四年級上冊數(shù)學(xué)教案 -10 垂直與平行 浙教版

垂直與平行【教學(xué)目標(biāo)】1．復(fù)習(xí)利用直角三角尺檢驗兩條直線是否互相垂直、平行2．復(fù)習(xí)平行線的畫法3．培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力教學(xué)重難點】熟練掌握平行線的畫法及直線間關(guān)系的判斷教學(xué)目標(biāo)】一、復(fù)習(xí)引入讓學(xué)生過點O作直線的垂線和平行線 ·O 問：你有什么注意點想提醒同學(xué)的嗎？過渡：說得真好！二、探究與練習(xí)1．老師這里有一副圖，我們來比一比誰的眼力好，判斷一下AD與BC平行嗎？師：我們一起來驗證一下，這兩條線段是否平行，你準(zhǔn)備怎么驗證？小結(jié)：要知道這兩組對邊是否平行，不能僅靠視覺，必須經(jīng)過嚴(yán)格的驗證才行練一練：1．圖中AB與CD是否平行？2．下面每組圖中哪兩條直線互相垂直？哪兩條直線互相平行？3．畫兩條平行線，使它們之間的距離為3.5cm問：用什么方法來檢驗？小結(jié)：對啊！平行線之間的距離處處相等4．判斷：（對的打√，錯的打×）（1）如果兩條直線都垂直于第三條直線，那么這兩條直線互相平行 ）問：錯在哪里？（2）點到直線的線段中，垂線段最短 （ ）（3）與一條已知直線平行的直線可以有無數(shù)條。

（ ）（4）兩條直線不相交，就一定平行 （ ）三、驗收練習(xí)1．兩條直線相交組成的四個角中，如果其中一個角是直角，那么其他三個角_____2．過直線外一點畫已知直線的垂線，這樣的垂線可以畫_____條3．作圖：過A點作BC的垂線和平行線。