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2022高中化學(xué) 第2章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 第3節(jié) 氧化還原反應(yīng)教案 新人教版必修1

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2022高中化學(xué) 第2章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 第3節(jié) 氧化還原反應(yīng)教案 新人教版必修1

2022高中化學(xué) 第2章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 第3節(jié) 氧化還原反應(yīng)教案 新人教版必修1教學(xué)目標(biāo)一、 知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)用化合價(jià)的變化和電子轉(zhuǎn)移的觀(guān)點(diǎn)判斷氧化還原反應(yīng);2、初步掌握根據(jù)化合價(jià)的變化和電子轉(zhuǎn)移的觀(guān)點(diǎn)分析氧化還原反應(yīng)的方法;3、理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)就是發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移;二、過(guò)程與方法1、復(fù)習(xí)鞏固初中四種基本反應(yīng)類(lèi)型以及從得氧、失氧角度劃分氧化反應(yīng)和還原反應(yīng),進(jìn)一步了解化學(xué)反應(yīng)的多種分類(lèi)方法,并由此得出劃分的依據(jù)不同而有不同的使用范圍的2、培養(yǎng)學(xué)生思考及分析,解決問(wèn)題的能力二、 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)1、理解氧化跟還原的相互依存和對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系;2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的辯證唯物主義教育教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):用化合價(jià)升降和電子轉(zhuǎn)移的觀(guān)點(diǎn)理解氧化還原反應(yīng)難點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的本質(zhì),氧化劑和還原劑的判別教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)引言生活中常見(jiàn)的氧化還原反應(yīng)有哪些呢?電池放電、有氧運(yùn)動(dòng)、燃料燃燒、鐵生銹、光合作用、鐵生銹等等。那我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)板書(shū)第二節(jié) 氧化還原反應(yīng) 分析從得氧失氧的角度分析:(以CuO + H2= Cu + H2O為例) 得到氧原子的反應(yīng)是氧化反應(yīng)。得到氧,被氧化CuO + H2= Cu + H2O 失去氧,被還原得到氧,被氧化CuO + H2= Cu + H2O 失去氧,被還原得到氧,被氧化CuO + H2= Cu + H2O 失去氧,被還原 失去氧原子的反應(yīng)是還原反應(yīng)。 氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)同時(shí)發(fā)生,因?yàn)橘|(zhì)量守恒,氧有得必有失。思考2Na + Cl2=2NaCl是否屬于氧化還原反應(yīng)?分析從化合價(jià)升降的角度分析:(以2Na + Cl2=2NaCl為例) 物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng)。得到氧,被氧化CuO + H2= Cu + H2O 失去氧,被還原得到氧,被氧化CuO + H2= Cu + H2O 失去氧,被還原得到氧,被氧化CuO + H2= Cu + H2O 失去氧,被還原 物質(zhì)所含元素化合價(jià)降低的反應(yīng)是還原反應(yīng)。 有元素化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。思考氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是什么?分析從電子轉(zhuǎn)移的角度分析:(以2Na + Cl2=2NaCl為例) 物質(zhì)所含元素原子失去電子或電子對(duì)偏離的反應(yīng)是氧化反應(yīng)。 物質(zhì)所含元素原子得到電子或電子對(duì)偏向的反應(yīng)是還原反應(yīng)。 凡有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反應(yīng)叫氧化還原反應(yīng)。小結(jié)升 失 氧 化合價(jià)升高 失去電子 被氧化/氧化反應(yīng) 降 得 還 化合價(jià)降低 得到電子 被還原/還原反應(yīng)講解四種基本反應(yīng)類(lèi)型 1.化合反應(yīng):A+BC 由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。 2.分解反應(yīng):AB+C 由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。 3.置換反應(yīng):A+BCB+AC 由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。 4.復(fù)分解反應(yīng):AB+CDAD+CB 由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。 條件:生成沉淀、氣體或水。 四種基本反應(yīng)類(lèi)型并沒(méi)有包括所有化學(xué)反應(yīng),還有氧化還原反應(yīng)等。