崗前培訓(xùn) 文本文檔

教師崗前培訓(xùn)心得體會2009年8月23日和24日，我很榮幸的參加了南昌市百樹教育集團(tuán)新老教師的崗前培訓(xùn)，開始了自己人生的第四年初中英語教學(xué)的征程。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括師德師風(fēng),教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。集團(tuán)的很多領(lǐng)導(dǎo)和教師都用了他們自己的親身經(jīng)歷作為案例，去告訴我們?nèi)绾闻υ谧疃痰臅r間里做出成績，如何與教師、學(xué)生和家長處理好人際關(guān)系，這讓我在教學(xué)知識以外的某些方面學(xué)到了很多非常實用的東西?；仡欉@兩天來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得自己深受一次心靈的洗禮，感觸頗多。下面就談?wù)勛耘嘤?xùn)以來的幾點(diǎn)心得體會： 曾老師的講話讓我對教學(xué)有了一個全新的認(rèn)識，我們要用一顆善良的心,包容的心去平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生，公平、公開、公正全面的評價學(xué)生。每一位學(xué)生都是心中天真無邪的孩子，他們對知識充滿渴求，急需要我們的承認(rèn)。學(xué)生在我們的眼里更沒有高低貴賤、貧富差距、優(yōu)等生和差等生之分。因此，我們要一視同仁，更要及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時指出，讓他們有成就感、榮耀感，激發(fā)他們向上、向前。同時也要為學(xué)生灌輸一個思想：上課我們是師生關(guān)系，下課后我們是親人關(guān)系，有任何困難，我們都可以共同面對、共同商議、共同解決。老師要做到熱愛學(xué)生，幫助學(xué)生，想學(xué)生所想、急學(xué)生所急,這樣學(xué)生才把我們當(dāng)親人看待，有什么解不開的“疙瘩”才敢于給我們說，我們才能共同解決好,使我們的這個“家”更加美好。 在培訓(xùn)中，幾位多年從事教育的領(lǐng)導(dǎo)還根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，要在以后的教學(xué)過程中多加思考，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)，在新的教學(xué)環(huán)境下，各位老師一定要認(rèn)證的貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我擔(dān)任體育教學(xué)，如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力的教好體育，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力的備課、努力的學(xué)習(xí).當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。 最后，教師的工作平凡而偉大，驚天動地的業(yè)績很難創(chuàng)造。但我不會因此心灰意冷，放棄對教育成功的追求。作為班主任，我會把一個差生的轉(zhuǎn)化，一件優(yōu)秀的課件展示，一次推心置腹的家訪勸學(xué)，一屆學(xué)生的良好成績看作成功的驛站，并從中獲得成就感，以此收獲樂趣。我要不斷學(xué)習(xí)，以便適應(yīng)時代的要求，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。 教師崗前培訓(xùn)心得體會2009年8月23日，我有幸參加了百樹教育集團(tuán)對所有在職的169名班主任進(jìn)行的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)當(dāng)中，優(yōu)秀的班主任向大家介紹了自己從教的經(jīng)驗，以及一些處理突發(fā)事件的好的方法策略。這對一想我這樣的新上崗的班主任來說是非常有幫助的，為我以后的工作提供了借鑒，以便于我更更好更快的融入新的工作當(dāng)中。下面，我就這次培訓(xùn)談?wù)勎以谝院蟮陌嘀魅喂ぷ鳟?dāng)中的心得體會。 一、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體 主要是通過班會、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊，形成“班級是大家的家”的思想，以班容為己榮，以班恥為己恥。要讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。做到真正的以班為家，是班集體成為一支強(qiáng)而有力的隊伍，脫穎而出。 二、通過民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍 在之前可以閱讀學(xué)生的檔案，對學(xué)生的基本信息有所掌握，在心里初步確定幾個當(dāng)班干部的人才，并找他們單獨(dú)談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，并讓他們準(zhǔn)備好競選演講。再利用班會課舉行氣氛熱烈的班干部競選活動，通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。 三、制定班規(guī)，落實每周、每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行 制定班規(guī)，是要讓學(xué)生有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。讓每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如班長負(fù)責(zé)班級總工作的安排，副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。再根據(jù)操行分評選出班級文明之星。 四、從嚴(yán)治班，狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 尤其是在新學(xué)期伊始，班主任一定要在這個時候一切從嚴(yán)治理，讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。只有這樣，才能為以后的工作提供最有利的保障。