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教科版八年級上冊物理 第五章 物態(tài)變化 練習(xí)題

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教科版八年級上冊物理 第五章 物態(tài)變化 練習(xí)題

教科版八年級上冊物理 第五章 物態(tài)變化 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列現(xiàn)象中不會出現(xiàn)的是A夏天打開冰箱時,冰箱周圍有“白氣”,從冰箱里面拿出來的飲料罐外面會出汗”B寒冬玻璃窗的內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)“冰花”C把 5的水放入 0的房間里水將會結(jié)冰D夏天,戴眼鏡的人從冷氣很強的出租車內(nèi)走出去后感覺眼鏡片模糊了2 . 下列物態(tài)變化的過程中都要放出熱量的一組是( )A熔化、液化、凝華B液化、汽化、升華C升華、汽化、熔化D凝固、液化、凝華3 . (2016綏化卷)實驗室使用溫度計測量水的溫度。下列操作中正確的是( )ABCD4 . 水無常形,變化萬千如圖所示的各自然現(xiàn)象中,物態(tài)變化和吸放熱量情況正確的是A初春,河流冰雪消融熔化放熱B仲夏,草葉間露珠晶瑩液化吸熱C深秋,枝頭上掛滿白霜液化放熱D寒冬,窗玻璃上冰花剔透凝華放熱5 . 細心的小敏發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),而且還用梳子不停的抖動頭發(fā),這是為什么呢?A梳子不停的抖動頭發(fā)主要是為了增加水的表面積,加快水分蒸發(fā)B梳子不停的抖動頭發(fā)主要是為了提高水的溫度,加快水分蒸發(fā)C梳子不停的抖動頭發(fā)主要是為了減少水的表面積,加快水分蒸發(fā)D用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),主要是為了加快水份表面的空氣流動,減慢水分蒸發(fā)6 . 一鐵塊在下列幾種情況下,質(zhì)量發(fā)生變化的是A將鐵塊加熱后軋成薄鐵片B帶到月球上稱質(zhì)量C將鐵塊熔化后鑄成鐵鍋D將鐵塊銼成圓柱體7 . 以下說法正確的是A溫度為 0時,水已不存在,全部結(jié)成冰B溫度為 0時,冰已不存在,全部化成水C溫度為 0時,冰和水都有可能存在,但沒有水蒸氣D溫度為 0時,冰、水和水蒸氣都有可能存在8 . “滴水成冰”所包含的物態(tài)變化是A熔化B凝固C熔化和凝固D液化9 . 下列情況最接近實際的是( )A光在真空中的傳播速度是 3105m/sB初中生的課桌高是 20dmC溫度高于 15,則聲音在空氣中的傳播速度大于 340m/sD在 1 個標準大氣壓下鹽水的凝固點是 010 . 小明進行了如下四次測量,如圖所示,其讀數(shù)正確的是( )A物體的長度為2cmB彈簧測力計的示數(shù)為1.1NC溫度計的示數(shù)為D物體的質(zhì)量為25g11 . 在北方的冬天常會看到戶外行人嘴里呼出的“白氣”,“白氣”的形成屬于下列物態(tài)變化中的( )A液化B汽化C升華D凝固12 . 如圖是邵陽市新寧崀山八角寨美景:峰巒濃霧繚繞,若隱若現(xiàn),令人心曠神怡。其中霧的形成是( )A汽化現(xiàn)象B液化現(xiàn)象C凝華現(xiàn)象D凝固現(xiàn)象二、填空題13 . 如圖所示是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象可以判斷:物體t2時刻的內(nèi)能_(選填“大于”、“等于”或“小于”)t3時刻的內(nèi)能,理由是_14 . 小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計,如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)_(選填“液體熱脹冷縮”或“氣體熱脹冷縮”)的規(guī)律制成的;(2)將此裝置放在室內(nèi),當周圍的溫度降低時,液柱將向_(選填“左”或“右”)移動;(3)圖乙是某患者測量體溫時,體溫計的示數(shù)圖,此時患者的體溫為_;(4)圖丙測量一物塊的長度,其長度為_ cm;(5)圖丁所示溫度計示數(shù)為_。15 . 我國在研制艦載機時用到了先進的3D激光打印技術(shù),包括打印鈦合金機身骨架及高強鋼起落架等其中的關(guān)鍵技術(shù)是在高能激光的作用下,鈦合金、高強鋼等金屬材料_熱量,熔化成液態(tài),然后按構(gòu)件形狀重新_而成(填寫物態(tài)變化名稱)16 . 如圖所示,在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟排盡袋中空氣后把口扎緊,然后放入80以上的熱水中,過一會兒,塑料袋鼓起,這是因為塑料袋里的酒精發(fā)生_的緣故(填物態(tài)變化名稱),松開塑料袋口,能夠聞到濃濃的酒精味,是因為_。17 . 