化學(xué)九年級上冊 第一單元 走進化學(xué)世界《課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)》練習(xí)題1（無答案） （新版）新人教版

1.2化學(xué)實驗 練習(xí)題11.下列氣體中，能使帶火星的木條復(fù)燃的是（）。A.空氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣2.蠟燭在空氣中燃燒生成了（）。A.水B.二氧化碳C.二氧化碳和水D.大量灰燼3.用于檢驗二氧化碳氣體的物質(zhì)是（）。A.水B.食鹽水C.澄清石灰水D.糖水4.一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認為它是由鐵制成的。在討論時，有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”。“拿磁鐵來吸一下”屬于科學(xué)探究中的（ ）A.實驗B.假設(shè)C.觀察D.做結(jié)論6.不屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是（ ）A.火焰分為三層，外層最亮B.熄滅后有白煙產(chǎn)生C.生成二氧化碳和水D.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧7.通過探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”實驗，得出結(jié)論正確的是（ ）A.吸入的氣體全部是氧氣B.呼出的氣體全部是二氧化碳C.呼出的氣體極易溶于水D.呼出的氣體里含有較多水蒸氣9.將燃著的火柴分別插入如右圖所示的a、b兩個集氣瓶中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。A .a熄滅、b變旺 B. a更旺、b熄滅C. a、b都變旺D. a、b都熄滅 能力提高8.餅干拆封后長時間放置會變軟，其原因是。10.調(diào)查統(tǒng)計表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是（）。A.室內(nèi)起火時，不要急于打開門窗B.人在煙霧較濃處時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻C.在山林中遇到火災(zāi)時，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)D.遇到意外情況量，可用學(xué)到的知識進行有效處理，同時撥打求電話11.把某種金屬用鐵制小刀輕輕切下一小塊放入盛有水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，放出熱量，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上。根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的性質(zhì)有：（1）硬度（填“較大”或“較小”）；（2）熔點（填“較高”或“較低”）；（3）密度比水的（填“大”或“小”）；（4）顏色 。拓展探究12.家庭使用的液化氣，在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，請你驗證這個結(jié)論。13.某同學(xué)為研究動物的呼吸作用，用右圖所示的裝置進行實驗。一段時間后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，紅墨水向左移動。說明動物吸進，呼出氣體。