九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 第四節(jié) 元素學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版六三制

第四節(jié) 元素【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住元素的概念，會(huì)判斷元素種類(lèi)；能說(shuō)出元素符號(hào)所表示的意義。2、學(xué)會(huì)描述物質(zhì)的宏觀組成和微粒構(gòu)成；能通過(guò)對(duì)純凈物所含元素種類(lèi)的判斷對(duì)其作出正確的分類(lèi)。3、學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確書(shū)寫(xiě)，記住一些常見(jiàn)的元素符號(hào)。4、認(rèn)識(shí)元素周期表的結(jié)構(gòu)，知道元素周期表提供的信息?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】常見(jiàn)元素符號(hào)的正確書(shū)寫(xiě)；用化學(xué)語(yǔ)言描述物質(zhì)的組成、構(gòu)成；判斷物質(zhì)所屬類(lèi)別。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、課前預(yù)習(xí)1、元素就是具有相同（即）的原子的總稱(chēng)。判斷元素種類(lèi)的依據(jù)是。2、目前已發(fā)現(xiàn)的元素只有種，但卻組成了世界上的種物質(zhì)。地殼中含量最高的元素是，其次是、。3、在國(guó)際上，元素用表示，元素符號(hào)有兩種意義：宏觀上可以表示一種，微觀上還可以表示。4、元素周期表中每種元素都有一個(gè)序號(hào)，稱(chēng)為。它的數(shù)值等于其原子核內(nèi)。共有7個(gè)橫行、18個(gè)縱行，每一橫行叫做一個(gè)，每一個(gè)縱行叫做一個(gè)（8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族），共16個(gè)族。5、試著寫(xiě)出下列元素符號(hào)或名稱(chēng)：氫氦碳氮氧氟氖Na鎂鋁硅氯氬鉀a 鐵u鋅錳 汞金銀鋇二、課堂助學(xué)：導(dǎo)入新課：化學(xué)上有自己專(zhuān)用的語(yǔ)言化學(xué)用語(yǔ)。今天我們學(xué)習(xí)其中最基本的一種化學(xué)用語(yǔ)元素符號(hào)。預(yù)習(xí)展示： 【小結(jié)】：（1）元素是表示物質(zhì)組成的 概念。（2）元素的種類(lèi)是由核電荷數(shù)或 決定的，同種元素的原子質(zhì)子數(shù)一定相同，不同種元素的原子質(zhì)子數(shù)一定不相同。（3）質(zhì)子數(shù)相同，電子數(shù)不同的 和 屬于同種元素。（4）根據(jù)元素性質(zhì)的不同，可以把元素分為 元素、 元素和 。（5）元素在地殼中含量由多到少的順序是 ，地殼中含量最多的元素是 地殼中含量最多的非金屬元素是 地殼中含量最多的金屬元素是 （6）元素符號(hào)及表示的意義：意義： ； 。例：N表示的意義有： 和 。書(shū)寫(xiě)：由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)。例如：鈣 鈉 碳 鎂 鋁 鋅 銅 。如果在元素符號(hào)前面添加系數(shù)，就只表示該元素的原子個(gè)數(shù)，不能表示該元素。如H既表示氫元素又能表示一個(gè)氧原子，而2H只能表示 ；3Fe表示 ；若要表示5個(gè)鎂原子可記為： ，7個(gè)氯原子可記為： ?！居懻摗吭嘏c原子的區(qū)別與聯(lián)系是什么？【小結(jié)】元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系原子元素區(qū)別聯(lián)系【討論】單質(zhì)和化合物區(qū)別和聯(lián)系是什么？【小結(jié)】單質(zhì)和化合物的區(qū)別與聯(lián)系單質(zhì)化合物區(qū)別聯(lián)系典例剖析：例1：寫(xiě)出下列符號(hào)表示的意義：（） ， （）例如圖所示，圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示單質(zhì)的是（ ）表示化合物的是（ ）BCD【知識(shí)鞏固】下列各組元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的是 （ ）A鈣、鋁、銅 B碳、氯、鈣 C鎂、銀、鋁 D銅、鐵、鈉2下列元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)和名稱(chēng)都正確的是 （ ）A氖Na B汞Hg C硅SI D鐵FE3、元素在自然界中的分布并不均勻，如非洲多金礦、澳大利亞多鐵礦、中國(guó)富產(chǎn)鎢，但從整個(gè)地殼含量的多少分析，最豐富的金屬元素是（ ）A、鋁 B、硅 C、氧 D、鐵4、元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）A、質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C核外電子數(shù)D中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同三、自我反思：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？獲得哪些解決問(wèn)題的方法？你還存在哪些疑惑？總結(jié)：從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的右圖示補(bǔ)充完整：四、當(dāng)堂訓(xùn)練題：1、加碘食鹽可以有效的預(yù)防甲狀腺腫大，我們應(yīng)使用加碘食鹽，這里的碘指的是（ ）A、分子 B、原子 C、物質(zhì) D、元素2、判斷下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 ，屬于化合物的是 ，氧化鎂（MgO） 氮?dú)猓∟2） 空氣 鋅粒（Zn） 水（H2O） 氦氣（He） 酒精（C2H5OH） 富勒烯（C60） 3、大千世界形形色色的物質(zhì)都是由最基本成分元素組成的。根據(jù)所學(xué)“元素”知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）個(gè)一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是_數(shù)不同元素的化學(xué)性質(zhì)與原子_關(guān)系密切（2）地殼中含量第二的非金屬元素是_（填“元素名稱(chēng)”）；地殼中含量第二的金屬元素是_（填“元素符號(hào)”）（3）食鹽水中所含元素有_ （用元素符號(hào)表示）（4）小亮為理解物質(zhì)、元素、原子之間的關(guān)系進(jìn)行了下面類(lèi)比：將蔬菜看成一種物質(zhì)，那么芹菜、白菜、菠菜等都是其組成元素，而一顆白菜可以看成一個(gè)原子請(qǐng)模仿小亮的敘述，寫(xiě)出一例類(lèi)比物質(zhì)、元素、原子關(guān)系的比喻_。4、今年5月.南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥一192.經(jīng)過(guò)多方尋找終于放回安全箱。右圖是元素周期表提供的銥元家的部分信息，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.銥的原子序數(shù)為70 B.銥原子的核電荷數(shù)為77 C銥的相對(duì)原子質(zhì)最為192.2 g D.銥屬于非金屬元素5、化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子下列關(guān)于和的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A各一個(gè)原子相比較，中子數(shù)相同 B屬于同種元素 C各一個(gè)原子相比較，核外電子數(shù)相同 D各一個(gè)原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同6、某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法一定不正確的是（ ）A、該物質(zhì)可能是單質(zhì) B、該物質(zhì)可能是化合物 C、該物質(zhì)可能是純凈物 D、該物質(zhì)可能是混合物7、下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是（）A、由不同分子組成的物質(zhì)B、由同種分子組成的物質(zhì) C、由不同元素組成的物質(zhì)D、由同種元素組成的物質(zhì)8、Ca表示 或 ；Na+表示 ； 9Mg表示 。9、圖A是兩種元素在元素周期表中的信息，圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖A方框的橫線上填的是 ，圖B方框的橫線上的數(shù)字是 。（2）用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：2個(gè)氟原子 ,鈉離子 。（3）鈉元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素。