宋朝的著名文學(xué)家范成大到海拔3 700 m的峨眉山旅游,發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”,他認為是因為山上的泉水太寒冷,故有“萬古冰雪之法汁”之說,其實這是由于高山上的氣壓_導(dǎo)致水的_的緣故18 . 冬天,我們在戶外說話會呼出“白氣”,其實這是水蒸氣的_現(xiàn)象:人們發(fā)燒時常常采用擦酒精退燒的物理降溫法,這是利用酒精易_吸熱的道理。(以上兩空填物態(tài)變化名稱)19 . 用質(zhì)量相等的O的水和O的冰來冷卻物體,O的冰的冷卻效果較好因為它在_過程中要_熱量20 . 有一種“神奇恒溫杯”,其雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點為48 )開水倒入杯中后,水溫會迅速降至48 左右,人即可飲用,并能較長時間保持水溫不變這主要是利用了海波的熔化_、凝固_的特點(填“吸熱”或“放熱”)21 . 2014年11月,溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏消防隊員趕赴現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)泄漏點周圍雪花飄飄雪花的形成是_(物態(tài)變化名)過程,需_(吸/放)熱此時在現(xiàn)場快速奔跑是非常危險的,衣物的劇烈摩擦?xí)?dǎo)致火災(zāi),原因是_消防隊員用濕棉布捂在泄漏口,借助水的_(物態(tài)變化名)止住泄漏三、實驗題22 . 圖甲是小峰在標準大氣壓下“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。(1)實驗前按_( 選填“自上而下”或“自下而上” )的順序組裝器材。(2)實驗中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度是_。(3)圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化規(guī)律的圖像,由圖像可知該物質(zhì)在溶化過程中吸收熱最,溫度不變,內(nèi)能_(選填“增加”“減少”或“不變” )。(4)由丙圖可知,該物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容是_J/(kg )。(5)試管中的固體完全熔化后,若持續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰時,試管中的液體_(選填“會”或“不會” )沸騰。23 . 在探究“某固體熔化時溫度與時間的關(guān)系”實驗中,實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出 的“溫度-時間”圖像如圖乙所示(1)該裝置將固體物質(zhì)放入試管中,試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_(2)該物質(zhì)是_(選填“晶體”或“非晶體”)(3)在實驗的某時刻觀察到物體的溫度為如圖丙中溫度計所示的示數(shù),則此時物體處于_態(tài)(選 填“固”、“液”、“固液并存”)24 . 在探究海波和石蠟熔化規(guī)律時,小明記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。時間/min0123456789101112海波的溫度/40424446484848484848505356石蠟的溫度/40414244464748495152545659(1)在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是_;晶體在熔化過程中的特點是_;(2)該晶體的熔點是_;(3)當該晶體的溫度為42時,它所處的狀態(tài)是_態(tài)(選填“固”或“液”或“固液共存”)25 . 某同學(xué)在探究“水沸騰時溫度與時間的關(guān)系”時,實驗裝置如圖甲所示。(1)組裝實驗器材時,應(yīng)按照_的順序進行。(選填“自上而下”或“自下而上”)(2)記錄的實驗信息如下表:實驗次數(shù)12345678加熱時間tminO1234567溫度t89969899999999氣泡情況少量氣泡,上升過程逐漸變小大量氣泡,上升過程逐漸變大第2次實驗,溫度計中液柱的位置如圖乙所示,則此時水的溫度是_ 。根據(jù)表中信息得出的探究結(jié)論是:_。(3)該同學(xué)根據(jù)實驗信息得出水沸騰的條件:一是水的溫度要達到_;二是水要繼續(xù)吸熱。小明認為要得出“水要繼續(xù)吸熱”的條件,現(xiàn)有的實驗信息不充分。那么還需要采集什么實驗信息?_-26 . (1)如圖1所示,讀數(shù)正確的是_(選填“甲”或“乙”或“丙”)物體的長度為_cm(2)如圖2體溫計的示數(shù)為_,它的工作原理是利用液體的_性質(zhì)制成的四、簡答題27 . 如圖甲、乙、丙三幅圖中哪幅是晶體凝固的圖像?請簡要說出你判斷的依據(jù)第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、實驗題1、2、3、4、5、四、簡答題1、

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