高二物理人教版選修3-1課件 《電阻定律》2

歡迎進(jìn)入物理課堂 電阻定律 請(qǐng)仔細(xì)觀察兩只燈泡的照片 說(shuō)出它們有哪些不同之處 回顧初中知識(shí) 影響電阻大小的因素有哪些 猜測(cè) 這些因素怎么影響電阻大小的 如何驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)方法 控制變量法 實(shí)驗(yàn)方案 同種材料 S一定 改變L 測(cè)R同種材料 L一定 改變S 測(cè)R不同材料 L一定 S一定 測(cè)R 測(cè)電阻R 方法 伏安法 實(shí)驗(yàn)電路圖 實(shí)驗(yàn)示意圖 實(shí)驗(yàn)電路圖 演示 結(jié)論 同種材料 S一定 電阻R與L成正比R L同種材料 L一定 電阻與S成反比 理論探究和驗(yàn)證 電阻串聯(lián) 電阻并聯(lián) R L 電阻定律 1 內(nèi)容 同種材料的導(dǎo)體 其電阻R與它的長(zhǎng)度L成正比 與它的橫截面積S成反比 導(dǎo)體電阻與構(gòu)成它的材料有關(guān) 2 表達(dá)式 是比例常數(shù) 它與導(dǎo)體的材料有關(guān) 是一個(gè)反映材料導(dǎo)電性能的物理量 稱為材料的電阻率 4 金屬的電阻率隨溫度的升高而增大 電阻率 3 純金屬的電阻率小 合金的電阻率大 1 反映材料導(dǎo)電性能的物理量 2 單位 歐姆 米 m 讀課本P60表 演示 錳銅合金和鎳銅合金的電阻率隨溫度變化極小 利用它們的這種性質(zhì) 常用來(lái)制作標(biāo)準(zhǔn)電阻 電阻溫度計(jì) a b h R2 R1 電流方向 材料相同 厚度相同 上表面是正方形 兩個(gè)導(dǎo)體 這兩個(gè)導(dǎo)體的電阻有什么樣的關(guān)系 h R1 R2 CCTV 每周質(zhì)量報(bào)告 消息引用檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人的話 不合格產(chǎn)品中 大部分存在電阻不合格問(wèn)題 主要是銅材質(zhì)量不合格 使用了再生銅或含雜質(zhì)很多的銅 再一個(gè)就是銅材質(zhì)量合格 但把截面積縮小了 買2 5平方 毫米 的線 拿到手的線可能是1 5或1 5多一點(diǎn)的 載流量不夠 另一個(gè)問(wèn)題是絕緣層質(zhì)量不合格 用再生塑料制作電線外皮 電阻率達(dá)不到要求 上述講話中體現(xiàn)了那些物理原理 電阻定律 1 內(nèi)容 同種材料的導(dǎo)體 其電阻R與它的長(zhǎng)度L成正比 與它的橫截面積S成反比 導(dǎo)體電阻與構(gòu)成它的材料有關(guān) 2 表達(dá)式 4 金屬的電阻率隨溫度的升高而增大 3 電阻率 3 純金屬的電阻率小 合金的電阻率大 1 反映材料導(dǎo)電性能的物理量 2 單位 歐姆 米 m 思考題 1 有人說(shuō)電阻是導(dǎo)體阻礙電流的性質(zhì) 電阻率是由導(dǎo)體的性質(zhì)決定的 所以電阻率越大 則電阻越大 對(duì)嗎 為什么 不對(duì)電阻率反映導(dǎo)體導(dǎo)電性能的優(yōu)劣 電阻率大 不一定電阻大 由電阻定律 電阻還與L和S有關(guān) 思考題 2 一白熾燈泡銘牌顯示 220V 100W 字樣 由計(jì)算得出燈泡燈絲電阻R 484 該阻值是工作時(shí)的電阻值還是不工作時(shí)的電阻值 兩者一樣嗎 為什么 不一樣100W是額定功率 是燈泡正常工作時(shí)的功率 所以484 是工作時(shí)的電阻 當(dāng)燈泡不工作時(shí) 由于溫度低 電阻比正常工作時(shí)的電阻小 所以小于484 課堂訓(xùn)練 1 一段均勻?qū)Ь€對(duì)折兩次后并聯(lián)在一起 測(cè)得其電阻為0 5 導(dǎo)線原來(lái)的電阻多大 若把這根導(dǎo)線的一半均勻拉長(zhǎng)為三倍 另一半不變 其電阻是原來(lái)的多少倍 8 5倍 課堂訓(xùn)練 2 同一半圓形金屬片 如圖所示 從不同方向測(cè)量其電阻 1 Ra Rb是否相等 2 如果不等 Ra Rb誰(shuí)大 Ra Rb比值是多少 1 不等 a 又短又 胖 b 又長(zhǎng)又 瘦 Ra Rb 2 若1 4圓形金屬片電阻為R0 則 a 為兩R0并聯(lián) Ra R0 2 b 為兩電阻串聯(lián) Rb 2R0 所以Ra Rb 1 4 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全