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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十一中學(xué)九年級歷史上冊 第18課 美國南北戰(zhàn)爭學(xué)案(無答案) 新人教版

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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十一中學(xué)九年級歷史上冊 第18課 美國南北戰(zhàn)爭學(xué)案(無答案) 新人教版

第18課 美國南北戰(zhàn)爭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道美國獨(dú)立后兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾,南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)、意義。 識(shí)記宅地法解放黑人奴隸宣言,了解林肯的主要活動(dòng) 2、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)制度最終取代落后的經(jīng)濟(jì)制度【學(xué)習(xí)重點(diǎn) 】林肯在南北戰(zhàn)爭中的作用。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 南北戰(zhàn)爭的起因。【自主學(xué)習(xí)】美國南北戰(zhàn)爭(又稱美國內(nèi)戰(zhàn))1、內(nèi)戰(zhàn)的原因:北方 和南方 兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾變得不可調(diào)和。矛盾焦點(diǎn): 的存廢問題。2、內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線: 年3月, 就任美國總統(tǒng)。3、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā): 年4月, 挑起內(nèi)戰(zhàn),南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。4內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)折:內(nèi)戰(zhàn)初期,北方屢屢失利。1862年9月,林肯政府頒布了 ,規(guī)定從 年元旦起,廢除叛亂各州的 ,并允許奴隸作為 參加北方軍隊(duì)。宣言的發(fā)表,鼓舞了廣大 為自身解放而踴躍報(bào)名參軍,使北方獲得了 。扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,加速了北方軍事勝利的進(jìn)程。(在這之前,林肯政府還頒布了 ) 5、內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束: 年4月,持續(xù)4年之久的內(nèi)戰(zhàn)以 的勝利宣告結(jié)束。 6、內(nèi)戰(zhàn)性質(zhì):美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第 次 革命。 7、內(nèi)戰(zhàn)意義:經(jīng)過這次戰(zhàn)爭,美國廢除了 ,掃清了 _發(fā)展的 障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。【合作探究】1、北方取勝的原因是什么? 2、林肯為什么成為美國人民愛戴的總統(tǒng)?(對林肯進(jìn)行評價(jià))【課堂檢測】1、美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前南北雙方的矛盾集中在( ) A、黑人奴隸制的存廢問題 B、原料和商品市場問題 C、對英國殖民者統(tǒng)治的態(tài)度問題 D、 對關(guān)稅的態(tài)度問題2、 美國南北戰(zhàn)爭中,林肯政府所要解決的根本問題是( )A、爭取民族獨(dú)立 B、 解決西部土地問題C、維護(hù)國家統(tǒng)一 D、 解放黑人奴隸3、電影亂世佳人再現(xiàn)了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期的一段歷史,劇中有一個(gè)許多黑人在北方軍隊(duì)行進(jìn)的行列中的鏡頭,這一現(xiàn)象最早應(yīng)出現(xiàn)于( ) A、1860年 B 、1861年 C、1862年 D 、1863年4、美國南北戰(zhàn)爭取得的重大成果是( ) A、贏得了國家的獨(dú)立 B、 廢除了黑人奴隸制度 C、確立了三權(quán)分立的政治體制 D、 開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式5、下列資產(chǎn)階級革命或改革中,具有維護(hù)國家統(tǒng)一,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用的是A 、俄國1861年改革 B、日本大化改新 C、美國內(nèi)戰(zhàn) D、 戊戌變法6、馬克思說:“在美國的歷史上和人類歷史上,林肯和華盛頓齊名”。馬克思之所以這么說是因?yàn)榱挚险?)A、鞏固了北部資產(chǎn)階級的統(tǒng)治 B、維護(hù)了國家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度 C、滿足了農(nóng)民分配土地的愿望 D、消除了對黑人的種族歧視和民族壓迫7、非選擇題,閱讀材料回答問題材料一:1858年,林肯說:“一幢裂開的房子是站不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!辈牧隙簝?nèi)戰(zhàn)前,林肯又說:“沒有其他選擇,只好動(dòng)用政府的軍事力量,用武力來抵抗推翻政府的武力,用武力保衛(wèi)政府?!辈牧先毫挚险f:“我利用我的職權(quán),正式命令并宣告為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由,合眾國政府行政部門,包括陸海軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障上述人等的自由。” 請回答;(1)材料一林肯所說“裂開的房子”是指什么意思?半奴隸半自由是什么意思? (2)材料二中,林肯主張用什么方法解決“裂開了的房子”的問題? (3)材料三中的內(nèi)容出自什么文件?文件中“那時(shí)”指的是何時(shí)?這個(gè)文件起了怎樣的作用?

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