課堂紀(jì)律、包干區(qū)和教室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，要求每一個同學(xué)都嚴(yán)格要求自己，尊重自己，尊重別人，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)良的班風(fēng)。 五、形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)習(xí)的成績?nèi)〉瞄L足發(fā)展 學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為主，無論是家長還是學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)成績的進(jìn)退也是學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動的主要原因。要求每個同學(xué)根據(jù)自己的自身情況填寫自我激勵卡貼在醒目位置，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)要形成良好班風(fēng)，好的學(xué)風(fēng)，這樣才能取得好的成績，課堂上要抓好45分鐘，晚自修的時候，紀(jì)律一定要保證，這樣才能有效率。早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 六、要讓學(xué)生自己管自己，自己學(xué)會學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作 高中的學(xué)生，已經(jīng)是有相當(dāng)?shù)莫?dú)立能力了，作為高中的班主任如果還是事事過問，事事操心，那無疑是失敗的，對于高一的學(xué)生，應(yīng)該給他們鍛煉的機(jī)會。要明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)。這樣可以使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，學(xué)生在學(xué)習(xí)上自主探究學(xué)習(xí)的要求增高，學(xué)生不再是從前那樣事事跟在老師的屁股后面走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)想主動求知轉(zhuǎn)變，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。 七、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同創(chuàng)造良好的環(huán)境促進(jìn)學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，要將學(xué)生教育好，需要社會、學(xué)校、家庭三方面共同努力，所以學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁。同時，切實、高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題?？梢酝ㄟ^電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。 教師崗前培訓(xùn)心得體會 孝直小學(xué) 喬文艷 短短幾天的崗前培訓(xùn)，我受益匪淺?，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：一、 了解了新課程背景下新教師的角色轉(zhuǎn)變“學(xué)高為師，身正為范，教書育人，為人師表”這句話，道出了教師在教學(xué)教育中的重要性。古往今來，人們稱教師是知識的傳播者；文明的培育者；人類靈魂的設(shè)計者；把教師比作春蠶、蠟燭、園丁，鋪路石這種種比喻概括出教師職業(yè)的偉大，也形象地揭示了教師在教育教學(xué)中所扮演的角色?？山裉?，在新課程的背景下，這種種比喻似乎已經(jīng)不能恰如其分地說明教師所扮演的角色了，這是因為教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化。這些變化主要表現(xiàn)為：由知識的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的促進(jìn)者；由教育關(guān)系的“獨(dú)奏者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍樽嗾摺?；由教育活動的領(lǐng)導(dǎo)者、控制者、權(quán)威者轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)者、管理者和服務(wù)者等等。因此，在新課程理念下，教師很有必要重新審視自己的角色定位，同時十分明確不同角色中的具體要求，才能更好地發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用。新課程背景下的素質(zhì)教育是一種“以人為本”的教育，為了真正實現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展的目的，就必須調(diào)整好教育過程中最基本的人際關(guān)系教師與學(xué)生的關(guān)系。以學(xué)生為本，把主動權(quán)交給學(xué)生，保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的主體作用，使學(xué)生真正成為自身學(xué)習(xí)和成長的主人，主動地，生動活潑地成長。因此，教師在教育教學(xué)實踐過程，要擺正自己的位置，扮演好自己的角色，堅持時時處處把“一切為了學(xué)生，一切為學(xué)生的健康成長”當(dāng)作自己的一切行為的準(zhǔn)則，建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，努力扮演好學(xué)生學(xué)習(xí)活動的促進(jìn)者、教學(xué)管理中的指導(dǎo)者、服務(wù)者和教育關(guān)系中的伴奏者的角色。二、 學(xué)習(xí)了教師禮儀與修養(yǎng)“禮”-尊重，個人修養(yǎng)?！岸Y者敬人也”。 “儀”-表達(dá)，是個人修養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)。就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。 