新人教版九年級下冊物理 第十六章 電磁鐵與自動控制 單元鞏固訓練題

新人教版九年級下冊物理 第十六章 電磁鐵與自動控制 單元鞏固訓練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示，AOB為一杠桿，O為支點，杠桿重不計，AO=OB在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G的物體，當AO段處于水平位置時，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1；當BO段在水平位置時保持杠桿平衡，這時在B端施加最小的力為F2，則AF1<F2BF1>F2CF1=F2D無法比較2 . 如圖所示，小磁針處于靜止，則A電源左端為正極，螺線管左端為N極B電源左端為負極，螺線管左端為N極C電源左端為正極，螺線管左端為S極D電源左端為負極，螺線管左端為S極3 . 下列設備，利用電磁繼電器工作的是A水位自動報警器B動圈式話筒C電磁起重機D直流電鈴4 . 如圖所示的四個裝置圖可以演示不同的電磁現(xiàn)象，下列說法不正確的是：A圖甲可用來演示磁場對通電導線的作用，根據(jù)該原理制成了電動機B圖乙可用來演示電磁感應現(xiàn)象，根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機C圖丙可用來演示電流的磁效應D圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系5 . 圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中涉及的物理知識，說法錯誤的是（ ）A孔明燈在上升過程中，只受浮力B紫砂壺屬于連通器C司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用D正在發(fā)聲的編鐘在振動6 . 如圖所示是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實驗，下列關于這些實驗的敘述正確的是（ ）A圖甲中小磁針被鐵棒吸引，說明鐵棒本身具有磁性B圖乙中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場C圖丙中條形磁鐵靜止時端總是指向北方，說明端是條形磁鐵的南極D圖丁中鐵釘B吸引的大頭針比A多，說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關7 . 如圖所示電路，當滑動變阻器的滑片P向左滑動中（ ）A鉤碼向下運動B鉤碼不動C線圈磁性減弱D線圈磁性增強8 . 小明在探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律時，在同一杯水中先后做了如圖所示的兩次實驗，這是為了探究（ ）A液體內(nèi)部壓強跟深度的關系B液體內(nèi)部壓強跟液體密度的關系C液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強D在同一深度，向各個方向的壓強大小是否相等9 . 下列有關磁現(xiàn)象的說法正確的是A發(fā)電機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動原理制成B地球是個巨大磁體，它的 N 極在地理的北極附近C電動機是根據(jù)電磁感應原理制成的D有些筆盒、錢包上裝有磁體，這是對磁體具有吸鐵性的應用10 . 下列設備中，利用“通電導體在磁場中受力運動”原理工作的是A電磁起重機B話筒C小小電動機D手搖發(fā)動機11 . 根據(jù)小磁針的指向和磁感線的方向判斷，如圖所示，在四幅圖中錯誤的是ABCD12 . 下列四種磁體中產(chǎn)生的磁場，其磁場分布與其他三種磁體的磁場分布不同的是（ ）A條形磁鐵B地磁場C通電直導線D通電螺線管二、填空題13 . 發(fā)現(xiàn)電可以生磁的是_ ，磁可以生電的是_14 . 我們把具有能夠吸引_性質(zhì)的物體叫磁體。磁體上的_的部位叫磁極，一個磁體上有兩個磁極分別為_。磁極間的相互作用規(guī)律是_。15 . 如圖所示，若在平面鏡不動的情況下，要讓激光筆射中目標，可保持激光筆的入射點不變，將其_ (選填“順”或“逆”)時針轉(zhuǎn)過一定的角度;也可保持入射角不變，把激光筆向_ (選填“左”或“右”)平移一段距離.16 . 2016年5月25日習近平總書記考察哈爾濱市高新技術企業(yè)和科研單位，察看了衛(wèi)星通信、藍寶石晶體材料、石墨烯等高新技術成果展示衛(wèi)星通信是利用_傳遞信息的，我國在石墨烯應用方面的研究成果之一是制成光學調(diào)制器，其傳輸速度比銅導線快約千倍，這說明石墨烯具有良好的_性（選填“導電 ”或“絕緣”）17 . 如圖所示，閉合開關S，通電螺線管右側的小磁針靜止時，小磁針的N極指向左。則電源的右端為_極。若要使通電螺線管的磁性增強，滑動變阻器滑片P應向_（選填“左”或“右”）端移動。18 . 如圖所示，閉合開關S，小磁針靜止時N極指向_（選填“左”或“右”）向左移動滑動變阻器的滑片，螺線管的磁性_（選填“增強”或“減弱”）19 . 如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖。圖中的水銀溫度計在制作時，玻璃管中封入一段金屬絲，電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連。