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八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物的營養(yǎng)繁殖和動(dòng)物的繁殖方式教案 鄂教版

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八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物的營養(yǎng)繁殖和動(dòng)物的繁殖方式教案 鄂教版

八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物的營養(yǎng)繁殖和動(dòng)物的繁殖方式教案 鄂教版一. 教學(xué)內(nèi)容: 植物的營養(yǎng)繁殖和動(dòng)物的繁殖方式二. 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道幾種常見的營養(yǎng)繁殖方式,能簡(jiǎn)單描述“扦插”、“壓條”、“嫁接”的方法、過程、應(yīng)用和特點(diǎn)。2、知道動(dòng)物多種生殖方式,了解動(dòng)物的有性生殖和發(fā)育過程的多樣性,區(qū)別卵生和胎生。(重點(diǎn))3、知道動(dòng)物發(fā)育過程的多樣性,重點(diǎn)理解變態(tài)發(fā)育的大致過程和變化特征。(難點(diǎn))三. 重難點(diǎn)講解:【知識(shí)點(diǎn)1】營養(yǎng)繁殖1、概念:是指植物體依靠營養(yǎng)器官(植物的根、莖、葉)進(jìn)行的繁殖,又稱為植物克隆。如:椒草的葉、甘薯的根、馬鈴薯的塊莖、蘆葦?shù)那o、落地生根的葉等都能發(fā)芽、生根,長出新的植物體。2、意義:有利于保持植物的優(yōu)良性狀、加快植物的繁殖速度?!局R(shí)點(diǎn)2】扦插。(1)概念:扦插是人們有目的地剪裁植物枝、葉插入土壤中進(jìn)行繁殖的方式。(2)優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)便快捷,新植株保持了母體特性。(3)類型: 枝插:楊、柳、月季、葡萄等根插:杜梨、棗樹、韭菜等芽插:大蒜葉插:秋海棠、檸檬等(4)注意事項(xiàng):插枝要去掉側(cè)枝、葉片、頂芽,并適當(dāng)遮蔭,以減少水分的散失,避免日曬灼傷。插枝保留35個(gè)側(cè)芽,因?yàn)檠繒?huì)產(chǎn)生生長素,可促進(jìn)生根。插枝頂端剪平,下端切剪成斜面,并將枝條放在酒精燈上稍稍烘烤或放在生長素溶液中浸泡35分鐘,這樣對(duì)加速不定根的成長有顯著效果,能提高成活率?!局R(shí)點(diǎn)3】壓條(1)概念:在新植株生成不定根后,再從母體上割離栽植的一種營養(yǎng)繁殖的方法。(2)優(yōu)點(diǎn):新植株保持了母體的特性;成活率較高。(3)操作方法: 地面壓條,適合葡萄、懸鉤、連翹、茶等植物。 空中壓條,適合紫玉蘭、白蘭花、桂花、荔枝等植物?!局R(shí)點(diǎn)4】嫁接。(1)概念:嫁接是將一個(gè)植物體上的芽或枝條,移接到另一個(gè)帶根的植物體上的過程。(2)優(yōu)點(diǎn):可獲得遺傳性狀優(yōu)良的品種。(3)嫁接的方法:靠接:將需要嫁接的兩植物枝條彼此靠攏,各在相對(duì)一側(cè)削成切口,作為接穗的枝條,在切口相反的一側(cè)需帶有芽體。然后貼緊,縛好,涂蠟。待接活后,將接穗的枝條從原植株上剪下,同時(shí)剪去砧木上部不需要的枝條即成。 枝接。利用植株上段帶芽的枝條作為接穗,嫁接到砧木上去,稱為枝接。芽接。接穗是枝條上的芽體。 (4)注意事項(xiàng):嫁接的接穗和砧木一般選用同一種植物的不同品種(或不同植株)。選作砧木的植株一般具有耐寒、抗菌、對(duì)土壤的適應(yīng)性大,營養(yǎng)生長強(qiáng)盛等特性;選作接穗的枝條去皮處背面宜有一芽。不能損傷形成層和砧木的根部,并且使接穗和砧木的形成層緊貼在一起,切口貼緊有利于愈合。注意保水和防曬,嫁接處要用嫁接蠟或泥土密封,塑料帶綁緊。【知識(shí)點(diǎn)5】組織培養(yǎng)。(1)概念:組織培養(yǎng)是在無菌培養(yǎng)基上離體培養(yǎng)植物的器官、組織或細(xì)胞,使其分裂、生長、分化的技術(shù)。(2)過程:外植體(無)(菌)愈傷組織(分)(化)根、芽等器官試管苗(移)(栽)完整的植物體(3)優(yōu)點(diǎn):取材少,培養(yǎng)周期短,繁殖率高,便于自動(dòng)化管理。(4)原理:植物細(xì)胞的全能性,就是說,任何具有完整細(xì)胞核的植物細(xì)胞,都擁有形成一個(gè)完整植株所必需的全部遺傳信息?!局R(shí)點(diǎn)6】動(dòng)物的繁殖方式1、無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞繁殖后代的方式。分裂生殖:由一個(gè)母體分裂成兩個(gè)子體的生殖方式,如變形蟲、草履蟲等單細(xì)胞生物。出芽生殖:由母體在一定部位生出芽體,芽體長大后從母體上脫落下來,形成新個(gè)體。如水螅等。斷裂生殖:生物體在一定或不定的部位斷裂成兩段或幾段,然后每小段發(fā)育成一新個(gè)體。如渦蟲等。孤雌生殖:在一些有性生殖的動(dòng)物中,有時(shí)動(dòng)物的卵不經(jīng)受精過程,也能單獨(dú)發(fā)育成幼體的現(xiàn)象,叫孤雌生殖。如蚜蟲的卵可以不經(jīng)過受精,在母體內(nèi)完成胚胎發(fā)育,直接生出小蚜蟲,這種生殖方式即孤雌生殖。