內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 秦王掃六合學(xué)案（無答案）

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 秦王掃六合學(xué)案（無答案）_ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過本課的學(xué)習(xí)，知道秦始皇和秦統(tǒng)一中國，了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對(duì)中國歷史發(fā)展的影響。2.觀察秦疆域圖，建立時(shí)空概念。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：“秦的統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施”是本課的重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：“焚書坑儒”是本課的一個(gè)難點(diǎn)自主學(xué)習(xí)（用20分鐘的時(shí)間閱讀課本，找出下列問題并記憶。）一秦的統(tǒng)一秦朝建立的時(shí)間_；建立者_(dá)；都城_。秦朝是我國歷史上第一個(gè)_的封建國家。二秦朝鞏固統(tǒng)一的措施1政治上：建立封建專制主義的中央集權(quán)制度。 最高統(tǒng)治者稱_，至高無上，總攬全國一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)_、_、 御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方上，推行_制，郡下設(shè)縣。(郡守縣令都由皇帝任命)2經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一_ (規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢)統(tǒng)一_ 3文化上：統(tǒng)一_；4思想上：實(shí)行“_”。5軍事上：反擊匈奴筑長城。 (命_率軍反擊匈奴；修筑了西起_、 東到_ 的萬里長城；安定了北方。)統(tǒng)一南方修靈渠。(促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流。)三秦朝的疆域：秦朝疆域遼闊，是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家，也是當(dāng)時(shí)世界上的大國。它的疆域四至是：（自己動(dòng)手畫一個(gè)示意圖）合作探究：1.秦王嬴政在用人方面有什么長處？這和他取得統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有什么關(guān)系?2.制作“君主專制中央集權(quán)”表，學(xué)會(huì)列表歸納史實(shí)的方法。3你怎樣看焚書坑儒的？這一措施體現(xiàn)了哪家學(xué)派的思想?4.在秦始皇鞏固統(tǒng)治的措施中，后來被封建王朝長期利沿用的是哪一個(gè)？對(duì)歷史的發(fā)展起到消極作用的是哪一個(gè)？精講點(diǎn)撥：1引導(dǎo)學(xué)生整體把握秦滅六國的原因，讓學(xué)生初步掌握把新、舊知識(shí)聯(lián)系在一起的學(xué)習(xí)方法及比較全面分析歷史問題的方法。2.點(diǎn)撥秦朝與秦國兩個(gè)不同的概念。3.識(shí)記秦始皇畫像。識(shí)圖P58頁“秦統(tǒng)一貨幣”、“秦統(tǒng)一文字”圖和P60頁秦朝疆域圖。 4閱讀P61頁自由閱讀卡，了解度量衡。5補(bǔ)充漢字形體的演變：甲骨文金文大篆小篆隸書楷書6。補(bǔ)充靈渠是我國古代第一條人工運(yùn)河，在廣西興安縣內(nèi)。達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1.你認(rèn)為李白的詩“秦王掃六合，虎視何雄哉！”是贊揚(yáng)下列哪位人物的功績（ ） A.嬴政      B.李世民     C.拓跋宏     D.武則天2.右圖是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“舞動(dòng)的北京”中的“京”字，該字的字體第一次成為全國規(guī)范文字是在（ ） A.秦朝   B.西漢   C.唐朝    D.宋朝3.如果一位游客要去我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家的都城去參觀，請(qǐng)你告訴他應(yīng)該去的城市是（      ）A西安 B.南京C.咸陽D.洛陽4.中央電視臺(tái)的百家講壇節(jié)目受到人們的廣泛歡迎。節(jié)目曾對(duì)右圖中的歷史人物進(jìn)行過評(píng)述，下面說法最適合他的是（      ）A.他統(tǒng)一六國，建立起中央集權(quán)制度 B.他推行大一統(tǒng)措施，使西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期C.他統(tǒng)治時(shí)期被稱為“貞觀之治”    D.他推行改革，促進(jìn)民族融合5.秦始皇在中央設(shè)置的重要官職有（    ）丞相縣令太尉御史大夫A. B.C.D.6.