無論是善待自己，還是善待別人，尊重自己，或尊重別人；你不但要有禮，禮就是尊重，又要有儀，儀就是表達(dá)。沒有禮是沒有儀的。 古人云： “人無禮則不立， 事無禮則不成， 國無禮則不寧”。在人與人交往中，既要尊重別人，更要尊重自己、敬重他人是教育工作者修養(yǎng)的體現(xiàn)。但是你光說尊重沒用，所思所想你得會表達(dá)，表達(dá)需要形式會說話，有眼神，你要把尊重做到位，不僅要有禮，而且要有儀。教育工作者必須： 形象大方，舉止穩(wěn)重； 氣度豁達(dá)，思想平和； 愛崗敬業(yè)，精神感人； 心胸超然，意志純正。 三、 掌握了必備的教師計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)多媒體課件的設(shè)計與應(yīng)用是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實行教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和優(yōu)化課堂教學(xué)模式的重要手段。實踐證明，多媒體課件的設(shè)計與應(yīng)用優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)。有利于實施素質(zhì)教育。具體地說：（一）轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育思想（二）改變了對教材的理解（三）提高了教師的素質(zhì)（四）多媒體課件的應(yīng)用有利于學(xué)生素質(zhì)的提高四、學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，但我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的是中華人民共和國教育法、中華人民共和國教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和中國教育改革與發(fā)展實施綱要。最近，學(xué)校組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識。通過此次學(xué)習(xí)，我較為準(zhǔn)確地理解了教師法的精神實質(zhì)，明確了自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù)，改變了“教師不學(xué)教師法，難免迷途象牙塔，受害不知為哪般，困擾不知錯在哪”的現(xiàn)狀，有利于我們增進(jìn)守法護(hù)法的意識，樹立依法維權(quán)的觀念，自覺落實依法治教的行為。在今后的教育教學(xué)工作中，我一定要以中華人民共和國教師法為依據(jù)，堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則，依法享有“教育教學(xué)、學(xué)術(shù)活動、管理學(xué)生、獲得勞動報酬、 民主管理、進(jìn)修培訓(xùn)”等權(quán)利，并自覺履行“遵紀(jì)守法、履行聘約、教育學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、制止侵害、自我提高”等義務(wù)。五、學(xué)習(xí)了新世紀(jì)教師職業(yè)道德二十一世紀(jì),一個嶄新的世紀(jì)正向我們走來,時代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路。在全面實施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠(yuǎn)的意義。1、愛崗敬業(yè)是師德的思想基礎(chǔ) “教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。2、愛護(hù)學(xué)生是師德的基本要求教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f：“嚴(yán)是愛，寬是害?！睂W(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！彼?，對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度，不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈，就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。3、為人師表是師德的核心教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一個人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退；要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則，光要求學(xué)生，而自己又不身體力行，反而胡作非為，學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！闭f明這個道理?？傊?，我們教師時時刻刻都要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，讓自己成為一個具有高尚師德的人，才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚，更好地培養(yǎng)“四有”新人，才不辜負(fù)黨和人民賦予我們教師的光榮使命。六、了解了新課程理念下的課堂教學(xué)1、課堂環(huán)節(jié)不拘一格，活動形式豐富多彩。俗話說：“教無定法，貴在得法”，它一語道出了教學(xué)方法的最高境界，我們不要去照搬別的優(yōu)秀教師成功經(jīng)驗和模式，因為我們的工作性質(zhì)和對象與其它手工制作不同，其它手工的制作的產(chǎn)品力求統(tǒng)一，所以有嚴(yán)格的工序，少一道都不行，而我們教學(xué)的對象是一個鮮活的個體，學(xué)生的差異，地區(qū)的差別，教師的教學(xué)特點(diǎn)不同等等，都決定我們不可能照搬照抄別人的教學(xué)模式或千篇一律地走老路。我們在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生探究知識，發(fā)展個性，以使學(xué)生的知識和情感能和諧發(fā)展。2、課堂思維適當(dāng)放縱，允許學(xué)生奇思妙想。