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新2015-2016學(xué)年高中歷史 第五單元 改革開放與中華民族的偉大復(fù)興學(xué)案 岳麓版選修1

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新2015-2016學(xué)年高中歷史 第五單元 改革開放與中華民族的偉大復(fù)興學(xué)案 岳麓版選修1

學(xué)案22單元學(xué)習(xí)總結(jié)社會主義市場經(jīng)濟(jì)(1)含義:社會主義市場經(jīng)濟(jì)就是在堅持社會主義制度前提下的市場經(jīng)濟(jì),它的特征不在于是否有計劃、有宏觀調(diào)控、有政府指導(dǎo),這些資本主義市場經(jīng)濟(jì)也都有,而是在于以公有制和按勞分配為主體,與其他所有制和分配形式并存。(2)原因:僵化的計劃經(jīng)濟(jì)體制嚴(yán)重束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展,不適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;單純的市場調(diào)節(jié)又帶有盲目性、滯后性等弊端。(3)確立:1992年中共“十四大”提出;1997年中共“十五大”創(chuàng)新理論。(4)意義:是建設(shè)有中國特色社會主義理論的重要組成部分。是深化改革、擴(kuò)大開放的客觀要求,是從根本上解決經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、經(jīng)濟(jì)效益低下和國有企業(yè)缺乏活力等問題的要求。有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)。1建國后,我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革或調(diào)整經(jīng)歷了哪幾個步驟?每一步變革或調(diào)整的核心內(nèi)容及結(jié)果如何?據(jù)此你能得出怎樣的認(rèn)識?(1)經(jīng)歷了四個步驟:土地改革、農(nóng)業(yè)合作化、人民公社化、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(2)核心內(nèi)容及結(jié)果:土地改革:核心內(nèi)容:廢除封建土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制。結(jié)果:解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展開辟了道路。農(nóng)業(yè)合作化:核心內(nèi)容:把土地等主要的生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)楣兄?,實行集體經(jīng)營。意義:進(jìn)一步解放了生產(chǎn)力。人民公社化:核心內(nèi)容:提高公有化程度和擴(kuò)大規(guī)模,實行“一大二公”。影響:嚴(yán)重挫傷了生產(chǎn)者的積極性。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制:核心內(nèi)容:在堅持土地公有制的前提下,改革經(jīng)營管理方式,實行分戶經(jīng)營、自負(fù)盈虧等。意義:極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展。(3)認(rèn)識:生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的主要手段。生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整必須是為了促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,這也是檢驗生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整是否正確的標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整必須實事求是,合乎經(jīng)濟(jì)規(guī)律,生產(chǎn)關(guān)系超前或滯后都會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。2建國后我國工業(yè)經(jīng)濟(jì)體制經(jīng)歷了哪三次重大轉(zhuǎn)變?每一次轉(zhuǎn)變的原因、核心內(nèi)容及結(jié)果怎樣?(1)轉(zhuǎn)變第一次:建國初到1956年底,從建立以社會主義公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種經(jīng)濟(jì)成分并存的經(jīng)濟(jì),向高度集中統(tǒng)一管理的計劃經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。第二次:黨的十一屆三中全會后,從單一的公有制經(jīng)濟(jì)變?yōu)橐怨兄平?jīng)濟(jì)為主體的多種經(jīng)濟(jì)成分并存的經(jīng)濟(jì),從計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂媱澖?jīng)濟(jì)為主,市場經(jīng)濟(jì)為輔的經(jīng)濟(jì)。第三次:從20世紀(jì)90年代以來,向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變,由粗放式經(jīng)營向集約式經(jīng)營轉(zhuǎn)變。(2)原因第一次:照搬蘇聯(lián)模式。中共缺乏經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗。主觀上追求“一大二公”,急于完成工業(yè)化。第二次:黨中央總結(jié)了建國以來工業(yè)化建設(shè)正反兩方面的經(jīng)驗,特別是吸取了“文革”的教訓(xùn),并借鑒了外國經(jīng)驗,決定對工業(yè)體制進(jìn)行改革、實行對外開放的政策。第三次:黨中央在認(rèn)識國情和總結(jié)社會主義建設(shè)經(jīng)驗、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,決定加快經(jīng)濟(jì)體制改革。