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2022年高二地理 世界地理 地震災(zāi)害復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

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2022年高二地理 世界地理 地震災(zāi)害復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

2022年高二地理 世界地理 地震災(zāi)害復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 了解地震及其相關(guān)概念。 2. 簡述地震的形成機制和發(fā)生過程。 3. 學(xué)會地震發(fā)生時的求生技巧,樹立防災(zāi)、減災(zāi)的意識。 學(xué)習(xí)重點:地震的形成機制和發(fā)生過程。 學(xué)習(xí)難點:地震的形成機制和發(fā)生過程。 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 即時感悟 自主學(xué)習(xí): 1、 閱讀教材20頁,掌握地震的概念 2、閱讀教材20頁圖2-1-2及教材20-21頁內(nèi)容,了解地震的一些相關(guān)概念及示意圖。 ⑴震源: ⑵震源深度: ⑶震中: ⑷震中距: ⑸等震線: ⑹震級: ⑺烈度: 3、地震的分類標(biāo)準(zhǔn)及其分類 4、簡述構(gòu)造地震的形成 5、地震主要分布在_______________________________________。 6、兩種地震波及其影響。 學(xué)生用10分鐘完成自主學(xué)習(xí),對于疑惑點用紅筆勾畫出來。 合作探究: 讀下圖表,回答有關(guān)問題: 震級、震源深度與烈度關(guān)系 (1)表中h和Ms分別表示______________、______________;試分析烈度與這兩個因素之間的關(guān)系。 (2)圖中A地位于震中,假如當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時產(chǎn)生的地震波以8.0千米/秒的速度向外傳播。那么位于B處的某海輪將于地震發(fā)生后多少時間內(nèi)有震感 A.20秒 B.30秒 C.40秒 D.50秒 (3)本次強震誘發(fā)了海嘯、滑坡和火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生,這說明人類面臨的災(zāi)害的發(fā)生具有一定的____________________性。認(rèn)識這一特征,對__________________________________有重大意義。 (4)按照板塊構(gòu)造理論,分析說明日本大地震產(chǎn)生的原因。 (5)下列地震地區(qū)與日本北海道位于同一地震帶內(nèi)的是 A.土耳其地震 B.厄瓜多爾地震 C.阿富汗地震 D.西雅圖地震 2、 中國為什么多地震災(zāi)害? 3、 地震災(zāi)難中如何自救? 課前學(xué)生用20分鐘獨立完成合作探究 當(dāng)堂達(dá)標(biāo); 1.大多數(shù)地震與下列哪種因素有關(guān) A.火山活動 B.地質(zhì)構(gòu)造 C.外力作用 D.褶皺形態(tài) 2.地震作為主災(zāi)可能引起的自然災(zāi)害有 ①海嘯 ②滑坡?、刍鹕絿姲l(fā)?、荦埦盹L(fēng) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3.位于世界主要火山地震帶的山脈是 ①天山山脈?、谂_灣山脈?、巯柴R拉雅山脈 ④太行山脈 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 讀《某段緯度所經(jīng)地區(qū)不同深度震源的頻度示意圖》(P點以西為大陸,PQ為海洋,QR為島嶼,R點以東為海洋),回答4~5題。 4.當(dāng)X地分別受震源a、震源b、震源c和震源d引發(fā)的4次地震影響時,下列有關(guān)該地所受破壞程度的說法正確的是 A.a(chǎn)、b震源淺,其所引發(fā)的地震震級高,對X地造成的破壞程度大 B.X地離a引發(fā)地震震中最近,其受災(zāi)程度最嚴(yán)重 C.4次地震對X地的破壞程度由大到小的排序a>b>c>d D.4次地震震級相同時,震源a對X地的破壞性最大 5.下列有關(guān)該地區(qū)地震震源分布特點的敘述,正確的是 A.位于地中海-喜馬拉雅地震帶 B.位于美洲板塊與亞歐板塊間的生長邊界 C.位于亞歐板塊與太平洋板塊間的消亡邊界 D.震源排列成一條從海嶺到大陸方向由淺入深的傾斜帶 反思提升 拓展延伸 世界主要地震帶 地震的震中集中分布的地區(qū),且呈有規(guī)律的帶狀,叫做地震帶。從世界范圍看,地震活動帶和火山活動帶大體一致,主要集中在下列地殼強烈活動的地帶。 世界上的地震主要集中分布在三大地震帶上:環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶和海嶺地震帶。 【參考答案】: 【自主學(xué)習(xí)】:(看看書,能學(xué)會)略 【合作探究】:(議一議,能解決) 合作探究一 (1)震源深度 震級 烈度大小與震源深度(h)呈負(fù)相關(guān),與震級(MS)大小呈正相關(guān) (2)C (3)關(guān)聯(lián) 減災(zāi)防災(zāi) (4)日本位于亞歐板塊與太平洋板塊的碰撞地帶,板塊的相互碰撞造成地殼活動比較劇烈,誘發(fā)地震的產(chǎn)生。 (5)B、D 合作探究二、三 略 當(dāng)堂達(dá)標(biāo); 1、B2、A3、B4、D5、C

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