我們老師已開始從以前的演員轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的導(dǎo)演，從權(quán)威變成了學(xué)習(xí)者的摯友，從評估者成了參與者，通過有效的教學(xué)方法和手段，達(dá)成使學(xué)生不僅學(xué)到知識，而且掌握學(xué)習(xí)這些知識的方法和手段，并且愛學(xué)教學(xué)，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)所感。我會在今后的教學(xué)工作中，時時處處以師德規(guī)范自己，將愛心灑向?qū)W生，把知識傳授給他們，讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展。我畢業(yè)于孔子故里，將傳承至圣先師孔子設(shè)帳杏壇、東風(fēng)化雨的精神，牢記我校校訓(xùn)：學(xué)而不厭、誨人不倦，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力！今年暑假，我集團(tuán)組織了為期兩天的教師培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細(xì)致。從中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師；從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè)；從如何搞好班級管理到問題學(xué)生的個案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案，平時教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，根本無暇抽出時間進(jìn)行全面的培訓(xùn)，所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴！ 在培訓(xùn)期間，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)。雖然這一話題每年提起，但是已從教多年的我通過今年的培訓(xùn)，才真真切切意識到，職業(yè)道德修養(yǎng)對于教師這個職業(yè)而言，是多么重要。因為作為教師，我們的一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。因此教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這是教師這一職業(yè)的特殊性，也是倍受家長和社會關(guān)注的焦點(diǎn)。 我覺得教師的職業(yè)道德及修養(yǎng)，與我們教師的日常工作息息相關(guān)，集中體現(xiàn)在教師的教育責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量三方面。 要想成為一名合格的教師，就應(yīng)該具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良習(xí)慣。比如改正吸煙的習(xí)慣、改正隨地吐痰的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責(zé)任感還不夠，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個好教師最起碼的要求，也是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。 教師的職業(yè)道德修養(yǎng)更重要的還要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識，傳授學(xué)生最新的文化，保證教學(xué)質(zhì)量。教育可以是一件簡單、輕松的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將課本上的知識從前至后講完，這就是件很簡單的事。如果要在知識傳授的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會學(xué)習(xí)，又能懂得思考，主動學(xué)習(xí)，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師面對不同學(xué)生，研究不同的教學(xué)方法，堅持分層教學(xué)，因材施教，這是非常不容易的，同時也是我們教師的責(zé)任。 在培訓(xùn)中，學(xué)校還請來了胡青教授進(jìn)行專題講座，同時部分優(yōu)秀教師也進(jìn)行了經(jīng)驗交流。聽了報告，我深有感觸，身為一名老員工，我親身感受著學(xué)校從小到大，這發(fā)展過程中的每一小步變化，無不驗證著學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，無不凝結(jié)著光華員工的辛勤付出。學(xué)校發(fā)展的同時，也為每一位員工尤其是年輕員工，創(chuàng)設(shè)了足夠的成長空間?；仡欁陨韼啄甑淖兓?，雖然沒有取得什么驕人的成績，但對學(xué)校為自身發(fā)展提供的這一平臺仍心存感激。老員工及優(yōu)秀教師的報告如同一餐豐盛的的精神食糧，使我進(jìn)一步堅定了信心，堅信大光華學(xué)校會一步一步走向輝煌，同時我們也深刻意識到，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的過程中，我們唯有不斷提高自身能力，不斷充實自己，才能跟上學(xué)校發(fā)展的腳步。 我通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實，作為一名教師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 如何做好一個班主任2009年教師上崗培訓(xùn)有感2009年8月23日，我有幸參加了百樹教育集團(tuán)對所有在職的169名班主任進(jìn)行的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)當(dāng)中，優(yōu)秀的班主任向大家介紹了自己從教的經(jīng)驗，以及一些處理突發(fā)事件的好的方法策略。這對一想我這樣的新上崗的班主任來說是非常有幫助的，為我以后的工作提供了借鑒，以便于我更更好更快的融入新的工作當(dāng)中。下面，我就這次培訓(xùn)談?wù)勎以谝院蟮陌嘀魅喂ぷ鳟?dāng)中的心得體會。 一、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體 主要是通過班會、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊，形成“班級是大家的家”的思想，以班容為己榮，以班恥為己恥。要讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。做到真正的以班為家，是班集體成為一支強(qiáng)而有力的隊伍，脫穎而出。 二、通過民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍 在之前可以閱讀學(xué)生的檔案，對學(xué)生的基本信息有所掌握，在心里初步確定幾個當(dāng)班干部的人才，并找他們單獨(dú)談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，并讓他們準(zhǔn)備好競選演講。再利用班會課舉行氣氛熱烈的班干部競選活動，通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。 三、制定班規(guī)，落實每周、每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行 制定班規(guī)，是要讓學(xué)生有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。讓每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如班長負(fù)責(zé)班級總工作的安排，副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。再根據(jù)操行分評選出班級文明之星。 四、從嚴(yán)治班，狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 尤其是在新學(xué)期伊始，班主任一定要在這個時候一切從嚴(yán)治理，讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。只有這樣，才能為以后的工作提供最有利的保障。課堂紀(jì)律、包干區(qū)和教室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，要求每一個同學(xué)都嚴(yán)格要求自己，尊重自己，尊重別人，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)良的班風(fēng)。 五、形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)習(xí)的成績?nèi)〉瞄L足發(fā)展 學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為主，無論是家長還是學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)成績的進(jìn)退也是學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動的主要原因。要求每個同學(xué)根據(jù)自己的自身情況填寫自我激勵卡貼在醒目位置，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)要形成良好班風(fēng)，好的學(xué)風(fēng)，這樣才能取得好的成績，課堂上要抓好45分鐘，晚自修的時候，紀(jì)律一定要保證，這樣才能有效率。早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 六、要讓學(xué)生自己管自己，自己學(xué)會學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作 高中的學(xué)生，已經(jīng)是有相當(dāng)?shù)莫?dú)立能力了，作為高中的班主任如果還是事事過問，事事操心，那無疑是失敗的，對于高一的學(xué)生，應(yīng)該給他們鍛煉的機(jī)會。要明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)。這樣可以使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，學(xué)生在學(xué)習(xí)上自主探究學(xué)習(xí)的要求增高，學(xué)生不再是從前那樣事事跟在老師的屁股后面走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)想主動求知轉(zhuǎn)變，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。 七、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同創(chuàng)造良好的環(huán)境促進(jìn)學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，要將學(xué)生教育好，需要社會、學(xué)校、家庭三方面共同努力，所以學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁。同時，切實、高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題?？梢酝ㄟ^電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。教師崗前培訓(xùn)心得體會2009年8月23日和24日，我很榮幸的參加了南昌市百樹教育集團(tuán)新老教師的崗前培訓(xùn)，開始了自己人生的第四年初中英語教學(xué)的征程。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括師德師風(fēng),教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。集團(tuán)的很多領(lǐng)導(dǎo)和教師都用了他們自己的親身經(jīng)歷作為案例，去告訴我們?nèi)绾闻υ谧疃痰臅r間里做出成績，如何與教師、學(xué)生和家長處理好人際關(guān)系，這讓我在教學(xué)知識以外的某些方面學(xué)到了很多非常實用的東西?；仡欉@兩天來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得自己深受一次心靈的洗禮，感觸頗多。下面就談?wù)勛耘嘤?xùn)以來的幾點(diǎn)心得體會： 曾老師的講話讓我對教學(xué)有了一個全新的認(rèn)識，我們要用一顆善良的心,包容的心去平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生，公平、公開、公正全面的評價學(xué)生。