(3)核心內(nèi)容第一次:廢除生產(chǎn)資料私有制,建立社會主義公有制,片面追求工業(yè)發(fā)展的高速度。第二次:發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)體制,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),改變企業(yè)管理方式,實行政企分開等。第三次:把企業(yè)推向市場。(4)結(jié)果第一次:這種體制在建國初期對于恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)、進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)曾起過積極的作用,取得了一定成效。但它超越了歷史發(fā)展階段,其嚴(yán)重的弊端使企業(yè)失去了活力。第二次:增強(qiáng)了企業(yè)活力,解放了生產(chǎn)力,工業(yè)得到發(fā)展,成就舉世矚目。第三次:這次調(diào)整將有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。3怎樣理解新時期的歷史轉(zhuǎn)變?十一屆三中全會后,黨在探索建設(shè)社會主義道路的問題上取得了突破性進(jìn)展,找到了一條適合中國國情,實踐證明是切實可行的建設(shè)有中國特色的社會主義道路。在這一過程中,實現(xiàn)了下列轉(zhuǎn)變:(1)指導(dǎo)思想上:從“以階級斗爭為綱”轉(zhuǎn)到“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”。(2)經(jīng)濟(jì)上:從單一的公有制經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)到以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)并存;從高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)管理體制轉(zhuǎn)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。(3)對外關(guān)系上:從封閉保守轉(zhuǎn)向?qū)ν忾_放,已初步形成全方位對外開放的新格局;從“戰(zhàn)爭與革命論”轉(zhuǎn)向“和平與發(fā)展論”,堅持把國家利益放在首位,積極發(fā)展同世界各國的關(guān)系。(4)政治上:從維護(hù)僵化體制轉(zhuǎn)向全面改革;從強(qiáng)化集權(quán)、個人崇拜轉(zhuǎn)向建設(shè)民主政治。(5)文化上:從輕視知識、踐踏人才轉(zhuǎn)向尊重知識、尊重人才,認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,提出并實施科教興國戰(zhàn)略。典型例題閱讀下列材料,回答問題。材料一商鞅變法的基本精神是摧毀秦國貴族領(lǐng)主這一利益集團(tuán)的世襲制,建立便于地主階級發(fā)展的新制度,進(jìn)而確立集權(quán)的君主專制制度。葉行昆論商鞅變法與制度創(chuàng)新材料二人們說:“這是一個創(chuàng)造奇跡的年代。”30多年前從安徽小崗村開始的改革。開始,人們以為就是一個落實生產(chǎn)責(zé)任制的問題,但實踐很快就告訴我們,這是一場從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑的深刻革命。農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營有了自主權(quán),人民公社制廢除了,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,這一切來得那么突然,又那么合乎邏輯。倪迅改革開放:重大而關(guān)鍵的抉擇(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,商鞅是怎樣“摧毀秦國貴族領(lǐng)主這一利益集團(tuán)的世襲制”的?并列舉商鞅建立了哪些便于地主階級發(fā)展的“新制度”。(2)30多年前開始的中國農(nóng)村改革的理念與商鞅變法的經(jīng)濟(jì)改革有什么相似點?在土地制度和經(jīng)濟(jì)政策上有什么不同?解題方法本題主要考查學(xué)生的識記與分析理解問題的能力。第(1)題再現(xiàn)商鞅變法的相關(guān)內(nèi)容即可。第(2)題“相似點”應(yīng)從兩次改革所起的作用來入手分析,“不同”應(yīng)緊緊抓住“土地制度”和“經(jīng)濟(jì)政策”這兩個角度比較。參考答案(1)措施:廢井田;廢除“世卿世祿制”,規(guī)定貴族沒有軍功者,要剝奪其貴族身份。新制度:土地私有和土地買賣制度;重農(nóng)抑商制度;軍功爵制;嚴(yán)密的戶籍制度;加強(qiáng)中央集權(quán)制度。(2)相似:調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,努力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。不同:土地制度,當(dāng)今堅持土地公有制;商鞅確立土地私有制。經(jīng)濟(jì)政策,當(dāng)今農(nóng)業(yè)與工業(yè)并重,農(nóng)村改革為城市改革奠定基礎(chǔ);商鞅重農(nóng)抑商。古今改革比較型試題的解答方法在高考中,我們經(jīng)常會看到古今改革的比較題,這類試題的特點是選取古代與近現(xiàn)代的改革各一個進(jìn)行比較,一般兩個材料,兩到三個設(shè)問。解答這類試題應(yīng)注意以下幾點:第一,注意時代的不同,所體現(xiàn)的性質(zhì)的不同;第二,尋找相同點時,注意其解決問題的方式與方法。如商鞅變法與建國后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,雖然其階級實質(zhì)不同,但其在調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性等方面有相似之處。4

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