當溫度達到金屬絲下端所指的溫度時，電流通過電磁鐵的線圈產(chǎn)生磁性，電鈴響起，發(fā)出報警信號。電磁鐵的a端為_極。溫度計的報警溫度為_。小紅想把水銀溫度計換成煤油溫度計，小玲認為這樣做不對，因為_。20 . 如圖所示，閉合開關S，燒杯中水面上浮著一個空心小鐵球，將盛水的容器放在電磁鐵上方，此時電磁鐵A端為_極，將滑片P向右滑動，空心小鐵球?qū)。（填“上浮”“下沉”“靜止”）21 . 如圖所示，將一軟鐵棒AB夾在鐵架臺上，它并不能吸引臺上的大頭釘，說明軟鐵棒_磁性把一條形磁鐵按圖所示靠近軟鐵棒的A端，可觀察到其B端能吸引大頭針，這一現(xiàn)象叫做_，B端應是_極22 . 如題圖所示A圖中已標出了磁場、導體的運動方向和產(chǎn)生感應電流的方向(圓圈代表導體的橫截面，“”代表感應電流方向垂直紙面向里，若電流方向向外，則用符號“”表示)在B，C，D，E中標出的電流方向不正確的是_ABCDE. 三、實驗題23 . 冬冬將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按如圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”請你結合該實驗中的具體情況，完成下面的內(nèi)容（1）滑片P向A端移動時，甲的磁性將_（填“變大”、“變小”或“不變”）（2）流過電磁鐵甲的電流_電磁鐵乙的電流（填“大于”、“小于”或“等于”）電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是_24 . 小文設計了如圖甲所示的實驗研究電磁現(xiàn)象，當他閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明_的周圍存在著磁場。接著小文又找來了一個小鐵釘，把導線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路中。當再次閉合開關S后，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示。據(jù)此他判斷出電源的_端是正極（選填“a”或“b”）。25 . 在“測定額定電壓為3.8V小燈泡功率”的實驗中：（1）小冬同學在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖甲所示，請你用筆畫線代替導線，正確完成電路連接(請勿更改原有導線，導線不得交叉)；（_）（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到_(選填“左”或“右”)端；（3）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某處時，電壓表示數(shù)為2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器滑片向_(選填“左”或“右”)端移動，當電壓表示數(shù)為_V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_W（4）移動滑片，小燈泡突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是_ ；（5）傳統(tǒng)的普通100W以上的白熾燈泡（如下圖）已于2012年10月1日起年底停止銷售你覺得普通白熾燈被淘汰的原因主要是_（填編號）；A生產(chǎn)技術不成熟B價格高C發(fā)光效率低（6）小冬同學在家找到兩個外觀一樣額定電壓均為220V的普通白熾燈，其銘牌已經(jīng)看不出額定功率，但小冬根據(jù)燈絲形狀（如下圖），沒有通電便判斷出來了你覺得兩燈中，額定功率大是的_燈，將兩燈串聯(lián)起來，接在220V電路中，_燈更亮一些（均選填“甲”或“乙”）（7）小冬進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖丙所示的實驗，發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈，并查找資料知道了判斷直導線周圍磁場的方法：“用右手握住直導線，讓大拇指指向直導線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向為磁場方向”請你用該方法判斷如圖丁中小磁針北極轉(zhuǎn)向_（紙內(nèi)/紙外）四、綜合題26 . 嫦娥探月2013年12月2日，“嫦娥三號”發(fā)射成功，實現(xiàn)了中華民族千年的“登月夢”15日“嫦娥”成功落月，如圖所示是“玉兔”告別“嫦娥”的情景，月球車開始在月面上巡視勘察，踏出了“中國腳印”月球周圍的環(huán)境與地球周圍的環(huán)境有許多不同之處，比如：欲求月球表面晝夜溫差很大；月球上沒有空氣，近似真空；同一物體在月球表面受到的重力約等于它在地球表面受到重力的六分之一；月球周圍沒有磁場（1）“玉兔”號月球車在地球上重1200N，它在月球表面上方豎直下落3m，則它在月球表面受到的重力對它做的功為J（2）月球車上的探測器是利用（填“超聲波”或“電磁波”）的反射來工作的（3）在月球上，下列四種情況不能做到的是A用指南針定向B用紅外線測距C用溫度計測溫度D用彈簧測力計測力第 12 頁 共 12 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、實驗題1、2、3、四、綜合題1、