（河北專版）2019年中考化學復習 題型復習（一）圖表類試題練習

河北中考5大題型輕松搞定題型復習(一)圖表類試題(2018·重慶A卷)常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(忽略揮發(fā))。下列圖象正確的是(C)A B C D(2018·重慶B卷)一定溫度下，向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的下列固體，其對應關系正確的是(D)(2018·德州)向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如圖。試劑X可能是下列物質中的(C)AH2O BH2SO4 CNaOH DCaCO31(2018·邯鄲二模)常溫下，往盛有一定量液體M的燒杯中逐漸加入固體N并充分攪拌。圖中橫坐標x表示固體N的質量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實驗與圖象對應關系合理的是(D)選項MNyA水氧化鈣溶液的溫度B澄清石灰水碳酸鈉溶液的質量C飽和氯化鈉溶液氯化鈉溶液的溶質質量分數D硝酸銀溶液銅粉溶液的質量2(變式題)燒杯內原有某物質，向其中加入物質X，X的質量與變量Y的關系如圖，下列一定能正確反映X、Y對應關系的是(D)選項燒杯內原有物質XYANaCl溶液NaCl固體NaCl溶液的溶質質量分數B水NH4NO3固體液體的溫度C硫酸鋅溶液鎂粉溶液中溶質的質量D稀硫酸氧化鎂溶劑中氧元素的質量3.(2018·滄州14中三模)如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是(A) A向等質量、等溶質質量分數的稀鹽酸中分別加入鋅、鐵B向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉C足量的鐵片、鋅片分別與質量相等、質量分數相同的稀硫酸反應D將過量的鐵、鋅分別放入兩份等質量、等質量分數的稀硫酸中4(2018·張家口宣化區(qū)模擬)如圖所示的四個圖象，分別對應四種過程，其中正確的是(B)A用氯酸鉀制取氧氣B某溫度下，向一定質量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體C向一定量的稀硫酸中不斷加水稀釋D紅磷在密閉容器中燃燒5(2018·保定一模)下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是(C)A向一定質量的打磨光亮的鋅片中滴加鹽酸B向一定質量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液C一定溫度下向一定量水中加入KNO3固體D加熱一定質量的高錳酸鉀制取氧氣6(2018·河北18縣結課)下列圖象能正確反映對應變化關系的是(D)A一定量硫酸和硫酸鋅的混合溶液中，加入足量的鋅粒，所得溶液的溶質質量分數隨時間的變化B實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，剩余固體的質量隨加熱時間的變化C向鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，溶液的pH隨加入氧氧化鈉溶液質量的變化D電解水實驗中原子數目隨反應時間的變化7(2018·廣東)向一定質量的水中加入生石灰，下列曲線錯誤的是(D)8(2018·孝感)下列圖象能正確反映對應變化關系的是(C) A在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B用胃舒平主要成分Al(OH)3治療胃酸過多時胃液pH的情況C向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量D加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物9(2018·邵陽)下列圖象能正確反映其對應關系的是(C)A表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋B表示水電解生成氫氣與氧氣的質量關系C表示用等質量、等質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣D表示分別向等質量、等質量分數的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁10(2018·衡陽)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀質量與滴入Na2CO3溶液質量的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是(B)A滴加碳酸鈉溶液質量為ac克時，溶液中發(fā)生反應為CaCl2Na2CO3=2NaClCaCO3B滴加碳酸鈉溶液質量至b克時，溶液中含三種溶質C滴加碳酸鈉溶液質量至a克時，溶液中溶質質量比原混合溶液中溶質質量大D滴加碳酸鈉溶液質量至c克時，溶液呈中性11(變式題)向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。下列說法不正確的是(D)Aa點溶液中滴入紫色石蕊試液變紅Bbc段(不含b點)反應的化學方程式為MgCl22NaOH=Mg(OH)22NaClC整個變化過程中氯離子數目沒有改變Dd點溶液中含有兩種溶質題型之二維恩圖類(2017年第12題，2014年第31題)(2017·石家莊42中二模)許多科學概念在邏輯上存在著包含、并列或交叉的關系，如圖所示，對下列概念間關系說法正確的是(D)A功與功率屬于包含關系B汽化與蒸發(fā)屬于并列關系C純凈物和混合物屬于交叉關系D化合物和氧化物屬于包含關系1(2007·河北)鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學中常見的物質，四種物質間的反應關系如圖所示，圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質間反應的主要實驗現(xiàn)象，其中描述正確的是(C)A有氣泡產生B無明顯現(xiàn)象C有紅色固體析出D有藍色沉淀生成2(變式題)(2018·石家莊27中模擬)鋁、硫酸、硫酸銅和石灰水都是初中化學常見物質，四種物質間的反應關系如圖所示，圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質間反應的主要實驗現(xiàn)象，其中描述不正確的是(B)A有氣泡產生B溶液顏色變深C有藍色沉淀產生D無明顯現(xiàn)象3(2011·河北)圖1中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能符合圖2所示變化關系的是(D)A甲 B乙 C丙 D丁4(變式題)圖1中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能符合圖2所示變化關系的是(C)A甲 B乙 C丙 D丁5(2017·石家莊裕華區(qū)二模)分類法是一種認識物質科學方法。下表是同學們對所學物質進行分類。(甲、乙、丙的關系如圖所示)下列分類中正確的是(B)選項ABCD甲可再生能源化合物有機物絕緣體乙、丙地熱能、核能酸、堿甲烷、鹽酸海水、香油6(2018·廊坊安次區(qū)一模)現(xiàn)有氯化銅、燒堿、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉五種物質的溶液，將其兩兩混合如圖，其反應可以得到符合圖關系的是(C)7