2、有性繁殖:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,產(chǎn)生合子,由合子發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,它是多數(shù)動(dòng)物所普遍具有的一種有性繁殖方式?!局R(shí)點(diǎn)7】受精方式。(1)體外受精:動(dòng)物把卵和精子排到水中,卵和精子在水中結(jié)合而受精的方式。如魚類、兩棲類。(2)體內(nèi)受精:雄性動(dòng)物的精子通過交配輸入到雌性動(dòng)物體內(nèi),卵和精子在雌性動(dòng)物體內(nèi)結(jié)合受精的方式。如昆蟲、爬行類、鳥類和哺乳類的動(dòng)物?!局R(shí)點(diǎn)8】生殖方式:(1)卵生:動(dòng)物的受精卵靠卵中所含的卵黃、蛋白等提供營養(yǎng),在母體外孵化為新個(gè)體的生殖方式。如魚類、鳥類、昆蟲類、爬行類、兩棲類的生殖方式。(2)胎生:動(dòng)物的受精卵通過胎盤從母體獲得營養(yǎng),在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒才產(chǎn)出的生殖方式。如大多數(shù)哺乳動(dòng)物的生殖方式。(3)卵胎生:有些動(dòng)物的受精卵雖在母體內(nèi)發(fā)育,但其營養(yǎng)來自卵自身的養(yǎng)料,并不從母體組織吸收養(yǎng)料,這種生殖方式叫卵胎生,如:軟骨魚類和少數(shù)爬行動(dòng)物的生殖方式?!局R(shí)點(diǎn)9】變態(tài)發(fā)育1、變態(tài)發(fā)育:許多動(dòng)物在從幼體到成體的發(fā)育過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性均出現(xiàn)顯著的變化,這種發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育。2、典型代表:昆蟲的變態(tài)和蛙的變態(tài)。昆蟲的變態(tài)又可以分為:完全變態(tài)和不完全變態(tài)。完全變態(tài)發(fā)育:經(jīng)過卵幼蟲蛹成蟲四個(gè)時(shí)期(幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲的顯著不同)如家蠶、螞蟻、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子等。不完全變態(tài)發(fā)育:卵若蟲成蟲三個(gè)時(shí)期(若蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似)如蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲等。青蛙的變態(tài)發(fā)育:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙?!镜湫屠}】例1. 下列不屬于營養(yǎng)繁殖的是( )A. 用根繁殖 B. 用種子繁殖C. 用莖繁殖 D. 用葉繁殖解析:所謂營養(yǎng)繁殖是指用植物的營養(yǎng)器官進(jìn)行的繁殖。而根、莖、葉是營養(yǎng)器官,故用根、莖、葉繁殖新個(gè)體都是營養(yǎng)繁殖。而種子屬于生殖器官,故不屬于營養(yǎng)繁殖。答案:B例2. 植物的生殖方式是多種多樣的,這對(duì)植物來說有什么意義?解析:植物的生殖方式主要包括有性生殖和無性生殖。有性生殖產(chǎn)生的種子、果實(shí)等,往往可以耐受不良環(huán)境條件,也容易通過各種媒介傳播到其他地方,從而擴(kuò)大了植物的分布范圍。另外,有性生殖可以使后代具有父母雙方的基因,適應(yīng)環(huán)境變化的能力更強(qiáng),有利于生物的進(jìn)化。相對(duì)來說,無性生殖產(chǎn)生子代的速度較快,有利于在環(huán)境適宜的條件下,在短時(shí)期內(nèi)繁殖出大量的新個(gè)體,利于種族的延續(xù)。例3.蟋蟀的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過程稱為A. 完全變態(tài) B. 不完全變態(tài) C. 變態(tài)發(fā)育D. 不變態(tài)發(fā)育解析:本題考查的是對(duì)昆蟲發(fā)育過程的理解。區(qū)別昆蟲發(fā)育過程屬于完全變態(tài)還是不完全變態(tài),關(guān)鍵是看昆蟲的一生經(jīng)歷幾個(gè)階段。昆蟲的一生經(jīng)過卵幼蟲蛹成蟲四個(gè)時(shí)期稱為完全變態(tài)。昆蟲的一生經(jīng)歷卵若蟲成蟲三個(gè)時(shí)期的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。它們的幼蟲在外觀上與成蟲差別一般不大,通常只是體型稍小,沒有翅。不完全變態(tài)昆蟲的幼蟲生活在陸地上的又稱為若蟲,生活在水中的又稱為稚蟲。常見的昆蟲中,蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲等都是不完全變態(tài)的。答案:B例4.下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是A. 雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育B. 雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育C. 雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育D. 雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育解析:雌蛙和雄蛙在生殖季節(jié)抱對(duì)后,將卵和精子都排到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵,并利用陽光的熱量提高溫度發(fā)育成蝌蚪。