2022年高中生物 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性教案 新人教版必修3 (I)

2022年高中生物 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性教案 新人教版必修3 (I)課題：1.2內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性 (第1課時)課時 學習目標說明內環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。學習重點內環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。學習難點內環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。學生活動教學設計自主研討目標與導入本節(jié)聚焦：1. 什么是內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)？2. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義是什么？3. 穩(wěn)態(tài)調節(jié)的機制是什么？導入：閱讀問題探討并討論。自學與診斷1、外界 的變化和體內 活動的進行，都會使內環(huán)境的 和 不斷發(fā)生變化。2、理學家把 機體通 過 作用，使 協(xié)調活動，共同維持 的 叫做穩(wěn)態(tài)。3、持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是_，若外界環(huán)境變化太劇烈，或自身調節(jié)出現障礙，穩(wěn)態(tài)就會被_。合 作互動互動與展示合作探究：1 穩(wěn)態(tài)就是穩(wěn)定不變的狀態(tài)嗎？為什么？2閱讀第9頁的內容，然后回答思考與討論（1）你有過發(fā)高燒的經歷嗎？談談高燒最嚴重時的感受。體溫過高時為什么要采取物理降溫或藥物降溫呢的措施？（2）大量出汗或嚴重腹瀉后，如果只喝水，不補充鹽，內環(huán)境的滲透壓會出現什么變化？這會帶來怎樣的結果？（3）有人到青藏高原后會出現頭疼、乏力，心跳加快甚至血壓升高等癥狀，為什么？這說明外界環(huán)境與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)之間有什么關系？精講與點撥一環(huán)境的動態(tài)變化。穩(wěn)態(tài)的概念二環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制。P8圖1-4檢測與評價總結與升華1內環(huán)境的動態(tài)變化2對穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的認識3內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義細胞生活在內環(huán)境中，其代謝只有_、_等都在適宜的范圍內，酶才能正常的發(fā)揮_作用；正常的血糖水平和血氧含量是供給機體所需_的重要保障；內環(huán)境中過多的代謝產物如尿素等會使機體內環(huán)境遭到_。如果內環(huán)境遭到破壞，細胞代謝就會_。因此內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的_。達標檢測題1、 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的破壞會導致機體代謝的紊亂，其根本原因是A 機體細胞不能從外界獲得營養(yǎng)物質和氧氣B 機體細胞不能排出代謝產生的廢物和二氧化碳C 機體細胞內酶的活性降低，酶促反應不能正常進行D 機體細胞缺少水分，酶促反應不能正常進行2 、下列哪項是對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質的描述？（ ）課后反思：