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北京市和平北路學校九年級化學上冊 第二講 空氣的組成講義(無答案) 新人教版

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北京市和平北路學校九年級化學上冊 第二講 空氣的組成講義(無答案) 新人教版

第二講空氣的組成講義一、知識考點1、第一個對空氣組成進行探究的化學家: 。2、空氣的成分和組成空氣成分O2N2CO2稀有氣體其它氣體和雜質(zhì)體積分數(shù)(1)空氣中氧氣含量的測定a、可燃物要求: 。b、裝置要求: 。c、現(xiàn)象: 。d、結(jié)論: 。e、探究: 液面上升小于1/5原因: 。能否用鐵代替紅磷?不能 原因: 。能否用碳、硫代替紅磷?不能 原因: 。(2)對空氣造成污染的主要是 等。目前計入空氣污染指數(shù)的項目為 等。(3)空氣污染的危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭層破壞和酸雨等。保護:加強大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等(4)目前環(huán)境污染問題:臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等)、溫室效應(yīng)(CO2、CH4等)酸雨(NO2、SO2等)、白色污染(塑料垃圾等)二、課上練習1、以拉瓦錫為代表的早期科學家對空氣研究后確認,空氣中約有1/5的氣體比較活潑,能與某些金屬發(fā)生反應(yīng),這種氣體可能是 A、氮氣 B、氧氣 C、水蒸氣 D、稀有氣體2、空氣是一種重要的自然資源??諝庵泻孔疃嗟脑厥茿氧元素 B氫元素 C碳元素 D氮元素3、空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注。下列各組中成分均屬于空氣污染物的一組是 ( )A、SO2 CO NO2 B、CO2 HCl N2 CCH4 CO2 H2 D、SO2 N2 O24、下表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容:項 目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量總懸浮顆粒52良二氧化硫7二氧化氮24下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是( )A用柴油作燃料 B焚燒垃圾 C汽車排放的尾氣 D用天然氣作燃料5、做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是 A選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5 B燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 C燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高本實驗可以證明空氣含有2、O2、CO2和稀有氣體6、下列事實說明空氣中含有那些成分:(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 (2)空氣是制造氮肥的原料,說明說明空氣中含有 (3)夏天,盛有冰棒的杯子外壁上附著一層水珠,說明空氣中含有 (4)長期放在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體說明空氣中含有 7、某同學可如右圖所示裝置粗略的測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點低,約40 ),右端跟空氣相通,實驗開始前,活塞處在5 cm處。向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是               。 可以觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象: 白磷(足量)               ;活塞向(填左或右)           移動。實驗結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約      cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是               。8、為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為4OmL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL 刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明_;(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾??捎^察到的現(xiàn)象為_;(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻。可觀察到的現(xiàn)象為_;(4)若按小華的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如:9、將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中,并密封,發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間,且瓶壁逐漸變模糊?;卮鹣铝袉栴}:(1)小白鼠能存活一段時間的原因是 。(2)瓶壁變模糊的原因是 (用符號表達式表示)。(3)燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是 。(4)最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是 。三、課后反饋1、為了建設(shè)衛(wèi)生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是 A使用清潔能源代替煤和石油 B實施綠化工程,防治揚塵污染C分類回收垃圾,并露天焚燒 D使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染2、下列俗語與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是真金不怕火煉 百煉方能成鋼 紙里包不住火 玉不琢不成器3、2020年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是( ) A氮氣 B氧氣 C二氧化碳 D水4、空氣中含量最多的氣體是A二氧化碳 B水蒸氣 C氮氣 D氧氣5、空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是 ( )A.空氣中含量最多的是氧元素B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的15C.空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好6、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料外壁會潮濕,說明空氣中含有A氮氣 B氧氣 C水蒸氣 D二氧化碳7.焊接金屬時,為了隔絕空氣,常需要在高溫條件下化學性質(zhì)穩(wěn)定的氣體作保護氣。下列各組氣體中都能作為保護氣的一組是AN2 O2BN2 ArCCO2 CODN2 H28.近年來汽車輪胎中常以空氣中含量最多的氣體作為填充氣,這種氣體是A氮氣 B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體9空氣的成分中,體積分數(shù)約占78%的是A氮氣B氧氣 C二氧化碳D稀有氣體10空氣的成分按體積計算,含量最多的氣體是 A氧氣 B氫氣 C二氧化碳 D氮氣11空氣的成分中,體積分數(shù)最多的氣體是A. 氮氣 B. 氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體12下列空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的氣體是A氧氣B氮氣C二氧化碳D稀有氣體13空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是 A選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷 B燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高 C燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭本實驗可以證明空氣中含有2、O2、CO2和稀有氣體14、右圖裝置是用來測定空氣中氧氣的含量(1)紅磷燃燒時可觀察到的主要現(xiàn)象是 ,待紅磷熄滅并冷卻,打開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象是 ,說明空氣中的 消耗了。(2)實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)某同學所實驗的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,你認為產(chǎn)生問題的原因可能是 (寫出一條)。(3)該實驗若將紅磷改為硫是否可以?原因是什么?

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