幼體生活在水中,用鰓呼吸,而成體則具有四肢,一般用肺呼吸,這樣的發(fā)育方式也稱作變態(tài)發(fā)育。答案:D【模擬試題】(答題時(shí)間:40分鐘)1、青蛙和大豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是( )A、受精卵、受精卵 B、蝌蚪、種子 C、蝌蚪、花粉粒 D、受精卵、種子2、無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )A、能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B、能否進(jìn)行細(xì)胞分裂C、能否形成生殖細(xì)胞 D、有無兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合3、下列關(guān)于有性生殖和無性生殖的描述,錯(cuò)誤的是:( )A、不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無性生殖B、由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生育方式屬于有性生殖C、能進(jìn)行無性生殖的植物,不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞D、利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個(gè)體的方式屬于無性生殖4、切取一段葡萄的枝條,插入潮濕的沙土中,不久枝條的下端長出了根,這種繁殖方法叫A、扦插B、壓條C、嫁接D、組織培養(yǎng)5、下列進(jìn)行無性生殖的植物是( )A、向日葵B、椒草C、小麥D、高粱6、梨、桃等的栽培通常用_來繁育優(yōu)良品種.A、嫁接B、種子C、扦插D、壓條7、參觀煙臺(tái)農(nóng)博園的同學(xué)對(duì)幾株上面結(jié)滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇,這些“番茄樹”不是種植在土壤里,而是種植在富含營養(yǎng)液的水箱里。農(nóng)藝師采用的這項(xiàng)生物技術(shù)是( )A、組織培養(yǎng)B、無土栽培C、基因工程D、嫁接8、下列說法,正確的是( ) A、無籽西瓜花粉發(fā)育不良,必須借助普通西瓜的花粉刺激,才能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 B、利用馬鈴薯塊莖上長出的芽體進(jìn)行繁殖的方式屬于出芽生殖 C、扦插在濕潤土壤中帶芽枝條的下部,生長出的根屬于側(cè)根 D、利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以獲得只保留母體優(yōu)良性狀的新品種9、現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的蘋果,將甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙對(duì)其授粉,得到的蘋果可食部分的性狀相似于( )A、甲 B、乙C、丙 D、甲和丙10、組織培養(yǎng)是快速繁殖植物的一種方法,一般不用作組織培養(yǎng)材料的是 ( )A、受精卵B、芽 C、莖尖 D、葉片11、一種名為“落地生根”的植物,能在葉緣上生出“不定芽”和“不定根”,當(dāng)葉片脫離母體落在潮濕的地面上以后,就可以發(fā)育成一株獨(dú)立成活的新個(gè)體。這種繁殖方式屬于無性生殖有性生殖營養(yǎng)生殖嫁接( )A、B、C、D、12、蛙的發(fā)育稱作( )A、完全變態(tài)發(fā)育 B、變態(tài)發(fā)育C、不完全變態(tài)發(fā)育 D、兩棲發(fā)育13、下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是( )蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水 雛雞屬于晚成雛,需由親鳥育雛 哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生哺乳A、B、C、D、14、我國大陸第一個(gè)試管嬰兒的締造者是張麗珠教授,這項(xiàng)生物技術(shù)是目前應(yīng)用最廣的生殖輔助技術(shù),這種技術(shù)的特點(diǎn)是( )A、無性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育B、無性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育C、有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育D、有性生殖、體外受精、體外發(fā)育15、必須通過有性生殖過程才能實(shí)現(xiàn)的是( ) A、同一株菊花上綻放出不同的花朵 B、“試管”嬰兒的誕生 C、克隆羊“多利”的問世 D、生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育16、在家蠶個(gè)體的發(fā)育中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為A、變態(tài)發(fā)育B、不完全變態(tài)C、完全變態(tài)D、不變態(tài)發(fā)育17、蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過程是( )A、幼蟲卵蛹成蟲B、卵蛹成蟲C、卵幼蟲蛹成蟲D、卵蛹幼蟲成蟲18、下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是( )A、菜粉蝶B、螳螂C、家蠶D、蠅19、嫁接過程中,接穗插進(jìn)砧木的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆緊扎好,目的是使接穗與砧木的 緊密結(jié)合。