內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 華夏之祖學(xué)案（無(wú)答案）

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第3課 華夏之祖學(xué)案時(shí)間：_ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道炎帝、黃帝的傳說(shuō)故事，了解傳說(shuō)與神話中的歷史信息。2.知道夏朝的建立標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.夏朝的建立。2.為什么說(shuō)黃帝是“人文初祖”？3.“禪讓制”的含義。自主學(xué)習(xí)（用15分鐘時(shí)間閱讀課文，找出下列問(wèn)題并記憶。）一、炎黃戰(zhàn)蚩尤1、“涿鹿之戰(zhàn)”是怎么回事？2、華夏族是怎樣形成的？二、黃帝-“人文初祖”三、堯、舜、禹的“禪讓1.你能說(shuō)說(shuō)堯、舜、禹的故事嗎？除了課本上的外你還知道哪些？2.你能根據(jù)課本內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“禪讓”的含義嗎？1.觀察教材中的插圖傳說(shuō)中黃帝對(duì)中華文明的貢獻(xiàn)回答：后人為什么稱黃帝是“人文初祖” ？2.談一談什么樣的人才能被選為部落聯(lián)盟首領(lǐng)？ 合作探究】遠(yuǎn)古傳說(shuō)和歷史事實(shí)有什么聯(lián)系和區(qū)別？【精講點(diǎn)撥】1.黃帝所進(jìn)行的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)，打破了氏族之間狹隘的界限，促進(jìn)了相互間的交流和融合，為華夏族的形成奠定了基礎(chǔ)，因而被尊為華夏族的祖先。2.中華文明上下五千年，是從中華文明的始祖黃帝算起的。黃帝發(fā)明了衣裳、舟車(chē)、宮室、挖井等，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。后人還把其他一系列發(fā)明創(chuàng)造都?xì)w于黃帝名下，認(rèn)為他對(duì)中華早期物質(zhì)文明和精神文明的締造做出了卓越的貢獻(xiàn)，稱他為華夏的“人文初祖”。3.“禪讓”的實(shí)質(zhì)是原始社會(huì)時(shí)期的一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。其表現(xiàn)有兩點(diǎn):新的部落聯(lián)盟首領(lǐng)是通過(guò)部落聯(lián)盟會(huì)議民主推選出來(lái)的，；被推舉出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒(méi)有特權(quán)。4.遠(yuǎn)古傳說(shuō)與歷史事實(shí)的聯(lián)系和區(qū)別：遠(yuǎn)古傳說(shuō)：在文字發(fā)明以前，口耳相傳的神話傳說(shuō)，是先民們對(duì)上古洪荒時(shí)代歷史的一種夸張的記述。不可否認(rèn)這里有神話的成分，但不難發(fā)現(xiàn)者其中蘊(yùn)含著某些比較可靠的歷史資料。歷史事實(shí)：完全真實(shí)存在的客觀事實(shí)?！具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】一、單項(xiàng)選擇題1被尊稱為中華民族的人文始祖的是(  );A炎帝   B黃帝    C蚩尤    D禹2.“赫赫始祖，吾華肇造。胄衍祀綿，岳峨河浩。聰明睿知，光被遐荒。建此偉業(yè)，雄立東方。此詩(shī)是紀(jì)念誰(shuí)的碑文(  )A.黃帝B.大禹C.蚩尤D.女?huà)z 3.下列有關(guān)炎帝和黃帝的說(shuō)話中錯(cuò)誤的是(  )A有關(guān)他們的傳說(shuō)是我們祖先經(jīng)長(zhǎng)期口耳相傳保存下來(lái)的“歷史”B有關(guān)他們的傳說(shuō)已經(jīng)被證明是真實(shí)的歷史C相傳炎帝部落和黃帝部落距今約5000年前4我國(guó)神話傳說(shuō)中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個(gè)有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過(guò)推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為（   ）A.選舉制   B.分封制   C.世襲制    D.禪讓制二、材料題：（每課精選一題）2020年4月18日上午，萬(wàn)眾矚目的炎黃二帝巨型塑像落成慶典在鄭州黃河岸邊炎黃廣場(chǎng)隆重舉行，海內(nèi)外各界人士30000多人參加慶典。炎黃二帝塑像高106米，單眼長(zhǎng)3米多、鼻高8米。以山為體，山人合一，渾然天成。塑像左側(cè)為炎帝，廣額純樸，智慧慈愛(ài)，右側(cè)為黃帝，威武剛強(qiáng)，氣宇軒昂。炎黃二帝塑像包容了中華民族的崇高品質(zhì)，體現(xiàn)了不屈不撓、勤勞勇敢和開(kāi)拓前進(jìn)的宏偉氣概。它的建成，將會(huì)大大增強(qiáng)全球華人的民族自豪感和凝聚力。 （1）黃帝被“炎黃子孫”稱為什么？為什么這樣稱呼他？ （2）炎帝和黃帝巨型塑像為什么建在黃河岸邊？ （3）今天我們建造炎帝和黃帝巨型塑像有什么意義？