判斷下列反應(yīng)分別屬于哪一種基本反應(yīng),哪些還屬于氧化還原反應(yīng): 1. 2H2 + O2 = 2H2O 2. CaO + H2O = Ca(OH )2 3. 2KClO3 = 2KCl + 3O2 4. CaCO3 = CaO + CO2 5. Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 6. Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 7. NaOH + HCl = NaCl + H2O 8. AgNO3 + NaCl = AgCl + NaNO3 判斷依據(jù):反應(yīng)前后元素化合價(jià)是否發(fā)生升降。講解氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類(lèi)型的關(guān)系: 有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)是氧化還原反應(yīng); 有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)是氧化還原反應(yīng); 置換反應(yīng)全部都是氧化還原反應(yīng); 復(fù)分解反應(yīng)全都不是氧化還原反應(yīng); 有單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)嗎?X,氧氣與臭氧的轉(zhuǎn)化思考氧化還原反應(yīng)的過(guò)程如何表示呢? 講解線(xiàn)橋法:分為雙線(xiàn)橋和單線(xiàn)橋 雙線(xiàn)橋:表明反應(yīng)前后同一元素原子間的電子轉(zhuǎn)移情況a.標(biāo)價(jià)態(tài):標(biāo)出反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素的價(jià)態(tài)。b.連雙線(xiàn):連同一元素不同價(jià)態(tài),由反應(yīng)物指向生成物,箭頭不代表電子轉(zhuǎn)移的方向。c.注數(shù)目:在線(xiàn)上標(biāo)明得失電子數(shù)目、化合價(jià)升降、 被氧化或被還原等(得失電子總數(shù)相等)。 a×be-:a表示參加氧化還原反應(yīng)的原子個(gè)數(shù), b=高價(jià)-低價(jià),e代表電子練習(xí)畫(huà)雙線(xiàn)橋:2Al + Fe2O3=2Fe+A l2O3 2KClO3=KCl3O2 MnO2+4HCl(濃) =MnCl2 + Cl2+2H2O 課后作業(yè)講與練“課時(shí)作業(yè)11”板書(shū)設(shè)計(jì) 第三節(jié) 氧化還原反應(yīng)一、得氧失氧(表觀(guān))有局限性得氧氧化反應(yīng)失氧還原反應(yīng)二、化合價(jià)升降(特征)化合價(jià)升高氧化反應(yīng)化合價(jià)降低還原反應(yīng)三、 電子轉(zhuǎn)移(本質(zhì))失電子氧化反應(yīng)得電子還原反應(yīng)第二課時(shí)回顧升 失 氧 化合價(jià)升高 失去電子 被氧化/氧化反應(yīng) 降 得 還 化合價(jià)降低 得到電子 被還原/還原反應(yīng)講解單線(xiàn)橋:表明反應(yīng)前后不同元素原子的電子轉(zhuǎn)移情況a.標(biāo)價(jià)態(tài):標(biāo)出反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素的價(jià)態(tài)。b.連單線(xiàn):由化合價(jià)升高元素指向化合價(jià)降低元素。 箭頭表明電子轉(zhuǎn)移的方向。c.注數(shù)目:在線(xiàn)上標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移總數(shù)(不用標(biāo)明“得、失”)。 得電子數(shù)=失電子數(shù)=轉(zhuǎn)移的電子數(shù)練習(xí)畫(huà)單線(xiàn)橋:2Al + Fe2O3=2Fe+A l2O3 2KClO3=KCl3O2 MnO2+4HCl(濃) =MnCl2 + Cl2+2H2O 講解氧化劑:得到電子(或電子對(duì)偏向)的物質(zhì)。 具有氧化性,反應(yīng)時(shí)本身被還原 還原劑:失去電子(或電子對(duì)偏離)的物質(zhì)。 具有還原性,反應(yīng)時(shí)本身被氧化。 氧化產(chǎn)物:還原劑被氧化后的生成物。 還原產(chǎn)物:氧化劑被還原后的生成物。小結(jié)升 失 氧 還 化合價(jià)升高 失去電子 被氧化 還原劑 氧化反應(yīng) 還原性 氧化產(chǎn)物 降 得 還 氧 化合價(jià)降低 得到電子 被還原 氧化劑 還原反應(yīng) 氧化性 還原產(chǎn)物練習(xí)下列氧化還原反應(yīng)中,分別指出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物:講解常見(jiàn)的氧化劑和還原劑(課本37頁(yè))1、常見(jiàn)的氧化劑:O2、Cl2、濃H2SO4、HNO3、KMnO4、FeCl3等。2、常見(jiàn)的還原劑:活潑金屬單質(zhì)如Al、Zn、Fe,以及C、H2、CO等 物質(zhì)氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較 根據(jù)氧化還原反應(yīng)方程式進(jìn)行判斷和比較 氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物 還原性:還原劑>還原產(chǎn)物練習(xí)根據(jù)下列反應(yīng)判斷有關(guān)物質(zhì)還原性由強(qiáng)到弱的順序是( A) 板書(shū)設(shè)計(jì)第三節(jié) 氧化還原反應(yīng) 升 失 氧 還 化合價(jià)升高 失去電子 被氧化 還原劑 氧化反應(yīng) 還原性 氧化產(chǎn)物 降 得 還 氧 化合價(jià)降低 得到電子 被還原 氧化劑 還原反應(yīng) 氧化性 還原產(chǎn)物

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