七年級歷史下冊 第一單元 第6課 開放的對外關系同步練習 中圖版（通用）

第6課開放的對外關系一、玄奘西行背景_是唐朝高僧；當時的佛經(jīng)中有許多疑難問題，在國內(nèi)得不到解決，他決定到_去尋求真締過程_初年，他從_出發(fā)，沿著絲綢古道，到達天竺成果他遍訪天竺的名師名寺，成為著名的_。他到處講學，受到普遍歡迎貢獻645年，他帶著_多部佛教經(jīng)典回到了長安，回國后，他立即開始大規(guī)模的_工作。他的譯文優(yōu)美，忠于原意意義玄奘為_文化交流作出了重要貢獻，中印人民把他視為兩國友好的象征二、遣唐使與鑒真東渡1遣唐使來華（1）背景：早在_，中日兩國就有了往來。_時期，兩國交往更為頻繁。（2）規(guī)模：日本派到唐朝學習的使者叫“_”，先后有10多批，每批都在百人以上，最多的一批有650人，隨行的還有_、留學僧等。（3）影響：遣唐使回國后，對日本影響很大。他們參照_制度改革日本_、_和法律制度，許多_習慣也仿照唐朝。2鑒真東渡（1）背景：_時，_受日本佛教界的邀請，6次東渡日本，最后一次才成功。（2）影響：他在日本整整呆了10年，期間廣泛傳播我國的_、_、醫(yī)藥和藝術等文化成就。（3）意義：為_兩國人民的友誼和文化交流作出了杰出貢獻。三、活躍的中外交往答案：一、玄奘天竺貞觀長安佛學大師650佛經(jīng)翻譯中印二、1.（1）漢代隋唐（2）遣唐使留學生（3）唐朝政治經(jīng)濟風俗2（1）唐玄宗鑒真（2）佛學建筑（3）中日三、高度發(fā)達貿(mào)易70商品交流【問題1】 唐朝時對外交往活躍的原因是什么？探究：（1）唐朝國力強盛，海陸交通發(fā)達，是當時傲居世界文明之首的東亞文明的中心，成為當時世界各國羨慕和向往的對象，各國爭相與中國交往。（2）政府實行開放的對外政策，促進了唐朝對外交往的活躍。（3）在對外交往活動中，唐朝先進的政治制度、思想文化和科學技術不斷向外傳播，對世界經(jīng)濟文化的發(fā)展起了極大促進作用。（4）唐朝也以開闊的胸襟吸收著外來文化中的先進內(nèi)容，如阿拉伯的醫(yī)藥學、天竺的熬糖法、西域的音樂和舞蹈等，為我所用，不斷創(chuàng)新?！締栴}2】 唐朝時期，玄奘西游天竺和鑒真東渡日本有哪些主要的相同之處？探究：（1）兩人都是唐朝時期的著名高僧，都為佛教的傳播與發(fā)展發(fā)揮了重大的推動作用。（2）兩人都對唐朝與鄰邦的友誼和文化交流作出了重大貢獻：玄奘西游天竺取經(jīng)，帶回的657部佛經(jīng)，成為研究古代印度宗教、哲學、文學、科學的重要文獻，撰寫的大唐西域記，是研究這些地區(qū)歷史的重要材料。鑒真東渡日本，除了傳播佛教外，還將盛唐的醫(yī)藥知識、建筑藝術、書法繪畫等介紹到日本，被日本人民譽為“天平之甍”。（3）兩人都為完成自己的使命出生入死，歷盡艱辛，都有一種頑強的毅力和百折不回的精神，值得我們學習和借鑒。1下圖是西游記的劇照，該劇的創(chuàng)作與下列哪一事件有關（）。A鑒真東渡B文成公主入藏C玄奘西游D遣唐使來華21 300多年前，天竺的戒日王舉行盛大的佛學辯論會，擔任主講的是一位來自唐朝的佛學大師，這位佛學大師可能是（）。A僧一行B鑒真C玄奘D唐僧3唐朝的繁盛吸引了世界各國的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國。唐朝時先后十多次派遣唐使到中國的國家是（）。A朝鮮 B日本 C大食 D波斯4下面是馬小虎同學歸納的日本遣唐使的特點，其中不準確的一項是（）。A次數(shù)較多 B規(guī)模較大C素質(zhì)較高 D欺軟怕硬5“傳法為重，舍身為輕；六渡出海，終抵東瀛?！鄙鲜鰧β?lián)高度贊揚了鑒真不畏艱難、執(zhí)著追求的精神。文中提到的“東瀛”是指（）。A天竺 B朝鮮 C日本 D越南6某同學要寫一篇主題為“中國古代對外友好往來”的論文。下列資料能選用的是（）。甘英出使大秦文成公主和金城公主入藏鑒真和尚東渡日本A B C D7閱讀下列材料：材料一鑒真盲目航東海，一片精誠照太清。舍己為了傳道藝，唐風洋溢奈良城。郭沫若材料二西行取經(jīng)悟佛法，東歸建塔度眾生。太宗揮筆序圣教，玄奘譯場露嶸崢。楊選興請回答：（1）請解釋材料一中“鑒真盲目航東?！钡暮x。（2）材料一中的“道藝”和“唐風”分別指什么？（3）材料二中玄奘何時西行到哪里取經(jīng)？當時唐朝皇帝是誰？答案：1C2.C3.B4.D5C唐朝時，鑒真接受日本學問僧的請求，東渡日本弘揚佛法。6A“文成公主和金城公主入藏”屬于國內(nèi)民族交往，與主題無關，可以排除，答案可得。7參考答案：（1）鑒真第六次東渡日本時已雙目失明，但他不畏艱險，終于克服重重困難向東航行到達日本。（2）“道藝”指佛教和唐朝的建筑、技術、醫(yī)藥知識及繪畫技藝等；“唐風”指唐朝的文化風俗。（3）貞觀初年。天竺。唐太宗。