秦朝為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的措施是（     ）A.廢除分封制，實(shí)行郡縣制  B.頒布“推恩令”，加強(qiáng)監(jiān)察制度C.沿襲并完善了三省六部制     D.沿用并完善了科舉制7.秦統(tǒng)一六國后，規(guī)定了通行全國的標(biāo)準(zhǔn)文字，它與下列哪一字體相同（     ） 8.材料解析題：閱讀記載某皇帝功過的四則材料，回答問題（每課精選一題）。材料一  廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號(hào)為皇帝。      銅方升銘文材料二  分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。 史記材料三  一法度衡石丈尺。 史記材料四  燒來經(jīng)書，滌除舊典，大發(fā)隸卒，興役戍 說文系傳（1）材料一中的“皇帝”是誰？ （2）依據(jù)材料分別概述該皇帝的功、過。 拓展提升：1、要保證一個(gè)國家的安全和統(tǒng)一，依靠一條“長墻”可以嗎？那么，你認(rèn)為應(yīng)怎么辦？2、秦朝的政策措施中，有哪些對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響？（至少回答四點(diǎn)）答案：（1）建立起我國第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家；（2）規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，國家的一切大小政事都由皇帝一人裁決；（3）推行郡縣制；（4）統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡；（5）修筑長城；（6）開鑿靈渠等。課外作業(yè)：1、同學(xué)們，你們一定非常喜歡看科幻小說吧！今天讓我們一起穿越科幻世界的時(shí)空隧道來到秦朝，秦始皇正在接受記者采訪。如果你現(xiàn)在就是秦始皇，你會(huì)怎樣回答記者們的問題呢？（1）記者問：“尊敬的始皇帝，據(jù)說您大力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，請(qǐng)問在中央主要由哪些官員負(fù)責(zé)呢？”秦始皇答-（2）記者問：“您在地方廢除了分封制，那您會(huì)采取什么新的措施加強(qiáng)管理呢？”秦始皇答-（3）記者問：“您為鞏固統(tǒng)一，在其他方面采取了什麼措施？”秦始皇答-圖說歷史： 相關(guān)鏈接 關(guān)于“三皇”“五帝”“三皇”“五帝”是我國傳說中的帝王。有多種說法，通常稱燧（sui）人氏、神農(nóng)氏、伏羲(xi)氏為三皇。五帝通常指黃帝、顓頊(zhuanyu)、帝嚳(ku)、唐堯(yao)和虞舜(yushun)。三皇實(shí)際上都是象征性的人物，五帝被認(rèn)為是中國原始社會(huì)末期部落或部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。秦始皇陵兵馬俑坑 1974年3月，農(nóng)民打井時(shí)在秦始皇陵東側(cè)1.5公里處發(fā)現(xiàn)秦陶俑(yong)，以后，經(jīng)過幾年的發(fā)掘，埋藏地下2000多年、規(guī)模巨大、氣勢(shì)雄偉的秦始皇陵兵馬俑坑展現(xiàn)在世人眼前。這是20世紀(jì)最重大，也是最激動(dòng)人心的考古發(fā)現(xiàn)，被譽(yù)為“世界第八奇跡”。 兵馬俑坑是為護(hù)衛(wèi)秦始皇陵墓而建造的。經(jīng)探測(cè)，最早發(fā)現(xiàn)的一號(hào)坑深約5米，東西長230米，南北寬62米，四邊都有斜坡門道。一號(hào)坑以北20米處，東西兩端分布著第二、三號(hào)俑坑。三個(gè)坑呈品字型緊密排列，構(gòu)成一座宏偉的地下建筑，面積共計(jì)2萬平方米以上。挖掘時(shí)，三個(gè)坑都已塌陷，并有明顯的焚毀痕跡。 一號(hào)已發(fā)掘出武士俑500余尊，戰(zhàn)車6乘，每乘駕車馬4匹。根據(jù)現(xiàn)有密度推測(cè)，一號(hào)應(yīng)共有兵馬陶俑約6000余件，這是一個(gè)大型步兵方陣。二號(hào)坑面積較小，外形很像一把曲尺，系由戰(zhàn)車、騎兵和步兵混合編隊(duì)的軍陣，有木質(zhì)戰(zhàn)車近百輛，騎兵等各種兵俑1300多件。三號(hào)坑面積最小，呈“凹”字形，有衛(wèi)士俑和戰(zhàn)車一乘，很像統(tǒng)帥三軍的指揮部。從俑坑還發(fā)現(xiàn)各種銅制兵器及金、銀、銅、石質(zhì)飾品萬余件。 坑內(nèi)按當(dāng)時(shí)軍事戰(zhàn)陣排列的陶人、陶馬、戰(zhàn)車及各種實(shí)戰(zhàn)武器，反映了當(dāng)時(shí)秦國手工業(yè)的高度發(fā)達(dá)和秦軍勇敢善戰(zhàn)的神態(tài)。武士俑身高1.8米1.85米，除少數(shù)領(lǐng)隊(duì)者外披鎧甲外，大多著輕便戰(zhàn)袍，腿扎行滕，淺履系帶，免盔束發(fā)，挾弓挎箭，神采奕奕。武士們有的注目沉思，有的滿臉智慧，有的威風(fēng)凜凜，神態(tài)各具特色，無一雷同。陶馬亦如真馬大小，高1.7米，身長2米，無不昂首挺立，雙目圓睜，身軀矯健，神態(tài)生動(dòng)。