教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物態(tài)變化 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題

教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物態(tài)變化 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列論斷正確的是A寒冷的冬天，衣服一旦冰凍就不會(huì)變干B冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠C液態(tài)石蠟在凝固的過(guò)程中會(huì)放出熱量但溫度保持不變D熱水可能比冷水蒸發(fā)的慢2 . 下列關(guān)于物態(tài)變化的描述正確的是（ ）A冰箱中取出的啤酒瓶表面變濕了，是升華現(xiàn)象B公路上瀝青高溫下變軟了，是熔化現(xiàn)象C衣櫥中的樟腦丸變小了，是汽化現(xiàn)象D陽(yáng)臺(tái)上的濕衣服變干了，是液化現(xiàn)象3 . 下列說(shuō)法正確的是（ ）A冰是晶體B汽油機(jī)在吸氣沖程中吸入氣缸的是汽油C能量的轉(zhuǎn)換和轉(zhuǎn)移不具有方向性D物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高4 . 某同學(xué)出于好奇，將示數(shù)為38的體溫計(jì)，插入冰水混合物中測(cè)量溫度，測(cè)得的結(jié)果是A體溫計(jì)示數(shù)降到0B體溫計(jì)示數(shù)仍為38C體溫計(jì)示數(shù)降到35攝氏度以下，無(wú)法讀數(shù)D溫度太低，體溫計(jì)易損壞5 . 球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無(wú)價(jià)瑰寶。球雕是經(jīng)過(guò)鉆磨、鏤空、雕刻等工序加工而成的，如圖所示，球體在加工過(guò)程中，以下物理量沒(méi)有發(fā)生變化的是（ ）A體積B密度C質(zhì)量D形狀6 . 關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A干冰給食品保鮮，利用了干冰汽化吸熱B把酒精擦在手背上，手背感覺(jué)到?jīng)鏊?，是由于酒精汽化放熱C一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化D北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱7 . 下列有關(guān)熱和能的說(shuō)法中，正確的是（ ）A發(fā)生熱傳遞時(shí)，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B一塊0的冰熔化成 0的水后，溫度不變，內(nèi)能變大C霧霾天氣中PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D夏天在室內(nèi)灑水降溫，利用了水的比熱容較大的性質(zhì)8 . 下列溫度中，約在3637之間的是（ ）A人的正常體溫B讓人感覺(jué)舒適的房間溫度C冰箱冷藏室的溫度D1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度9 . 下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中，正確的是A春天，河里冰雪消融的過(guò)程要吸熱，是升華現(xiàn)象B夏天，雪糕周圍冒“白氣”的過(guò)程要放熱，是汽化現(xiàn)象C秋天，早晨花草上形成露珠的過(guò)程要放熱，是液化現(xiàn)象D水泥加水后攪拌成泥漿是熔化10 . 下列現(xiàn)象屬于液化的是：（ ）A初春，冰雪融化成水B盛夏，草葉上形成的露珠C楓葉上形成霜D樹(shù)枝上形成霧凇11 . 關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱B把酒精擦在手背上，手背感覺(jué)到?jīng)鏊怯捎诰凭艧酑一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，是由于水蒸氣液化D北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱12 . 下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是（ ）A春天，冰雪消融B夏天，薄霧縹緲C秋天，露水晶瑩D冬天，霜打枝頭二、填空題13 . 自然界中的云、雨、雪、霜等現(xiàn)象，都是_的物態(tài)變化形成的其中霧和露都是由空氣中的水蒸氣遇冷_（填一物態(tài)變化名稱，下同）形成的小水滴；雪和霜都是由空氣中的水蒸氣遇冷_形成的小冰晶這些小水滴和小冰晶_（填“吸熱”或“放熱”）后又會(huì)發(fā)生_和_，形成水蒸氣，從而構(gòu)成自然界的水循環(huán)，如下圖所示14 . 冬天霧霾天氣較為嚴(yán)重，為消減霧霾，氣象部門(mén)會(huì)擇機(jī)實(shí)施人工降雨。人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中，干冰_時(shí)從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣_成小水滴或_成小冰晶。15 . 天氣非常熱，小欣想吃冰棍解暑。當(dāng)他打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是由水蒸氣_（填物態(tài)變化的名稱）形成的。若是冰棍剛從冰柜中取出就吃，很容易和嘴唇粘在一起，這是因?yàn)榘l(fā)生了_（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象。16 . 把一盆浮著冰塊的水放在室外，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)冰的質(zhì)量增多了，由此可知水（填物態(tài)變化名稱），說(shuō)明室外的氣溫一定0，在上述過(guò)程中水熱量。17 . 如圖甲，體溫計(jì)上的讀數(shù)是_；如圖乙，木塊的長(zhǎng)度是_cm；如圖丙，秒表顯示的時(shí)間是_s。18 . 如圖是某物質(zhì)的熔化圖象，從圖象中可以看出它是_（選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點(diǎn)是_ 其中整個(gè)熔化過(guò)程經(jīng)歷了_min 的時(shí)間，熔化過(guò)程中它 處于_狀態(tài)19 . 