gè)不帶電的驗(yàn)電器,現(xiàn)將一根與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與驗(yàn)電器甲接觸后,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器甲上的金屬箔張開(kāi),另取帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸,則連接起來(lái)的瞬間（ ）A正電荷由甲到乙B電流方向由甲到乙C自由電荷由甲到乙D電流方向就是自由電荷定向移動(dòng)的方向12 . 下列關(guān)于電荷的說(shuō)法中正確的是A自由電子帶正電B絕緣體中沒(méi)有電子C同種電荷相互吸引D自然界中存在兩種電荷二、填空題13 . 如圖所示為小朋友從滑梯滑下后，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的情景產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小朋友從滑梯滑下時(shí)發(fā)生了_現(xiàn)象，使頭發(fā)帶上了_（填“同種”或“異種”）電荷互相排斥而張開(kāi)14 . A、B、C、D四個(gè)帶電小球，將它們靠近時(shí),A 排斥B，B吸引C，C排斥D，已知D帶正電，則A帶_電，B帶_電，C帶_電15 . 如圖所示是小雨家新買(mǎi)的一種簡(jiǎn)易靜電吸塵器，只要用它在衣物上來(lái)回摩擦就可以將衣物上的灰塵吸掉，小雨分析：這種簡(jiǎn)易吸塵器通過(guò)和衣物之間的摩擦使它的表面帶了_，因而具有了_的性質(zhì).16 . 我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示：“嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油”。這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與筒壁摩擦，使塑料桶_，存在火災(zāi)隱患。某同學(xué)上學(xué)途中經(jīng)過(guò)加油站時(shí)，聞到汽油味，這是由于_。若把玻璃棒和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔片會(huì)張開(kāi)，金屬箔片張開(kāi)的原因是_。17 . 如圖所示將一束扯成線狀的塑料捆扎繩用清潔干燥的手自上而下地捋幾下，塑料繩就會(huì)向四周散開(kāi)，而且捋的次數(shù)越多，下端散開(kāi)的就越大，這種現(xiàn)象包含的物理知識(shí)是_，_18 . 干燥的冬天，化纖衣服很容易吸附灰塵，這是衣服因?yàn)槟Σ翈Я薩,從而具有了_輕小物體的性質(zhì)19 . 在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)和梳子都會(huì)帶電，這是用_的方式使物體帶電頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)，這是因?yàn)轭^發(fā)和梳子帶_電荷；頭發(fā)變得蓬松，這是頭發(fā)帶_電荷(填“同種”或“異種”)三、實(shí)驗(yàn)題20 . 在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中：（1）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引紙屑，是因?yàn)橄鹉z棒帶上了電荷。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)橡膠棒帶的是負(fù)電，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)開(kāi)：A失去了一些質(zhì)子B得到了一些電子C失去了一些電子D創(chuàng)造了負(fù)電荷（2）根據(jù)你的分析，絲綢摩擦過(guò)玻璃棒，玻璃棒帶_電，同時(shí)絲綢_（選填“一定不”、“一定”或“可能”）帶電。（3）電荷之間相互作用的規(guī)律是：同種電荷相互_，異種電荷相互_。四、作圖題21 . 如圖甲所示，驗(yàn)電器帶正電、和完全相同的驗(yàn)電器不帶電，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出用帶有絕緣柄的金屬棒把和連接起來(lái)后，驗(yàn)電器和的金屬箔的張角情況（_）五、綜合題22 . 在中國(guó)科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳中有一件展品名為“靜電滾球”，如圖所示。展臺(tái)左側(cè)是一個(gè)透明罩，罩內(nèi)展臺(tái)的中央為半球形的中心電極，罩內(nèi)四周是環(huán)形金屬板，環(huán)形金屬板接地，罩內(nèi)臺(tái)面上放置著一些金屬小球；展臺(tái)右側(cè)是一個(gè)轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪上有轉(zhuǎn)動(dòng)手柄。請(qǐng)將“靜電小球”中金屬小球的滾動(dòng)原理補(bǔ)充完整：金屬小球的滾動(dòng)原理是：當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪時(shí)，中心電極帶正電，由于靜電感應(yīng)，每個(gè)金屬小球內(nèi)部的電荷會(huì)重新排布，小球靠近中心電極一側(cè)帶負(fù)電荷、遠(yuǎn)離中心電極的一側(cè)帶等量的正電荷。由于每個(gè)小球的負(fù)電荷離中心電極距離近、正電荷離中心電極距離遠(yuǎn)，所以中心電極對(duì)負(fù)電荷的吸引力大于對(duì)正電荷的排斥力，因此，金屬小球就會(huì)向_滾動(dòng)；當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時(shí)，金屬小球帶上正電荷。由于中心電極與金屬小球都帶有正電荷，小球受到中心電極_力的作用而遠(yuǎn)離。當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時(shí)，正電荷被中和，此時(shí)金屬小球_（選填“帶正電”、“帶負(fù)電”或“不帶電”）。如此循環(huán)往復(fù)，小球會(huì)在中心電極和環(huán)形金屬板之間不停地滾來(lái)滾去。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、實(shí)驗(yàn)題1、四、作圖題1、五、綜合題1、