20、下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,將來能發(fā)育成小鳥的是圖中的 ,它的名稱是 。21、“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!贝耗┫某酰嗤堋斑?、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久,如果你再來,會(huì)在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去,你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過程。(1)雄蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對(duì)各有什么意義? _(2)寫出青蛙發(fā)育的全過程:_22、下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)青蛙發(fā)育過程的順序是D 。(2)圖中的B用 (填“外鰓”或“肺”)呼吸。 (3)圖中的B進(jìn)一步發(fā)育,長出內(nèi)鰓,外形和結(jié)構(gòu)都像魚,心臟有 心房一心室。(4)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行 (填“體內(nèi)”或“體外”)受精。(5)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為 (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。 23、下列說法不正確的是A、蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成蛙時(shí),用肺呼吸B、馬鈴薯的生殖方式是有性生殖C、鳥蛋的卵黃上的小白點(diǎn)是鑒定卵是否受精的依據(jù)D、要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起24、今年5月25日,一年一度的昆崳山櫻桃節(jié)又拉開了帷幕。櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號(hào)稱“春果第一枝”。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,昆崳山上卻成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了大量游人采摘和購買的需要。這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢? 以下是果農(nóng)常采用的栽培方法: A、選擇培育砧木,砧木應(yīng)為壽命長、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃)。 B、選擇培育嫁接苗。嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。 C、嫁接。春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上。 D、授粉。自花傳粉結(jié)實(shí)率低,為提高結(jié)實(shí)率,有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種。 E、疏花疏果。在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果。 請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問題。 (1)號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市,影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是_。 (2)上述櫻桃的繁殖方式屬于_生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與_相同。(3)疏去弱小花、果是為了使_充分供給健壯花果,保證果實(shí)的大小、甜度?!驹囶}答案】1、A2、D3、C4、A5、B6、A7、B8、A9、A10、A11、A12、B13、D14、C15、B16、A17、C18、B19、形成層20、5 胚盤21. (1)對(duì)青蛙的求偶和繁殖后代有重要的意義。(2)受精卵蝌蚪青蛙。22、(1)BCEA (2)外鰓 (3)一 (4)體外. (5)變態(tài)23、B24、(1)溫度 (2)無性 “紅燈” (3)有機(jī)物

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