在特定的條件下，某些固體表面的動(dòng)能較大的分子克服鄰近分子之間的結(jié)合力，逸出固體表面，直接變?yōu)闅鈶B(tài)分子；另一方面,氣態(tài)分子由于無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)而靠近固體表面時(shí),又可能被固體表面分子吸引而回到固體中，這兩個(gè)過(guò)程是運(yùn)用分子動(dòng)理論來(lái)描述物體的 _和_（填相反的兩種物態(tài)變化的名稱）。20 . 如圖甲所示是小明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是_；如圖乙所示的停表示數(shù)為_(kāi)21 . 完成以下各種實(shí)驗(yàn)儀器的讀數(shù)：用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中_圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是_22 . （1）佛光普照，梵音如絲，聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音，我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)聲，其_（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）是不同的。（2）蓮花座上，“千手觀音”身披絢麗霞光，這些是由紅、_、藍(lán)三原色依不同比例混合而成的。（3）舞臺(tái)上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳_（填物態(tài)變化的名稱）時(shí)吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷液化而產(chǎn)生的效果。三、實(shí)驗(yàn)題23 . 在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置（如圖甲所示）來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（1）為了縮短加熱時(shí)間，選擇_套實(shí)驗(yàn)裝置好一些。（2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，水的沸點(diǎn)是_，此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓_（選填“增大”或“減小”），沸點(diǎn)升高。（3）沸騰時(shí)水中氣泡在上升過(guò)程中的變化情況是圖丁中的_圖。24 . 在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，用所學(xué)知識(shí)回答下面問(wèn)題：（1）甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用相同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)三組同學(xué)都根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪了圖象（如圖），其中_（填a、b、c中的兩個(gè)）兩條圖線描繪的是“初溫相同質(zhì)量不同的水”的加熱情況由圖象還可以判斷水面上方的氣壓_（填“大于”“等于”或“小于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（2）在光具座上，蠟燭、凸透鏡、光屏三者位于如圖所示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像當(dāng)不移動(dòng)凸透鏡，只將蠟燭和光屏平位置互換，則光屏上_（填“能”或“不能”）收集到蠟燭的像四、綜合題25 . 夏天，小明到小麗家去玩，小麗從冰箱里拿出飲料倒入紙杯里請(qǐng)小明喝不一會(huì)，小明發(fā)現(xiàn)紙杯壁上有一些小水珠（1）紙杯壁上出現(xiàn)小水珠的現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化：_（2）請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋這個(gè)現(xiàn)象形成的原因_（3）下面事例與（1）中屬同種現(xiàn)象的是_（填字母代號(hào)）A加在飲料中的冰塊化成水B夏天，揭開(kāi)冰棒紙后看見(jiàn)冰棒冒“白汽”C寒冷的冬天，冰凍的衣服會(huì)變干D夏天的清晨，河面上會(huì)出現(xiàn)霧氣26 . “熱管”是80年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置它是一根兩端封閉的金屬管，管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體它的一端受熱時(shí)，里面的液體受熱而汽化，蒸汽跑到溫度低的一端時(shí)放熱而液化，冷凝的液體被吸收芯吸附通過(guò)毛細(xì)作用又回到受熱的一端，如此循環(huán)往復(fù)，達(dá)到高效傳遞內(nèi)能的目的，請(qǐng)回答：“熱管”被加熱的那一端的溫度不會(huì)很快升上去的原因是_，“熱管”沒(méi)有被加熱的那一端的溫度會(huì)升高的原因是_請(qǐng)比較一下，“熱管”的工作原理和電冰箱的工作原理有哪些相似的地方：_用“熱管”可以很快地把一個(gè)物體內(nèi)部產(chǎn)生的熱量散發(fā)出來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)出它的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例如_27 . 閱讀短文回答問(wèn)題真空脫水食品真空冷凍脫水干燥（簡(jiǎn)稱凍干）食品是將新鮮食品，如：水果蔬菜、肉食、水產(chǎn)品、食用菌、中藥材等快速冷凍后，再送入真空容器中升華脫水而成的食品用凍干工藝制成的食品，不僅保持了食品的色、香、味、形，而且最大限度地保存了食品中的維生素、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)食用時(shí)，只要將該食品加水即可，在幾分鐘內(nèi)就會(huì)恢復(fù)成新鮮食品凍干食品不需要冷藏設(shè)備，只要密封包裝就可在常溫下長(zhǎng)期貯存、運(yùn)輸和銷售，三五年不變質(zhì)由于該食品只含有5%以下的水分，所以質(zhì)量好，重量輕，可大大降低經(jīng)營(yíng)費(fèi)用方便面里的脫水蔬菜是新鮮蔬菜除去水分制成的，利用“升華脫水法”制成的脫水蔬菜在食用時(shí)能保持其新鮮的味道下列做法采用了“升華脫水法”的是_A將蔬菜放在太陽(yáng)下暴曬除去水分B將蔬菜放在熱鍋上烘烤除去水分C將蔬菜冷凍后迅速放在低壓環(huán)境下升華除去水分D將蔬菜冷凍后除去冰塊即可第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、四、綜合題1、2、3、