吉林省伊通縣實驗中學八年級歷史下冊 鋼鐵長城學案(無答案) 新人教版(通用)
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吉林省伊通縣實驗中學八年級歷史下冊 鋼鐵長城學案(無答案) 新人教版(通用)
鋼鐵長城學案(無答案) 學習目標: 1、了解:中國人民解放軍第一支海軍的建立、我國制造導彈驅(qū)逐艦、核潛艇、現(xiàn)代化海軍的兵種、人民空軍的誕生、飛機國產(chǎn)化、空軍現(xiàn)代化、導彈部隊建立、導彈部隊的裝備。2、運用教材圖片、收集資料、說明人民空軍海軍、空軍、導彈部隊的裝備。3、感受國防力量的壯大,增強國防觀念,增強為國防貢獻力量的責任感。重點:現(xiàn)代化海軍、空軍的建立。難點:理解國防建設與經(jīng)濟建設的關系。 學習過程:一、自主探究: 1、閱讀“人民海軍和空軍的建立”,完成下列問題。(1)、新中國成立前夕,中國人民解放軍的第一支海軍 建立,新中國成立后,先后建立了 、 、 艦隊 。 (2)、找出在20世紀70年代、90年代以后我國海軍建設分別取得哪些成就? (3)、人民空軍在 的基礎上建立起來??哲妱傉Q生后,在 戰(zhàn)爭中取得輝煌成就。(4)、人民空軍在早期、改革開放以來又有哪些發(fā)展? 2、閱讀“導彈部隊的發(fā)展”,完成以下問題。 (1)、1966年,我國組建 部隊。(2)、我國導彈部隊不斷壯大,陸續(xù)裝備了 、 、 、 核武器,具有較強的戰(zhàn)斗力。 二、 合作交流:分三個表演小組,分別代表海軍、空軍、導彈部隊,設計模擬戰(zhàn)爭,運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術,打一場現(xiàn)代化戰(zhàn)爭。 三、 拓展延伸:為什么舊中國有海(軍)無隊?而新中國的海軍卻能保衛(wèi)祖國的海疆?小組討論后派代表回答。 。 四、 系統(tǒng)總結:學生自己復述本節(jié)課所學內(nèi)容。 五、 鞏固練習:做文曲星相關題目。六、 學后反思: 。