歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2022年高中物理選修1-1《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》word教案1

  • 資源ID:106842092       資源大?。?span id="lq0qmid" class="font-tahoma">21KB        全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

2022年高中物理選修1-1《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》word教案1

2022年高中物理選修1-1磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用word教案1教學(xué)目標(biāo) 1物理知識(shí)方面: (1)知道磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用(2)知道磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱、導(dǎo)線中電流的大小、通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度及電流與磁場(chǎng)方向的夾角有關(guān)。(3)知道磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力方向與磁場(chǎng)和電流的方向有關(guān),并掌握判定幸虧力方向的左手定則。2培養(yǎng)學(xué)生能力方面引導(dǎo)學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)條件,觀察實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象,歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果,培養(yǎng)他們的觀察能力和由實(shí)驗(yàn)總結(jié)出物理規(guī)律的能力。教學(xué)重點(diǎn)左手定則及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果教學(xué)工具鐵架臺(tái)(帶兩個(gè)鐵夾、鐵棒)、蹄形磁鐵(兩個(gè))、學(xué)生電源(1臺(tái))、電鍵、滑線變阻器、吊線的金屬棒、導(dǎo)線若干。教學(xué)過(guò)程一、引入新課通過(guò)前兩節(jié)的學(xué)習(xí),我們知道:磁體的周圍存在著磁場(chǎng),磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁(體)極有力的作用磁場(chǎng) 磁體電流 磁場(chǎng)電流磁體 磁場(chǎng)磁體磁體   電流的周圍也存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)對(duì)電流是否有力的作用呢?下面就讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。二、授新課實(shí)驗(yàn)裝置見課本圖3-16實(shí)驗(yàn)1: 現(xiàn)象:左動(dòng)(由學(xué)生講) 通電導(dǎo)線受向左的磁場(chǎng)力 說(shuō)明:磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用條件:通電導(dǎo)線I與磁場(chǎng)B方向垂直(IB,F(xiàn)最大)磁場(chǎng)力最大。1、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力的大小與哪些因素有關(guān)?(影響磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的大小方向的因素) a是不是放入磁場(chǎng)中的電流一定會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用呢?下面讓我們?cè)賮?lái)看一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)2: 實(shí)驗(yàn)條件:通電導(dǎo)線I與磁場(chǎng)B方向平行(IB,F(xiàn)最小=0) 現(xiàn)象:不動(dòng),通電導(dǎo)體不受磁場(chǎng)力,磁場(chǎng)力最小。 如果通電導(dǎo)線跟磁場(chǎng)方向既不垂直也不平行而成任一角度,磁場(chǎng)對(duì)電流有作用力,但作用力比互相垂直的情形要小。(IB),0°<<90°,F(xiàn)最小<F磁<F最大 條件:I、B、L不變,結(jié)論F磁(0°90°) 只改變磁場(chǎng)與電流方向的夾角,說(shuō)明與磁場(chǎng)與電流方向的夾角有關(guān)。 我們中學(xué)階段重點(diǎn)是討論通電直導(dǎo)線與磁場(chǎng)垂直的情況。下面我們就進(jìn)一步研究一下,通電導(dǎo)線和磁場(chǎng)垂直時(shí)受磁場(chǎng)力的大小和方向由哪些因素決定? b 條件:IB,B、L不變,結(jié)論I擺角F磁 現(xiàn)象:增大I,擺角增大,即I越大,F(xiàn)磁越大。電流越大,磁場(chǎng)對(duì)電流的作用越大。 c條件:IB,I、L不變,結(jié)論B擺角F磁現(xiàn)象:(換小磁鐵,減小B)較小,即磁場(chǎng)越弱,F(xiàn)磁越小。磁場(chǎng)越強(qiáng),磁場(chǎng)對(duì)電流的作用越大。 d條件:IB,I、B不變,結(jié)論L有效擺角F磁現(xiàn)象:(增加一磁鐵,L有效增大)即通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度越大(要引導(dǎo)學(xué)生想)F磁就越大。導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的(有效)長(zhǎng)度越大,磁場(chǎng)對(duì)電流的作用越大。2、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力的方向與哪些因素有關(guān)?a改I方向,b改B方向,c改I、B方向,磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力的方向跟導(dǎo)線中的電流方向、磁場(chǎng)方向都有關(guān)系。三者的關(guān)系服從左手定則。左手定則:伸開左手,使大拇指跟其余四個(gè)手指垂直,并且都跟手掌在一個(gè)平面內(nèi),把手放入磁場(chǎng)中,讓磁感線垂直穿入手心,并使伸開的四指指向電流的方向,那么拇指所指的方向,就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向。左手定則:I四指,磁感線穿入手心,F(xiàn)拇指。(圖)安培力的方向與磁場(chǎng)方向垂直,同時(shí)又與電流方向垂直,一定垂直于兩者決定的平面。知道三個(gè)方向中的任意兩個(gè),就可用左手定則判定出第三個(gè)的方向。FB,F(xiàn)I,F(xiàn)B、I決定的平面。作業(yè):P78 1、2、3、4三.小結(jié):1.安培力2.磁感應(yīng)強(qiáng)度3.安培力的方向4.電動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)介:四.習(xí)題

注意事項(xiàng)

本文(2022年高中物理選修1-1《磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用》word教案1)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!