每一位學(xué)生都是心中天真無邪的孩子，他們對知識充滿渴求，急需要我們的承認(rèn)。學(xué)生在我們的眼里更沒有高低貴賤、貧富差距、優(yōu)等生和差等生之分。因此，我們要一視同仁，更要及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時指出，讓他們有成就感、榮耀感，激發(fā)他們向上、向前。同時也要為學(xué)生灌輸一個思想：上課我們是師生關(guān)系，下課后我們是親人關(guān)系，有任何困難，我們都可以共同面對、共同商議、共同解決。老師要做到熱愛學(xué)生，幫助學(xué)生，想學(xué)生所想、急學(xué)生所急,這樣學(xué)生才把我們當(dāng)親人看待，有什么解不開的“疙瘩”才敢于給我們說，我們才能共同解決好,使我們的這個“家”更加美好。 在培訓(xùn)中，幾位多年從事教育的領(lǐng)導(dǎo)還根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，要在以后的教學(xué)過程中多加思考，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)，在新的教學(xué)環(huán)境下，各位老師一定要認(rèn)證的貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我擔(dān)任體育教學(xué)，如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力的教好體育，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力的備課、努力的學(xué)習(xí).當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。 最后，教師的工作平凡而偉大，驚天動地的業(yè)績很難創(chuàng)造。但我不會因此心灰意冷，放棄對教育成功的追求。作為班主任，我會把一個差生的轉(zhuǎn)化，一件優(yōu)秀的課件展示，一次推心置腹的家訪勸學(xué)，一屆學(xué)生的良好成績看作成功的驛站，并從中獲得成就感，以此收獲樂趣。我要不斷學(xué)習(xí)，以便適應(yīng)時代的要求，爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。 小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)心得體會(2)時間:2009-08-29 21:24來源:未知 作者:思想飛揚(yáng) 十幾天的培訓(xùn)，課程多、時間緊，研討和交流的機(jī)會很少，但是通過培訓(xùn)，拓寬了知識面，提高了認(rèn)識。對自我的認(rèn)識，認(rèn)識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信入黨積極分子黨校培訓(xùn)心得 參加學(xué)院新員工培訓(xùn)個人心得 銷售員實習(xí)心得體會 大學(xué)畢業(yè)班學(xué)生實習(xí)心得體會 參加中小企業(yè)會計核算的實習(xí) 媒體暑期實習(xí)心得體會 會計培訓(xùn)班心得體會 學(xué)生干部培訓(xùn)心得總結(jié) 電廠實習(xí)心得體會范文 十幾天的培訓(xùn)，課程多、時間緊，研討和交流的機(jī)會很少，但是通過培訓(xùn)，拓寬了知識面，提高了認(rèn)識。對自我的認(rèn)識，認(rèn)識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化，因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要，而且非常迫切，個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，全面普及知識，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì)，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” 我們要努力做到學(xué)以致用，把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實踐來證明，成功艱苦的勞動正確的方法少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動，來實現(xiàn)自身價值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變，真正做到為人師表、教書育人，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，豐富和完善自己。熱愛學(xué)生，熱愛教育工作，向老教師學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時代的教師，我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，既然身處新時代，就得與時俱進(jìn)，應(yīng)當(dāng)有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后！作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師，初上講臺，已深感自己對教育教學(xué)活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn)，通過聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解，課下的認(rèn)真思考和及時的總結(jié)，使我對教育的內(nèi)涵，教育心理學(xué)的理念，教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。 新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階，對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且增強(qiáng)了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。 總之，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。 文章來自: 范文網(wǎng)() 詳文參考：